




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山西省太原市西山煤電集團(tuán)公司第五中學(xué)2021年高三物理上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(多選)如圖,豎直放置的光滑圓弧型軌道O為圓心,且AB為沿水平方向的直徑,圓弧的最低點(diǎn)為D,若在A點(diǎn)以初速度v沿AB方向平拋一小球a,同時(shí)在圓弧底部C處釋放小球b(CD之間的弧長(zhǎng)遠(yuǎn)小于圓弧半徑),則小球b第一次向A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中()A.兩個(gè)小球可能在D相遇B.小球A不可能垂直打在圓弧軌道上C.若適當(dāng)調(diào)整一小球a的平拋初速度,兩個(gè)小球可能在D的右側(cè)圓弧上相遇D.若適當(dāng)調(diào)整一小球a的平拋初速度,兩個(gè)小球可能在D的左側(cè)圓弧上相遇參考答案:考點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng).專(zhuān)題:平拋運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題.分析:本題小球a做平拋以,小球b做類(lèi)單擺運(yùn)動(dòng),根據(jù)兩種運(yùn)動(dòng)的規(guī)律判斷小球是否可以發(fā)生碰撞.解答:解:ACD、根據(jù)題意知小球a做平拋運(yùn)動(dòng),小球b做類(lèi)單擺運(yùn)動(dòng),根據(jù)單擺周期公式可以求出小球b從C到D點(diǎn)的時(shí)間為:tb=T=×2π=在小球b到D時(shí),小球a下落的高度為:ha===R>R由此知,當(dāng)小球b到達(dá)D點(diǎn)前,小球a在豎直方向上下落高度大于半徑R,因此調(diào)節(jié)小球拋出速度小球a可以與小球b發(fā)生碰撞,且發(fā)生碰撞時(shí)小球b沒(méi)有到達(dá)D點(diǎn),故發(fā)生碰撞位置在D點(diǎn)右側(cè)的圓弧上,故AD錯(cuò)誤,C正確.B、假設(shè)小球A垂直撞在軌道面上,根據(jù)幾何關(guān)系知,速度與水平方向的夾角是位移與水平方向的夾角的2倍,因?yàn)樗俣扰c水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角的正切值的2倍,兩者相互矛盾,所以小球不可能垂直撞在軌道面上.故B正確.故選:BC.點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵考查小球b做類(lèi)單擺運(yùn)動(dòng),小球b到達(dá)最低點(diǎn)的時(shí)間要用單擺周期公式進(jìn)行計(jì)算,這是解決本題的一個(gè)突破口,不能根據(jù)題意得出小球b做類(lèi)單擺運(yùn)動(dòng),則無(wú)法求解此題.2.(多選)如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的物體接觸(未連接),彈簧水平且無(wú)形變.用水平力,緩慢推動(dòng)物體,在彈性限度內(nèi)彈簧長(zhǎng)度被壓縮了x0,此時(shí)物體靜止.撤去F后,物體開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的最大距離為4x0.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.則()A.撤去F后,物體先做勻加速運(yùn)動(dòng),再做勻減速運(yùn)動(dòng)B.撤去F后,物體剛運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為﹣μgC.物體做勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2D.物體開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)到速度最大的過(guò)程中克服摩擦力做的功為μmg(x0﹣)參考答案:考點(diǎn):牛頓第二定律.版權(quán)所有專(zhuān)題:壓軸題;牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專(zhuān)題.分析:本題通過(guò)分析物體的受力情況,來(lái)確定其運(yùn)動(dòng)情況:撤去F后,物體水平方向上受到彈簧的彈力和滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力不變,而彈簧的彈力隨著壓縮量的減小而減小,可知加速度先減小后增大,物體先做變加速運(yùn)動(dòng),再做變減速運(yùn)動(dòng),最后物體離開(kāi)彈簧后做勻減速運(yùn)動(dòng);撤去F后,根據(jù)牛頓第二定律求解物體剛運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大??;物體離開(kāi)彈簧后通過(guò)的最大距離為3x0,由牛頓第二定律求得加速度,由運(yùn)動(dòng)學(xué)位移公式求得時(shí)間;當(dāng)彈簧的彈力與滑動(dòng)摩擦力大小相等、方向相反時(shí),速度最大,可求得此時(shí)彈簧的壓縮量,即可求解物體開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)到速度最大的過(guò)程中克服摩擦力做的功.解答:解:A、撤去F后,物體水平方向上受到彈簧的彈力和滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力不變,而彈簧的彈力隨著壓縮量的減小而減小,彈力先大于滑動(dòng)摩擦力,后小于滑動(dòng)摩擦力,則物體向左先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng),隨著彈力的減小,合外力先減小后增大,則加速度先減小后增大,故物體先做變加速運(yùn)動(dòng),再做變減速運(yùn)動(dòng),最后物體離開(kāi)彈簧后做勻減速運(yùn)動(dòng);故A錯(cuò)誤.B、撤去F后,根據(jù)牛頓第二定律得物體剛運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為a==.故B正確.C、由題,物體離開(kāi)彈簧后通過(guò)的最大距離為3x0,由牛頓第二定律得:勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a==μg.將此運(yùn)動(dòng)看成向右的初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng),則
3x0=,得t=.故C錯(cuò)誤.D、由上分析可知,當(dāng)彈簧的彈力與滑動(dòng)摩擦力大小相等、方向相反時(shí),速度最大,此時(shí)彈簧的壓縮量為x=,則物體開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)到速度最大的過(guò)程中克服摩擦力做的功為W=μmg(x0﹣x)=.故D正確.故選BD點(diǎn)評(píng):本題分析物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況是解答的關(guān)鍵,要抓住加速度與合外力成正比,即可得到加速度是變化的.運(yùn)用逆向思維研究勻減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程,比較簡(jiǎn)便.3.(單選)如圖所示,重物被繞過(guò)小滑輪的細(xì)線所懸掛,小滑輪被一根細(xì)線系于天花板上的點(diǎn)。放在粗糙的水平桌面上,是三根線的結(jié)點(diǎn),水平拉著物體,、與夾角如圖所示。細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。若懸掛小滑輪的細(xì)線的張力是,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()(
)A.重物A的質(zhì)量為B.桌面對(duì)B物體的摩擦力為C.重物C的質(zhì)量為D.與豎直方向的夾角為參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;物體的彈性和彈力.B3B4B7【答案解析】D
解析:設(shè)懸掛小滑輪的斜線中的拉力與O′a繩的拉力分別為T(mén)1和T,則有:2Tcos30°=T1得:T=20N.重物A的質(zhì)量mA==2kg,故A正確;結(jié)點(diǎn)O′為研究對(duì)象,受力如圖,根據(jù)平衡條件得,彈簧的彈力為:F1=Tcos60°=10N.mcg=10Nmc=1kg,故C正確;
根據(jù)平衡條件桌面對(duì)B物體的摩擦力與O′b的拉力相等,即:F2=Tsin60°=20?N=10N,故B正確.D、由于動(dòng)滑輪兩側(cè)繩子的拉力大小相等,根據(jù)對(duì)稱性可知,細(xì)線OP與豎直方向的夾角為30°.故D錯(cuò)誤.題目要求選錯(cuò)誤的,故選:D.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)懸掛小滑輪的斜線中的拉力與O′a繩的拉力關(guān)系,求出O′a繩的拉力.以結(jié)點(diǎn)O′為研究對(duì)象,分析受力,根據(jù)平衡條件求出彈簧的彈力和繩O′b的拉力.重物A的重力大小等于O′a繩的拉力大小.再根據(jù)物體B平衡求出桌面對(duì)物體B的摩擦力.本題涉及滑輪和結(jié)點(diǎn)平衡問(wèn)題.根據(jù)動(dòng)滑輪不省力的特點(diǎn),確定細(xì)線OP與豎直方向的夾角是關(guān)鍵.4.a、b、c三個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng).它們的位移-時(shí)間圖像如圖所示,其中a是一條頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,10)的拋物線,下列說(shuō)法正確的是
A.b、c兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩個(gè)物體的速度相同B.物體c的速度越來(lái)越大C.物體a的加速度為0.4m/s2D.在0?5s內(nèi).a(chǎn)、b兩個(gè)物體間的距離逐漸變大參考答案:D【詳解】A、位移圖象中傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則知b、c兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)。由圖看出斜率看出,b、c兩圖線的斜率大小相等、正負(fù)相反,說(shuō)明兩物體的速度大小相等、方向相反,速度不同,故A錯(cuò)誤。B、位移圖象的斜率表示速度,c圖線的斜率不變,說(shuō)明物體c的速度不變,故B錯(cuò)誤。C、對(duì)于勻加速直線運(yùn)動(dòng)位移公式x=v0tat2,可見(jiàn),x﹣t圖象是拋物線,所以物體a一定做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在0﹣5s內(nèi)a通過(guò)的位移為x=20m﹣10m=10m,將t=5s,x=10m代入xat2,解得a=0.8m/s2.故C錯(cuò)誤。D、t=0時(shí)刻a、b從同一位置出發(fā)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),a物體沿正方向運(yùn)動(dòng),b物體沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),在0?5s內(nèi),a、b兩個(gè)物體間的距離逐漸變大,故D正確。5.是人工產(chǎn)生的放射性元素,產(chǎn)生后會(huì)自發(fā)衰變?yōu)?。關(guān)于衰變?yōu)?,下列說(shuō)法正確的是A.該衰變?yōu)棣了プ?/p>
B.該衰變?yōu)棣滤プ僀.的半衰期隨溫度升高、壓強(qiáng)增大而變小D.的中子數(shù)比的中子數(shù)少1個(gè)參考答案:
答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.潮汐能屬于無(wú)污染能源,但能量的轉(zhuǎn)化率較低,相比之下,核能是一種高效的能源.(1)在核電站中,為了防止放射性物質(zhì)泄漏,核反應(yīng)堆有三道防護(hù)屏障:燃料包殼、壓力殼和安全殼(見(jiàn)圖甲).結(jié)合圖乙可知,安全殼應(yīng)當(dāng)選用的材料是________________(2)核反應(yīng)堆中的核廢料具有很強(qiáng)的放射性,目前常用的處理方法是將其裝入特制的容器中,然后______________(將選項(xiàng)前的字母代號(hào)填在橫線上)
A.沉入海底
B.放至沙漠
C.運(yùn)到月球
D.深埋海底(3)圖丙是用來(lái)監(jiān)測(cè)工作人員受到輻射情況的胸章,通過(guò)照相底片被射線感光的區(qū)域,可以判斷工作人員受到何種輻射。當(dāng)胸章上lmm鋁片和3mm鋁片下的照相底片被感光,而鉛片下的照相底片未被感光時(shí),結(jié)合圖乙分析工作人員受到了_______射線的輻射;當(dāng)所有照相底片都被感光時(shí),工作人員受到了_________射線的輻射。參考答案:(1)混凝土
(2)D
(3)
7.參考答案:8.某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖甲所示電路測(cè)量某電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r。在坐標(biāo)紙中畫(huà)出了如圖乙所示的U-I圖象,若電流表的內(nèi)阻為1Ω,則E=________V,r=________Ω參考答案:2.0;
1.4;9.研究發(fā)現(xiàn)兩個(gè)氘核可聚變成,已知氘核的質(zhì)量為2.0136u,中子的質(zhì)量為1.0087u,He核質(zhì)量為3.0150u.若質(zhì)量虧損1u對(duì)應(yīng)的核能為93l.5MeV,則兩個(gè)氘核聚變成核的核反應(yīng)方程為_(kāi)________________________;上述反應(yīng)中釋放的核能為_(kāi)_____________________________.參考答案:由核反應(yīng)方程質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可得兩個(gè)氘核聚變成核的核反應(yīng)方程;由MeV可求出釋放的核能。10.某物理興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時(shí)候,測(cè)得彈力的大小F和彈簧長(zhǎng)度L的關(guān)系如圖所示,則由圖線可知:(1)彈簧的勁度系數(shù)
N/m。(2)當(dāng)彈簧受到5N的拉力時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為
cm。參考答案:(1)200N/m。(2)12.5cm。11.某探究小組設(shè)計(jì)了“用一把尺子測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)方案。如圖所示,將一個(gè)小球和一個(gè)滑塊用細(xì)繩連接,跨在斜面上端。開(kāi)始時(shí)小球和滑塊均靜止,剪斷細(xì)繩后,小球自由下落,滑塊沿斜面下滑,可先后聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音,保持小球和滑塊釋放的位置不變,調(diào)整擋板位置,重復(fù)以上操作,直到能同時(shí)聽(tīng)到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音。用刻度尺測(cè)出小球下落的高度H、滑塊釋放點(diǎn)與擋板處的高度差h和沿斜面運(yùn)動(dòng)的位移。測(cè)出H=1m,h=0.3m,x=0.5m。(空氣阻力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響可以忽略,g取10m/s2)。①物體下滑的加速度表達(dá)式為
,計(jì)算得a=
m/s2。②滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)表達(dá)式為_(kāi)_________________,計(jì)算得動(dòng)摩擦因數(shù)等于
。參考答案:12.如圖所示,m為在水平傳送帶上被傳送的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),A為終端皮帶輪,已知皮帶輪半徑為r,傳送帶與皮帶輪間不會(huì)打滑。若物塊被水平拋出,則A輪每秒的轉(zhuǎn)數(shù)至少是A.
B.
C.
D.參考答案:C13.光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)儀器,當(dāng)有物體從光電門(mén)通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間,現(xiàn)利用如圖9所示裝置探究物體的加速度與合外力,質(zhì)量關(guān)系,其N(xiāo)Q是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門(mén)(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出).小車(chē)上固定著用于擋光的窄片K,測(cè)得其寬度為d,讓小車(chē)從木板的頂端滑下,光電門(mén)各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2。⑴該實(shí)驗(yàn)中,在改變小車(chē)的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時(shí),保持M>>m,這樣做的目的是
;⑵為了計(jì)算出小車(chē)的加速度,除了測(cè)量d、t1和t2之外,還需要測(cè)量
,若上述測(cè)量量用x表示,則用這些物理量計(jì)算加速度的表達(dá)式為a=
;參考答案:(1)小車(chē)所受合外力大小等于(或約等于)mg
(2)兩光電門(mén)之間的距離(或小車(chē)由光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)至光電門(mén)2所用的時(shí)間)
(或三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在電壓為U,頻率為f的交流電源上,從實(shí)驗(yàn)中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶,如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)的距離為s0,點(diǎn)AC間的距離為s1,點(diǎn)CE間的距離為s2,已知重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則從起始點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過(guò)程中,重錘重力勢(shì)能的減少量為△EP=
,重錘動(dòng)能的增加量為△EK=
.參考答案:mg(S0+S1),.【考點(diǎn)】驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.【分析】紙帶法實(shí)驗(yàn)中,若紙帶勻變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)得紙帶上的點(diǎn)間距,利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論,可計(jì)算出打出某點(diǎn)時(shí)紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度,從而求出動(dòng)能.根據(jù)功能關(guān)系得重力勢(shì)能減小量等于重力做功的數(shù)值.【解答】解:重力勢(shì)能的減小量等于重力所做功的大小,因此有:W=mgx=mg(S0+S1);根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過(guò)程中的平均速度大小,因此有:vC==動(dòng)能的增量為:△Ek=mv=;故答案為:mg(S0+S1),.15.(11分)某同學(xué)在利用DIS實(shí)驗(yàn)的電壓、電流傳感器,描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中,采用了圖甲所示電路。
(1)圖甲中E矩形框內(nèi)應(yīng)該接
,F(xiàn)矩形框內(nèi)應(yīng)該接
。(選填“電壓傳感器”、“電流傳感器”或“小燈泡”)(2)該同學(xué)利用測(cè)量的數(shù)據(jù),畫(huà)出如圖乙的圖線,但該同學(xué)忘記在坐標(biāo)上標(biāo)明橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示物理量。請(qǐng)你根據(jù)圖線作出判斷:橫坐標(biāo)表示____________,縱坐標(biāo)表示_________。參考答案:
答案:(1)電壓傳感器,小燈泡
(2)電流,電壓四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.(3)如圖所示是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,已知波的傳播速度v=2m/s.試回答下列問(wèn)題:①寫(xiě)出x=1.0m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)函數(shù)表達(dá)式;②求出x=2.5m處質(zhì)點(diǎn)在0~4.5s內(nèi)通過(guò)的路程及t=4.5s時(shí)的位移.參考答案:(3)①波長(zhǎng)λ=2.0m,周期T=λ/v=1.0s,振幅A=5cm,則y=5sin(2πt)
cm②n=t/T=4.5,則4.5s內(nèi)路程s=4nA=90cm;x=2.5m質(zhì)點(diǎn)在t=0時(shí)位移為y=5cm,則經(jīng)過(guò)4個(gè)周期后與初始時(shí)刻相同,經(jīng)4.5個(gè)周期后該質(zhì)點(diǎn)位移y=
—5cm.17.如圖所示,水平地面上有一“L”型滑板ABC,豎直高度AB=1.8m.D處有一固定障礙物,滑板右端C到障礙物的距離為1m.滑板左端加上水平向右
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電梯五方對(duì)講系統(tǒng)施工方案
- 樓梯無(wú)縫拼接施工方案
- 立面石材拆除施工方案
- 鋼管欄桿施工方案
- 植筋試驗(yàn)施工方案
- 腎臟相關(guān)疾病與預(yù)防
- 電廠安全教育
- 創(chuàng)業(yè)理論課堂演講
- 課題開(kāi)題報(bào)告:基于POA理論高中英語(yǔ)教學(xué)評(píng)一體化的創(chuàng)新實(shí)踐與研究
- 課題開(kāi)題報(bào)告:基礎(chǔ)教育課程改革背景下教育碩士學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 部編版九年級(jí)道德與法治上冊(cè)《第二課創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展》同步測(cè)試題(附答案)
- DeepSeek入門(mén)寶典培訓(xùn)課件
- 充電樁投放合同范本
- 西安2025年陜西西安音樂(lè)學(xué)院專(zhuān)職輔導(dǎo)員招聘2人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 《作文中間技巧》課件
- 2025-2030年地質(zhì)數(shù)據(jù)定制化服務(wù)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 廣東省2025年中考物理仿真模擬卷(深圳)附答案
- 2025屆八省聯(lián)考 新高考適應(yīng)性聯(lián)考英語(yǔ)試題(原卷版)
- 鐵路信號(hào)基礎(chǔ)(第四版) 課件 第一章 信號(hào)繼電器
- 新蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第1單元第3課時(shí)《8、7加幾》作業(yè)
- 2024年山東電力高等專(zhuān)科學(xué)校高職單招職業(yè)技能測(cè)驗(yàn)歷年參考題庫(kù)(頻考版)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論