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文檔簡介

第3頁共3頁幼兒園校園活動方案常用版一、活動時間:20二、活動人員:全體幼兒、家長、老師三、活動過程:來園活動(各班教室)生活活動新年心愿包活動準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。親子運(yùn)動會準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:1)律動“新年好”2)親子運(yùn)動游戲放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出____對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班____名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。剝桔子:準(zhǔn)備:小桔子____只,椅子____個,垃圾筐每班____對家長和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。搶氣球游戲:準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。開火車:準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長或老師(6――____人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~____米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。趕雙球準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。溫馨寄語:為了成為帥氣漂亮幼師的好朋友,我們中國兒童教育網(wǎng)一直在努力,每天都在更新,下次一定還要來哦。幼兒園校園活動方案常用版(二)活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;活動內(nèi)容:親子互動(一起體驗童年樂趣);活動口號:我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來;活動時間:____年____月____日上午9:00—11:30?;顒拥攸c(diǎn):田園農(nóng)莊文化廣場。由父母和孩子共同完成一個小游戲?,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點(diǎn),通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達(dá)的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。一、親子互動游戲(1)團(tuán)結(jié)向前以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程?!疽惠哶___個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。(2)親親我的寶貝小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費(fèi)券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。●送小禮品參加活動的顧客,贈送一個小禮品?!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】●贈送小蛋糕對消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友?!矩?fù)責(zé)贈送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。(3)開心菜園做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!二、拍照留念為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點(diǎn),給游人參觀并且參與。背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《外婆橋》;《我們多么幸?!贰ⅰ稅畚夷憔捅П摇?、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。三、活動裝飾(1)裝飾氣球、塑料向日葵;(2)背景音樂;(3)宣傳海報;(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)(4)橫幅____條:熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié);田園農(nóng)莊我我勞動我快樂;(5)彩虹門:熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié);四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實際核算)1、裝飾氣球、塑料向日葵;2、背景音樂;3、橫幅____條;4、兒童小玩具;5、小蛋糕。6、獎品。(農(nóng)莊玩套票)幼兒園校園活動方案常用版(三)一、活動目的:開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。二、活動時間:____月日上/下午點(diǎn)三、活動地點(diǎn):幼兒園操場四、活動對象:全園師生五、活動準(zhǔn)備:(1)場地的布置:橫幅“幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗);(2)音響設(shè)備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶;(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。六、人員安排:總體策劃人:園長教師主持人:老師大合唱調(diào)動人:副園長道具音響:主任現(xiàn)場秩序管理:保安及各班級____位教師園安全工作:門衛(wèi)保安七、活動流程:(一)開學(xué)典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)(三)升國旗儀式(四)園長發(fā)言(五)教師發(fā)言(教師)(六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)(七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。1、學(xué)前班:團(tuán)體操2、大班:詩歌朗誦3.、蒙氏大班組:大合唱(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。幼兒園校園活動方案常用版(四)從1985到____年,我們迎來了第____個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園____五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。一、主題:幸福成長在二幼參加人員:延慶二幼正式教職員工____人、臨時工____人、四小和支教教師____名,保安____名活動時間:____月____日下午4:00二、目標(biāo)1。依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福2。結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。3。結(jié)合雁陣團(tuán)隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。三、活動準(zhǔn)備1。場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。2。各團(tuán)隊自選統(tǒng)一服裝3。二幼我幸福的家牌子4。獎杯(____個)獎狀(師德之星____個、優(yōu)秀班集體____個、優(yōu)秀團(tuán)隊____個)并每人一份獎品、慶教齡獎品____個5。攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳6。各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個團(tuán)隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響7。鮮花1束8。《追求者的足跡》____本四、活動過程4:005:30第一章二幼我幸福的家開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造好的氛圍。____個人舞蹈,唱完回座位。(播放園歌)主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工們:大家下午好!走進(jìn)九月,秋風(fēng)送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第____個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂!在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。第二章二幼我成長的搖籃一、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗著幸福!去年____月,北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),我園安辛老師參加了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中,張曉雪老師獲得了一等獎,閆曉磊、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的李書記為安

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