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輔導員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在下列情形中,學校應承擔教育法律責任的情形是()。A.在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的B.監(jiān)護人知道學生有特異體質,但未告知學校的C.來自學校偶發(fā)性侵害造成的D.學生在校期間突發(fā)疾病,學校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施,導致不良后果加重的【答案】:D2.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是()A.幫助大學生選擇工作B.幫助大學生進行職業(yè)評價C.提供職業(yè)信息D.開展擇業(yè)咨詢【答案】:A3.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于()個學時的校級培訓。A.5,1,24B.5,1,16C.4,1,16D.4,1,24【答案】:B4.“關愛自然,愛護環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則?()A.強健體魄,熱愛生活B.熱愛祖國,服務人民C.明禮修身,團結友愛D.遵紀守法,弘揚正氣【答案】:A5.不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是()。A.按需派遣B.鼓勵回國C.保證質量D.學用一致【答案】:B6.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個方面。A.人格威信B.社會威信C.專業(yè)能力D.管理威信【答案】:A7.大學生渴望與他人建立良好的人際關系,不愿封閉自己,這種特征是大學生人際交往動機的()。A.單純性B.迫切性C.多樣性D.差異性【答案】:B8.在師德理論上提出:教師應做到“莊嚴自持,內外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.韓愈C.王守仁D.朱熹【答案】:C9.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中,正確的說法是()。A.教學是根本,科研是源頭,服務是深化B.教學是源頭,科研是重點,服務是深化C.教學是重點,科研是基點,服務是支點D.教學出效益,科研出成果,服務出課題【答案】:A10.教師道德原則在教育領域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關系是()。A.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關系B.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系C.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系D.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系【答案】:C11.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.無法即法B.取法乎下C.取法乎上D.取法乎中【答案】:C12.一般來說,教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式,下列屬于個人主導模式的是()。A.教學熟練模式B.社會許可模式C.派出培訓模式D.校本培訓模式【答案】:A13.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學術失范現(xiàn)象中的()。A.不良引注B.虛假署名C.抄襲D.剽竊【答案】:D14.高校最基本的一項職能是()。A.科研B.社會服務C.教學D.知識創(chuàng)新【答案】:C15.堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務,把()落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié),覆蓋所有學校和受教育者,形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡教育多位一體的育人格局。A.全面發(fā)展B.社會主義核心價值觀C.改革創(chuàng)新D.教育公平【答案】:B16.下列哪位心理學家曾依據(jù)小雞和一個三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學習,來推論頓悟是遷移發(fā)生的機制()。A.斯金納B.苛勒C.奧蘇泊爾D.賈德【答案】:B17.以下對行為主義的描述,不正確的有()。A.重視個體的自我實現(xiàn)B.研究外在刺激和個體行為之間的聯(lián)系C.主張研究行為D.重視實驗法【答案】:A18."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.教育與生產(chǎn)勞動相結合B.注重實踐教學C.加強理論教學D.實現(xiàn)素質教育【答案】:A19.A-B型人格類型理論的代表人物是(A)和福利曼。A.布魯納B.羅斯曼C.榮格D.桑代克【答案】:B20.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力是為了()。A.明晰道德觀念B.鍛煉道德意志C.確立道德信念D.塑造道德行為【答案】:B21.別人在場或群體性的活動會明顯促進人們的活動效率,這一現(xiàn)象被稱為()。A.從眾B.感染C.模仿D.社會助長【答案】:D22.為了解決“用T、R、H、O、E五個字母合成一個有意義的單詞”這一問題,先將五個字母所有可能的組合都羅列出來,再選擇正確答案。這種問題解決策略為()。A.爬山法B.逆推法C.手段目的分析法D.算法【答案】:D23.在《論語》中記載著許多孔子關于仁的解釋,孔子“仁”的中心是()A.愛人B.謙讓C.誠信D.人心【答案】:A24.教育頭的投入源有()。A.家庭個體教育投入B.國家財政撥款與學校自身教育投入C.以上都是D.社會集資捐資與企業(yè)教育投入【答案】:C25.1903年,《教育心理學》一書的出版被看作是教育心理學獨立的標志,該書的作者是()。A.羅杰斯B.奈塞爾C.桑代克D.弗洛伊德【答案】:C26.國家實行學位制度。學位分為()。A.學士和碩士B.碩士和博士C.學士、碩士和博士后D.學士、碩士和博士【答案】:D27.具體規(guī)定某一學科的教學目的、任務、內容、范圍、體系、教學進度和教學法要求的指導性文件是()A.教學計劃B.課程方案C.教學大綱D.教材【答案】:C28.美國斯坦福大學教授舒爾曼認為,教師專業(yè)知識的核心是()。A.教育內容的知識B.教育背景的知識C.教學設計的知識D.課程知識【答案】:D29.一學生將自己某學科學習失敗歸結為“老師出題太偏”,他的這種歸因屬于()。A.內部、穩(wěn)定性的歸因B.外部、不穩(wěn)定的歸因C.內部、不穩(wěn)定的歸因D.外部、穩(wěn)定性的歸因【答案】:B30.有人說"同行是冤家"、"教會了徒弟,餓死了師傅"、"文人相輕",這些錯誤觀念與()相違背A.嚴以律已,以誠待人B.謙虛為懷,自知之明C.學習先進,共同提高D.相互幫助,通力合作【答案】:B31.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該采用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A.教材結構B.概念C.基本原理D.變式【答案】:D32.魯迅的棄醫(yī)從文屬于()。A.近景性外部動機B.近景性內部動機C.遠景性內部動機D.遠景性外部動機【答案】:C33.下列屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.連續(xù)性與階段性B.平衡性與差異性C.方向性與可逆性D.集中性與分散性【答案】:A34.認知策略這個術語最初是由()提出來的。A.斯滕伯格B.弗拉維爾C.加涅D.布魯納【答案】:D35.專業(yè)學位作為具有()的一種學位,為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設置。A.職業(yè)背景B.國際背景C.經(jīng)濟背景D.學術背景【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.加強員工實踐鍛煉的途徑:()。A.建立健全調查研究制度B.加強社會主義榮辱觀教育C.建立健全深入基層鍛煉制度D.建立健全員工多崗位鍛煉制度【答案】:ACD37.以下哪幾項屬于道德行為習慣比較差的表現(xiàn)?()A.不按時就寢B.上課忘關手機C.閱覽室聊天D.上網(wǎng)成癮【答案】:ABCD38.良心的三大主要特質是()A.內隱性B.上層社會性C.基本性D.神圣性【答案】:ACD39.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有()。A.引導學生宣泄B.引導學生調節(jié)看法C.引導學生把不愉快的事主動遺忘D.引導學生轉移注意【答案】:BD40.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.社會奉獻愛心B.加強心理輔導C.做好預防自殺的宣傳教育D.避免學生認知絕對化E.減輕外在壓力F.建立良好的人際關系【答案】:ABCDEF41.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務技術水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項重要要求。A.技術精湛B.精通業(yè)務C.以身作則D.開拓創(chuàng)新【答案】:AB42.學生接受高等教育以發(fā)展其()。A.學習能力B.研究能力C.素質D.實踐能力【答案】:ABCD43.當發(fā)現(xiàn)寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時,教師應當立即()A.或者向公安機B.與父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系C.設法查找【答案】:ABC44.堅守工作崗位要求從業(yè)者應該做到()。A.遵守規(guī)定B.臨危不亂C.履行職責D.紀律松散【答案】:AC45.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.明禮誠信B.辦事公道C.愛崗敬業(yè)D.團結友善【答案】:BC46.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨,應著重從幾個方面下功夫()A.要求教師注意把師德規(guī)范內化為內心信念,化作行為的品質。B.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習慣。C.即使在獨處和無人監(jiān)督之時,也依然按照師德規(guī)范行事。D.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫?!敬鸢浮浚篈BCD47.從品德的知、情、意、行出發(fā),在品德培養(yǎng)中應遵循以下哪些培養(yǎng)原則?()A.曉之以理B.導之以行C.持之以恒D.動之以情【答案】:ABCD48.教師專業(yè)發(fā)展的內涵具體表現(xiàn)在()。A.行為規(guī)范的修煉B.同伴互助合作C.知識更新與建構D.情感策略管理【答案】:ACD49.說服教育在實踐層面需要做到的是()。A.合理運用說服方式.B.有效把握說服環(huán)節(jié)C.自覺遵循說服原則D.深度理解說服信息【答案】:ABCD50.我國高校教師聘任制的核心是()。A.擇優(yōu)聘用B.按需設崗C.自由競爭D.合同管理【答案】:ABD51.多媒體課件按功能主要可以分成()。A.實驗模式B.講授模式C.自學模式D.討論模式【答案】:BCD52.柏林大學主要的辦學特色是()。A

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