當(dāng)代大學(xué)生理財調(diào)查報告

—當(dāng)代大學(xué)生理財調(diào)查報告背景學(xué)問：什么是理財

從高校生來講個人理財?shù)姆秶ǎ嘿嶅X，用錢，存錢，借錢，省錢，護錢即保險與信托。

一、調(diào)查的對象、時間、方式

（一）對象：我院高校生

（二）時間：XX年8月

（三）方式：問卷調(diào)查形式

二、調(diào)查情況：

1、大多數(shù)愿走理性消費路線

就月平均生活費而言，五成高校生月生活費超500元，并且300～800元這個區(qū)間是高校生最為普遍的花費區(qū)間，即使在這個區(qū)間內(nèi)，最高消費和最低消費也相差500元，說明高校生之間的消費差距不小。在飲食方面的費用最多。

從總體上看，高校生的消費觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展，但傳統(tǒng)的理性消費觀念仍是主流。絕大多數(shù)同學(xué)在消費時考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價錢，追求物美價廉。

2、消費也玩張揚獨特

手機、筆記本電腦、mp3一樣都不能少。假期回來，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)班里許多同學(xué)換了新手機，有些班級大約一半同學(xué)擁有筆記本電腦，大部分同學(xué)有mp3.

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些高校生過分追求時髦和名牌，且存在攀比心理。有些為了一款盛行手機或者名牌衣物，情愿節(jié)衣縮食，不惜犧牲其它必要開支，甚至向別人借錢以滿意欲望。在追求物質(zhì)消費的同時，他們也強調(diào)人際交往消費，主要表如今戀愛及同學(xué)間應(yīng)酬的支出。他們大多成認追求情感需要物質(zhì)投入，常常難以理性把握過度消費原則。

另外，很多家庭條件好的同學(xué)在消費中也玩張揚獨特，愛上了高消費。

3、高校生月光族

調(diào)查還顯示，大多數(shù)同學(xué)每月花費根本沒有節(jié)余，其中50元以下節(jié)余的占81%，有200元以上節(jié)余的僅占1%。對于節(jié)余的錢，45%的同學(xué)選擇休閑消遣，選擇買書的不到占非常之一。少數(shù)同學(xué)遇到超支現(xiàn)象，會找同學(xué)借用，從銀行透支，或預(yù)支下月費用。

4、大多數(shù)人高校生理財觀念淡薄，財商不高

沒有堅持記帳的習(xí)慣，大多數(shù)同學(xué)不明確到一個月的錢用在什么地方，是否合理。很少有同學(xué)選擇銀行儲蓄，沒有存款的習(xí)慣。在校高校生，由于沒有充足的資金在股票、外匯、基金、債券、保險等市場上投資，并且對這方面的投資方法知之甚少，大多數(shù)人認為能做好資產(chǎn)保值已經(jīng)很不錯了。

5、新理財人異軍突起

約有90%的調(diào)查的高校生作過兼職工作，56%正在做兼職。從經(jīng)濟投資學(xué)來說，兼職是一項不需要預(yù)付任何資本的純增值方式，而且?guī)缀鯖]有什么風(fēng)險性。而且可以進一步擴充自己的財務(wù)本金，為日后的消費等方面埋下伏筆。無疑，這種新興的高校生理財增值方式應(yīng)當(dāng)成為高校生理財過程中一個很重要的組成部分，是理財過程中的一個高級階段。

在調(diào)查中也有同學(xué)自稱為理財達人的。他在校內(nèi)做業(yè)務(wù)代理，網(wǎng)上開店，趁今年股票形勢好，開戶成為新股民。在詢問中了解到，他涉足股市并不是為了掙錢，主要是為了解投資市場，為今后的個人理財積累一些經(jīng)驗，投資額根本在5000至1萬元，資金來源是家里人從炒股資金中抽出來額外提供的，在如今的股市行情中，已經(jīng)盈利10%了。

三、原因分析

從消費情況可以總結(jié)出，理財力量弱，理財觀念薄弱在高校生中是普遍現(xiàn)象，而導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個方面。

分析（一）家庭原因：很多家長一直認為，只要孩子學(xué)習(xí)好，能考上高校，就前途光明。伴著獨生子女的增多，家庭生活水平的快速提高，加上閱歷過艱苦生活的家長們特有的補償心理，往往簡單造成遷就、嬌慣、溺愛孩子，結(jié)果卻忽視了對孩子早期理財力量的培育，表如今孩子用錢上，經(jīng)常是心太軟，甚至不惜一切代價滿意孩子的過分要求。并且從小學(xué)到高中，支配錢這項工作從來都是家長一手包干的，理由是：孩子還小，不明白什么應(yīng)當(dāng)花什么又不該花的。假如孩子在沒有問過家長的情況下，哪怕只是自主花了一毛錢，也會受到家長的.訓(xùn)責(zé)。上高校了，離家也比擬遠，高校生們才開頭理財，沒有經(jīng)驗也只能跟著感覺走，別人買我也買，家庭經(jīng)濟好的，消費也更大更加沒有節(jié)約意識。難怪有許多家長反應(yīng)，孩子打電話回家的第一句話就是：要錢!一般家庭的全部收入都支付在高校生上。

分析（二）學(xué)校問題：學(xué)校在教育同學(xué)成材的同時，卻沒有教他們怎樣理財。很多家長和教育工認為理財是大人的事，孩子還不適合涉足這種事情，或者認為理財?shù)氖虑楹⒆娱L大以后自己也能學(xué)會。更多的人認為，青少年時期應(yīng)當(dāng)是一片凈土，孩子們的主要任務(wù)是學(xué)學(xué)問、長身體，其他的都應(yīng)慢慢來。并且學(xué)校沒有形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，開展的活動極少學(xué)術(shù)性強的，同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好不大，所以在學(xué)習(xí)上的消費不多。

分析（三）社會問題：社會上拜金主義、享樂主義思潮的泛濫，校內(nèi)外不良環(huán)境（如一些歌舞廳、游戲機廳）的存在等，往往對中同學(xué)的思想有肯定的腐蝕作用。如今的學(xué)校已經(jīng)不再是80、9020XX年X月的象牙塔了。她和社會聯(lián)系越來越緊密。同學(xué)們受到社會上鋪張鋪張現(xiàn)象的影響，同學(xué)也開頭用父母的錢擺闊。同學(xué)們花錢大多沒有計劃性，家長給多少就花多少、看到別人買什么自己也買。只為了不讓自己脫離社會。社會生活中的一切都是迷人的.，使得很多同學(xué)都想去一一嘗試。但是同學(xué)畢竟還是同學(xué)，缺少經(jīng)驗，在途中迷失方向。

分析（四）自身原因：內(nèi)因是事物改變的主要因素，高校生的辨別力量不強、自我約束力不夠、缺少主見。虛榮心、攀比心強等。高校生第一次做主自己手里的錢哪些該花哪些不該花都有些盲目。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消