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文檔簡介
文言文閱讀之文言虛詞
一、單音節(jié)文言虛詞
1.常用文言虛詞18個按記性大體分類:
代詞:何其之若(而乃焉)
副詞:何乃其且(因則)
連詞:而且則以(其若與)
介詞:以因于與(為乎)
助詞:所以者乎(與之為焉)
2.常見文言虛詞中兼有實詞意義的有:
之:可以當(dāng)動詞,“往,到……去”。
與:可以當(dāng)動詞,“給予”“跟隨”“幫助”等;可以當(dāng)名詞,“同盟者”。
為:可以當(dāng)動詞,“做”“治理”“研討”“制作”等。
若:可以當(dāng)動詞,“選擇”“順從”等;可以當(dāng)名詞,“香草名,即杜若”“海神名”。
以:可以當(dāng)動詞,“認(rèn)為”“率領(lǐng)”;可以當(dāng)名詞“緣由”“原因”。
【代詞】何其之若(而乃焉)
種類古漢語代詞現(xiàn)代意思
人第單數(shù)我、吾、舍、予、余、朕我、自己
稱復(fù)數(shù)同單數(shù),或后加屬、曹、我們、我們這些人
代人稱輩
詞等、儕
第單數(shù)若、而、乃、爾、女、汝你、你的
復(fù)數(shù)同單數(shù),或后加屬'曹、你們、你們這些人
人稱輩
等
敬稱陛下、大王、公、卿、子、您
先生、足下
第單數(shù)其'之'焉'彼'伊'厥'他、它、她、他
渠(它、她)的
人稱復(fù)數(shù)同單數(shù)他(它、她)們'他
(它'她)們的
指近指之、其、此、是、斯這、這種、這個、
里
示茲、夫這
代然、爾、偌、恁如此、這樣
詞遠(yuǎn)指其、彼、夫那、那個、那里、
那些
虛指或、某有的、有人、有些、
有時、某某
無指莫、無、罔、靡沒有誰、沒有什么
旁指他、人別的、旁的
疑問人誰、孰誰、哪ー個
問問事何、曷什么
代物
焉、安
詞問處哪里
所
問情何、焉、安、曷、胡什么、怎么、哪里、
況原因
烏、惡ゝ奚ゝ盍為什么、何不
問數(shù)幾、幾何、幾許幾、多少
目
(一)何
1.疑問代詞
.單獨作謂語,后面常有語氣助詞“哉”“也”等。可譯為“為什么”“什么原因”。
何者?嚴(yán)大國之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)
?作動詞或介詞的賓語??勺g為“哪里”“何處”“什么”。翻譯時,''何"要后置。
豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)
?作定語??勺g為“什么”“哪”。
其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行(并序)》)
2.副詞
?用在句首或動詞前,常表示反問??勺g為“為什么”“怎么”。
何不按兵束甲,北面而事之!(《赤壁之戰(zhàn)》)
?用在形容詞前,表示程度深??勺g為“怎么”“多么”“怎么這樣”。
割之不多,又何廉也!(《漢書?東方朔傳》)
3.動詞
?通“呵”,呵斥,譴責(zé)。
信臣精卒陳利兵而誰何。(《過秦論》)
(二)其
1.代詞
?第三人稱代詞,表示領(lǐng)屬關(guān)系。可譯為“他(們)的”“她(們)的”“它(們)的”。
臣從其計,大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)
?第三人稱代詞,可譯為“他(們)”“她(們)”“它(們):
其聞道也固先乎吾。(《師說》)
?活用為第一人稱或第二人稱代詞。可譯為“我的”“我(自己)”,或者“你的”“你”。
今肅迎操,操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨,品其名位,猶不失下曹從事。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?指示代詞,表示遠(yuǎn)指??勺g為“那”“那個”“那些”“那里”。
今操得荊州,奄有其地。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?指示代詞,表示近指??勺g為“這”“這個”“這些”“這里”。
有蔣氏者,專其利三世矣。(《捕蛇者說》)
?指示代詞,表示“其中的”,后面多為數(shù)詞。
于亂石間擇其ーニ扣之。(《石鐘山記》)
2.副詞
?表祈使,相當(dāng)于“可要”“還是”。
攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(《殽之戰(zhàn)》)
?表揣測,相當(dāng)于“恐怕”“或許”“大概”“可能”。
圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說》)
?表反問,相當(dāng)于“難道”“怎么”。
以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)
3.連詞
?表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于“如果”。
其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳。(《送東陽馬生序》)
4.助詞
?起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用,可不譯。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(《離騷》)
(三)之
1.代詞
?第三人稱代詞。譯為“他”“她”“它”。
太后盛氣而揖之。(《觸龍說趙太后》)
?指示代詞。譯為“這”“此”。
均之二策,寧許以負(fù)秦曲。(《廉頗藺相如列傳》)
2.助詞
?相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的“的”,用于定語和中心語之間。
虎兜出于種,龜玉毀于樓中,是誰之過與?(《季氏將伐顓臾》)
?用于主謂之間,取消句子的獨立性。
臣之壯也,猶不如人:今老矣,無能為也已。(《燭之武退秦師》)
?用于倒置的動(介)賓短語之間,作為賓語前置的標(biāo)志。
句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉。(《師說》)
?用于倒置的定語與中心語之間,作為定語后置的標(biāo)志。
蚓無爪牙之利,筋骨之強。(《勸學(xué)》)
?用于表示時間的詞語或動詞之后,湊足音節(jié),無實義。
填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走。(《寡人之于國也》)
3.動詞
?到……去。
奚以之九萬里而南為?(《逍遙游》)
(四)若
1.動詞
?可譯為“像”“好像”。
上善若水。(《老子》)
2.代詞。
?表人稱,相當(dāng)于“你”“你們”;作定語時則譯為“你的”“你們的”。
若入前為壽,壽畢,請以劍舞。(《鴻門宴》)
?表近指,相當(dāng)于“這”“這樣”“如此”。
南宮適出,子曰:“君子哉若人!尚德哉若人!”(《論語?憲問》)
3.連詞
?表假設(shè),相當(dāng)于“如果”“假如”等。
若據(jù)而有之,此帝王之資也。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?表選擇,相當(dāng)于“或”“或者”。
以萬人若一郡降者,封萬戶。(《漢書?高帝紀(jì)》)
?至,至于。
若民,則無恒產(chǎn),因無恒心。(《齊桓晉文之事》)
【連詞】而且則以(其若與)
關(guān)系古漢語常用連詞現(xiàn)代的意思
表并列而、且、與、及、暨和、跟、又、以及、并
且、面面...
表承接而、貝リ、以、因、乃、便、就、然后、
遂'即'然后'然則如此、那么
表遞進(jìn)而、且、以、而且、況且、何況
而況、何況、又況、
表選擇且、其、若、抑、如、還是、或者
或
表轉(zhuǎn)折而、貝リ、然、然而、可是、但是、不過、反
而、然而、卻
顧、但、雖、
表條件而、貝リ、無那么、就、無論
關(guān)系古漢語常用連詞相當(dāng)于現(xiàn)代的意思
表假設(shè)而'貝リ'其'若'如果、倘若、假如
如'茍'向'使'即使
倘'即'縱'今'
籍、第令、否則'
不然'脫'即
表因果而'以'因'為'因為、由于、所以
由'故'以故'因此、因而
是故,是以
表目的而'以為了、用來、來
表修飾而'以地、著、以
(-)而
1.連詞
?表示并列關(guān)系。一般不譯,有時可譯為“與”“和”。
蟹六跪而二螯,非蛇鰭之穴無可寄托者。(《勸學(xué)》)
?表示遞進(jìn)關(guān)系??勺g為“并且”“而且”。
君子博學(xué)而日參省乎己。(《勸學(xué)》)
?表示承接關(guān)系。可譯為“就”“接著”,或不譯。
置之地,拔劍撞而破之。(《鴻門宴》)
?表示轉(zhuǎn)折關(guān)系??勺g為“但是”“卻”。
青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。(《勸學(xué)》)
?表示假設(shè)關(guān)系??勺g為“如果”“假如”。
死而有知,其幾何離?(《祭十二郎文》)
?表示修飾關(guān)系,即連接狀語??刹蛔g。
吾嘗踐而望矣,不如登高之博見也。(《勸學(xué)》)
?表示因果關(guān)系。一般譯為“因而”“所以”,也可靈活翻譯。
玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯。(《勸學(xué)》)
?表示目的關(guān)系??勺g為“來”。
籍吏民,封府庫,而待將軍。(《鴻門宴》)
2.通“爾'用作第二人稱代詞,可譯為“你(們)的”;偶爾也作主語,可譯為“你”。
嫗每謂余日:“某所,而母立于茲?!保ā俄椉管幹尽罚?/p>
。且
1.連詞
?表示遞進(jìn)關(guān)系??勺g為“而且”“況且”。
且立石于其墓之門。(《五人墓碑記》)
?表示順承關(guān)系。可譯為“然后”“那么”。
聞姊家有閣子,且何謂閣子也?(《項脊軒志》)
?表示讓步關(guān)系??勺g為“尚且”“還”。
臣死且不避,卮酒安足辭!(《鴻門宴》)
?表示并列關(guān)系??勺g為“又”“又……又……”“一面……一面……"〇
示趙弱且怯也。(《廉頗藺相如列傳》)
2.副詞
?將,將要。
若屬皆且為所虜!(《鴻門宴》)
?暫且,姑且。
存者且偷生,死者長已矣!(《石壕吏》)
(三)則
1.連詞
?表示承接關(guān)系??勺g為“就”“便”。
項王曰:“……賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。(《鴻門宴》)
?表示條件、假設(shè)關(guān)系??勺g為“假使”“如果”“要是……就”。
入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。(《生于憂患,死于安樂》)
?表示轉(zhuǎn)折、讓步關(guān)系。表示轉(zhuǎn)折時,用在后一分句中,可譯為“可是”“卻”;表示讓
步時,用在前一分句中,可譯為“雖然”“倒是”。
于其身也,則恥師焉,惑矣。(《師說》)
?表示選擇關(guān)系。常和“非”“不”相呼應(yīng),可譯為“就是”“不是……就是……"〇
非死則徙爾。(《捕蛇者說》)
2.副詞
?用在判斷句中,起強調(diào)和確認(rèn)作用??勺g為“是”“就是”。
此則岳陽樓之大觀也。(《岳陽樓記》)
?表已然,可譯為“已經(jīng)”“原來”“原來已經(jīng)”。
及諸河,則在舟中矣。(《殽之戰(zhàn)》)
3.名詞
?指分項或自成段落的文字的條數(shù)。
《論語》六則。
?準(zhǔn)則,法則。
以身作則(成語)。
4.動詞
?效法。
遵后稷、公劉之業(yè),則古公、公季之法。(《史記?周本紀(jì)》)
【則是】
?只當(dāng)是。
與竇娥燒ー陌兒,則是看你死的孩兒面上。(《竇娥冤》)
【則則】
?贊嘆的聲音。
連呼則則。(《祭妹文》)
(四)以
1.介詞
?表示工具。譯為“拿”“用”。
愿以十五城請易璧。(《廉頗藺相如列傳》)
?表示憑借。譯為“憑”“靠”。
以勇氣聞于諸侯。(《廉頗藺相如列傳》)
?表示所處置的對象。譯為“把”。
操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?表示時間、處所。譯為“于”“在”“從”。
以崇禎十七年夏,自京師徒步入華山為黃冠。(《復(fù)庵記》)
?表示原因。譯為“因為”“由于”。
趙王豈以ー璧之故欺秦邪?(《廉頗藺相如列傳》)
?表示依據(jù)。譯為“按照”“依照”“根據(jù)”。
今以實校之。(《赤壁之戰(zhàn)》)
2.連詞
?表示并列關(guān)系??勺g為“而”“又”“而且”“并且”等,或者不譯。
夫夷以近,則游者眾。(《游褒禪山記》)
?表示承接關(guān)系,前ー動作行為往往是后ー動作行為的手段或方式??勺g為“而”,或
者省去。
樊噲側(cè)其盾以撞。(《鴻門宴》)
?表示目的關(guān)系,后ー動作行為往往是前ー動作行為的目的??勺g為“而”“來”“用來”
等。
勞師以襲遠(yuǎn),非所聞也。(《殽之戰(zhàn)》)
?表示修飾關(guān)系,連接狀語和中心語??勺g為“而”,或者省去。
木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。(《歸去來兮辭》)
3.助詞
?語氣助詞,表示時間或方位。
夏、殷以上,后妃之制,其文略矣。(《后漢書?皇后紀(jì)》)
?語氣助詞,起調(diào)整音節(jié)的作用。
逆以煎我懷。(《孔雀東南飛》)
4.動詞
?以為,認(rèn)為。
皆以美于徐公。(《鄒忌諷齊王納諫》)
?用,任用,是意念上的被動。
忠不必用兮,賢不必以。(《涉江》)
?率領(lǐng),帶領(lǐng)。
欲以客往赴秦軍。(《信陵君竊符救趙》)
5.名詞
?譯為“緣由”“原因”。
古人思秉燭夜游,良有以也。(《與吳質(zhì)書》)
【副詞】何乃其且(則因)
種類古漢語副詞現(xiàn)代意思
時間初、方ハ^、且/既、業(yè)正在/將要/已經(jīng)
副詞昔、囊/曾、嘗/向、素從前/曾經(jīng)/向來
適'即/旋'猝(卒)立即/突然/
俄'立/忽遽'暫不久/一下子
程度極'甚'頗/略'少/十分、很/大略、稍微
副詞殊'至'尤'良'絕'/尤其、更加
益'愈'彌'倍
范圍皆'咸'俱'舉'一'都、全、所有的/
悉'
副詞僅僅、只有、只等
凡'總'全/僅'唯、獨、
特、直、只、但
種類古漢語副詞現(xiàn)代的意思
語表肯定必/固/誠、良、一定/本來/的確
等
氣信、務(wù)
副表否定不、弗、未/勿、不/不要/沒有
詞毋、無(亡)/靡、
莫、罔
表推測殆、其/或/庶、大概/或許/差不
多
幾、庶幾/約、似
幾乎/大約、似乎
表謙敬請、謹(jǐn)/竊、忝、請求/私下/幸而
等
辱、敢/幸
頻率副詞再、迭/頻、數(shù)、第二次、再一次/
又'復(fù)頻繁、屢次等
(-)何
1.疑問代詞
.單獨作謂語,后面常有語氣助詞“哉”“也”等??勺g為“為什么”“什么原因”。
何者?嚴(yán)大國之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)
?作動詞或介詞的賓語??勺g為“哪里”“何處”“什么”。翻譯時,“何”要后置。
豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)
?作定語??勺g為“什么”“哪”。
其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行(并序)》)
2.副詞
?用在句首或動詞前,常表示反問。可譯為“為什么”“怎么”。
何不按兵束甲,北面而事之!(《赤壁之戰(zhàn)》)
?用在形容詞前,表示程度深??勺g為“怎么”“多么”“怎么這樣”。
割之不多,又何廉也!(《漢書?東方朔傳》)
3.動詞
?通“呵”,呵斥,譴責(zé)。信臣精卒陳利兵而誰何。(《過秦論》)
(二)乃
1.副詞
?表示對事物范圍的ー種限制??勺g為“只”“僅僅”等。
項王乃復(fù)引兵而東,至東城,乃有二十八騎。(《項羽之死》)
?表判斷??勺g為“是”“原來是”“就是”等。
若事之不濟(jì),此乃天也。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?表承接??勺g為“于是”“就”“便”。
秦王恐其破璧,乃辭謝,固請。(《廉頗藺相如列傳》)
?表條件??勺g為“才”。
設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧。(《廉頗藺相如列傳》)
?表轉(zhuǎn)折。強調(diào)某一行為出乎意料,可譯為“卻”“竟然”“反而”等。
問今是何世,乃不知有漢。(《桃花源記》)
2.代詞
?第二人稱代詞,常作定語,譯為“你的”;也作主語,譯為“你”“你們”。不能作賓
語。
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。(《示兒》)
?指示代詞??勺g為“這樣”“如此”。
夫我乃行之,反而求之,不得吾心。(《齊桓晉文之事》)
(三)其
1.代詞
?第三人稱代詞,表示領(lǐng)屬關(guān)系??勺g為“他(們)的”“她(們)的”“它(們)的”。
臣從其計,大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)
?第三人稱代詞,可譯為“他(們)”“她(們)”“它(們)”。
其聞道也固先乎吾。(《師說》)
?活用為第一人稱或第二人稱代詞??勺g為“我的”“我(自己)”,或者“你的”“你”。
今肅迎操,操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨,品其名位,猶不失下曹從事。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?指示代詞,表示遠(yuǎn)指??勺g為“那”“那個”“那些”“那里”。
今操得荊州,奄有其地。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?指示代詞,表示近指??勺g為“這”“這個”“這些”“這里”。
有蔣氏者,專其利三世矣。(《捕蛇者說》)
?指示代詞,表示“其中的”,后面多為數(shù)詞。
于亂石間擇其ーニ扣之。(《石鐘山記》)
2.副詞
?表祈使,相當(dāng)于“可要”“還是”。
攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(《殽之戰(zhàn)》)
?表揣測,相當(dāng)于“恐怕”“或許”“大概”“可能”。
圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說》)
?表反問,相當(dāng)于“難道”“怎么”。
以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?(《愚公移山》)
3.連詞
?表示假設(shè)關(guān)系,相當(dāng)于“如果”。
其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳。(《送東陽馬生序》)
4.助詞
?起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用,可不譯。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。(《離騷》)
(四)且
1.連詞
?表示遞進(jìn)關(guān)系。可譯為“而且”“況且”。
且立石于其墓之門。(《五人墓碑記》)
?表示順承關(guān)系。可譯為“然后”“那么”。
聞姊家有閣子,且何謂閣子也?(《項脊軒志》)
?表示讓步關(guān)系??勺g為“尚且”“還”。
臣死且不避,卮酒安足辭!(《鴻門宴》)
?表示并列關(guān)系??勺g為“又”“又……又……”“一面……一面……”。
示趙弱且怯也。(《廉頗藺相如列傳》)
2.副詞
?將,將要。
若屬皆且為所虜!(《鴻門宴》)
?暫且,姑且。
存者且偷生,死者長已矣!(《石壕吏》)
【介詞】以因于與(為乎)
用法介詞現(xiàn)代意義
表時間于、為、乎、以在'從
表處所于、乎、在'從'到
以
表對象于'為'乎'因'與對、向、把、給、
替、和、同、跟
表目的為為'為了
表原因于'為'因'以因為'由于
表憑借因'以憑借'依靠'用'
拿'按照
表比較于'乎比
表被動于'為被
(一)以
1.介詞
?表示工具。譯為“拿”“用”。
愿以十五城請易璧。(《廉頗藺相如列傳》)
?表示憑借。譯為“憑”“靠”。
以勇氣聞于諸侯。(《廉頗藺相如列傳》)
?表示所處置的對象。譯為“把”。
操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨。(《赤壁之戰(zhàn)》)
?表示時間、處所。譯為“于”“在”“從”。
以崇禎十七年夏,自京師徒步入華山為黃冠。(《復(fù)庵記》)
?表示原因。譯為“因為”“由于”。
趙王豈以ー璧之故欺秦邪?(《廉頗藺相如列傳》)
?表示依據(jù)。譯為“按照”“依照”“根據(jù)”。
今以實校之。(《赤壁之戰(zhàn)》)
2.連詞
?表示并列關(guān)系??勺g為“而”“又”“而且”“并且”等,或者不譯。
夫夷以近,則游者眾。(《游褒禪山記》)
?表示承接關(guān)系,前ー動作行為往往是后ー動作行為的手段或方式??勺g為“而”,或
者省去。
樊噲側(cè)其盾以撞。(《鴻門宴》)
?表示目的關(guān)系,后ー動作行為往往是前ー動作行為的目的。可譯為“而”“來”“用來”
等。
勞師以襲遠(yuǎn),非所聞也。(《殽之戰(zhàn)》)
?表示修飾關(guān)系,連接狀語和中心語。可譯為“而”,或者省去。
木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。(《歸去來兮辭》)
3.助詞
?語氣助詞,表示時間或方位。
夏、殷以上,后妃之制,其文略矣。(《后漢書?皇后紀(jì)》)
?語氣助詞,起調(diào)整音節(jié)的作用。
逆以煎我懷。(《孔雀東南飛》)
4.動詞
?以為,認(rèn)為。
皆以美于徐公。(《鄒忌諷齊王納諫》)
?用,任用,是意念上的被動。
忠不必用兮,賢不必以。(《涉江》)
?率領(lǐng),帶領(lǐng)。
欲以客往赴秦軍。(《信陵君竊符救趙》)
5.名詞
?譯為“緣由"‘’原因'’。
古人思秉燭夜游,良有以也。(《與吳質(zhì)書》)
。因
1.介詞
?依照,根據(jù)。更延英俊,因オ投爵。(《后漢書》)
?依靠,憑借。
又使司馬錯發(fā)隴西,因蜀攻楚黔中,拔之。(《史記?秦本紀(jì)》)
?通過,經(jīng)由。
因賓客至藺相如門謝罪。(《廉頗藺相如列傳》)
?因為,由于。
恩所加,則思無因喜以謬賞。(《諫太宗十思疏》)
?趁著,趁此。因擊沛公于坐。(《鴻門宴》)
2.副詞
?于是,就。相如因持璧卻立。(《廉頗藺相如列傳》)
3.動詞
?根據(jù)。
故事因于世而備適于事。(《五蠢》)
?沿襲,繼續(xù)。
惠文、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策。(《過秦論》)
(三)于
介詞
?在,從,至()。
乃設(shè)九賓禮于廷。(《廉頗藺相如列傳》)
?由于。
業(yè)精于勤,荒于嬉。(《進(jìn)學(xué)解》)
?向,對,對于。
愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。(《師說》)
?引出被動行為的施事者,相當(dāng)于''被"。
而君幸于趙王。(《廉頗藺相如列傳》)
?比。
苛政猛于虎也。(《捕蛇者說》)
【于是】
?相當(dāng)于“于+此”,有“在這時”“在這種情況下”“對此”“從此”“因此”等義。
吾祖死于是,吾父死于是。(《捕蛇者說》)【見……于……]
?表示被動。
吾長見笑于大方之家。(《秋水》)
(四)與
1.介詞
?和,跟,同。
沛公軍霸上,未得與項羽相見。(《鴻門宴》)
?給,替。
所欲與之聚之,所惡勿施爾也。(《孟子?離婁上》)
?比,和……比較。
吾孰與徐公美?(《鄒忌諷齊王納諫》)
2.連詞
?和,跟,同。
然謀臣與爪牙之士,不可不養(yǎng)而擇也。(《勾踐滅吳》)
3.動詞
?讀作yti,給予。
則與一生彘肩。(《鴻門宴》)
?讀作y。,結(jié)交,親附。
與嬴而不助五國也。(《六國論》)
?讀作y&,對付。
龐暖易與耳。(《史記?燕召公世家》)
?讀作y€i,參加,參與。
蹇叔之子與師。(《殽之戰(zhàn)》)
?讀作yii,稱譽。
朝過タ改,君子與之。(《漢書?翟方進(jìn)傳》)
【助詞】所者也乎(與之為焉)
種類古漢語常用助詞
結(jié)構(gòu)助詞所、之、是
綴加助詞詞頭其、有
詞尾然、焉、如
語氣助詞句首夫、其、唯、蓋、豈、
句中者、也
句末也、乎、焉、矣、耳、
諸、歟(與)、耶(邪)、哉、
夫
(一)所
1.名詞
?處所,地方。
又間令吳廣之次所旁叢祠中。(《陳涉世家》)
2.助詞。
?用于動詞前同動詞組成“所字結(jié)構(gòu)”,表示“所……的人””所……的事物”“所……
的情況”等。
道之所存,師之所存也。(《師說》)
【所以】
?表示行為所憑借的方式、方法或依據(jù),相當(dāng)于“……的憑借”“用來……的”等。
師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說》)
?表示原因,相當(dāng)于“……的原因(緣故)”。
臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)
(二)者
1.代詞
?用于動詞、形容詞等詞語后面,指人或事物。
求人可使報秦者,未得。(《廉頗藺相如列傳》)
?用在數(shù)詞后面,指代事物,可譯為“……個方面”“……樣?xùn)|西”“……件事情”等。
或異二者之為,何哉?(《岳陽樓記》)
?用在“今”“昔”等表示時間的詞語后面,可譯為“……時候”。
近者奉辭伐罪。(《赤壁之戰(zhàn)》)
2.語氣詞
?用在主語后面,引出判斷,不必譯出。
廉頗者,趙之良將也。(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)
?用在前一個分句的句末,引出原因。(亦可理解為因果判斷,歸入上一條)
臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)
(三)也
1.句末語氣詞
?用在句末,表示疑問或反詰語氣。
公子畏死邪?何泣也?(《信陵君竊符救趙》)
?用在句末,表示商量語氣。
攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(《殽之戰(zhàn)》)
?用在句末,表陳述或判斷語氣。
陳勝者,陽城人也。(《陳涉世家》)
2.句中語氣詞
?用在句中,表示語氣的停頓。
其聞道也亦先乎吾。(《師說》)
(四)乎
1.語氣詞
?表疑問語氣??勺g為“嗎”“呢”。
兒寒乎?欲食乎?(《項脊軒志》)
?表反問語氣??勺g為“嗎”“呢”。
臣以為布衣之交尚不相欺,況大國乎?(《廉頗藺相如列傳》)
?表推測或商量的語氣??勺g為“吧”“呢”。
圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?(《師說》)
?用于感嘆句或祈使句??勺g為“啊”“呀”等。
長快歸來乎!出無車。(《馮諼客孟嘗君》)
2.介詞
?相當(dāng)于“于”。
醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(《醉翁亭記》)
3.助詞
?用作詞尾,在形容詞或副詞后,相當(dāng)于“然”,可譯為“……的樣子”“……地”。
以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣。(《庖丁解?!罚?/p>
(五)為
1.動詞,讀w6i
?有“做”“作為”“充當(dāng)”“變成”“成為”等義,翻譯比較靈活。
卒相與歡,為刎頸之交。(《廉頗藺相如列傳》)
?以為,認(rèn)為。
竊為大王不取也!(《鴻門宴》)
?表判斷,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的“是”。
如今人方為刀俎。(《鴻門宴》)
2.介詞,讀wGi
?表被動,有時跟“所”結(jié)合,構(gòu)成“為所”或“為……所”結(jié)構(gòu),譯為“被”。(在此
用法中為w6i)
吾屬今為之虜矣!(《鴻門宴》)
?介紹原因或目的??勺g為“為了”“因為”。
為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?(《魚我所欲也》)
?介紹涉及的對象??勺g為“給”“替”。
請以趙十五城為秦王壽。(《廉頗藺相如列傳》)
?對,向。
如姬為公子泣。(《信陵君竊符救趙》)
?表示動作發(fā)生的時間。可譯為“當(dāng)”“等到”等。
為其來也,臣請縛一人,過王而行。(《晏子使楚》)
3.句末語氣詞,讀w6i
?表示疑問或反詰,可譯為“呢”。
何故深思高舉,自令放為?(《楚辭?漁父》
二、雙音節(jié)文言虛詞
1.不啻(不止、不亞于、無異于、至多)
2.比及(比至、逮至)(等到了)
3.得無(得亡、得微)(該不會、莫非、恐怕;能不)
4.而后(オ、方オ)
5.而況(何況)
6.而已(罷了)
7.否則(不然就)
8.何其(胡其、曷其、奚其)(為什么、怎么”;多么,怎么")
9.何況(表遞進(jìn))
10.何如(若何)(怎么樣、什么樣)
11.幾何(多久、多少”)
12.可得(可得而、可得以)(可以、可能)
13.奈何(怎么,怎么辦)
14.且夫(再說)
15.若此(如此、這樣)
16.若夫(要說那、像那)
17.然后(這樣以后)
18.然而(雖然這樣,可是……)
19.然則(既然這樣,那么……,如果這樣,那么……;然而)
20.庶幾(差不多)
21.雖然(即使如此,雖然這樣)
22.所以(用來……的方法;……的原因)
23.是以(因此)
24.無乃(恐怕)
25.無論(不要說)
26.于是(在這、從這、在這時、對此、從此)
27.要之(總之,總而言之)
28.足以(足夠用來、完全可以、能夠)
29.至若(至于)
翻譯:
1.日食飲得無衰乎?
2.得無教我獵蟲所耶?
3.臣鞠躬盡瘁,死而后已。
4.三月而后成。
5.今以鐘罄置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎!
6.技經(jīng)肯繁之未嘗,而況大極乎!
7.聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。
8.ー桌、ー椅、ー扇、ー扶尺而已。
9.田贊衣補衣而見荊王,荊王曰:“先生之衣何其惡也?”
10.至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!
11.更若役,復(fù)若賦,則何如?
12.好樂何如?
13.百年明日有幾何?
14.齊桓、晉文之事可得聞乎?
15.王之所大欲,可得聞與?
16.且夫天下非小弱也。
17.且夫天下固有意外之患也。
18.何以自繪敗狀,令人喪氣若此?
19,求劍若此,不亦惑乎?
20.若夫淫雨霏霏,連月不開。
21.若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無窮者,彼且惡乎待哉?
22.世有伯樂,然后有千里馬。
23.權(quán),然后知輕重;度,然后知長短。
24.然而成敗異變,功業(yè)相反也。
25.老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。
26.然則何時而樂耶?
27,然則夫子有為言之也。
28.王曰:“善哉。雖然公輸盤為我為云梯,必取宋。”
29.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。
30.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。
三、特殊用法
(1)兼詞現(xiàn)象
諸(之于)諸(之乎)叵(不可)
盍(何不)耳(而已)焉(于之、于此)
(2)連用現(xiàn)象
友也者,友其德也。(重在“者”,表提頓語氣)
寡人之于國也,盡心焉耳矣(重在矣”,表已然語氣)
⑶凝固現(xiàn)象
奈、若……何(怎么辦?為什么)何……為(為什么?)
何……以為(怎么辦?為什么?)何……之有(有什么?)
不亦……乎(不是……嗎?)無乃……乎(恐怕是……吧?)
得無……乎(莫非是……吧?)抑亦……乎(怎么辦?為什么)
何其……也(多么……啊!)ー何(多么)
四、推斷文言虛詞的用法和含義
(-)句意分析法
根據(jù)句子的大意推斷文言虛詞在文中的意義和用法。如“積土成山,風(fēng)雨興焉”(《勸
學(xué)》),句子的大意是“堆積土石成為高山,風(fēng)雨就會在這里興起”,由此確定“焉”是兼
詞“于之”“于此”,“興焉”即“在這里興起”。
[例1]
翻譯文中畫橫線的句子。(注意下列句中加點虛詞的翻譯)
⑴宗質(zhì)以父蔭,既長,仕所至必求母,不得。
⑵吾求母,東南無之,必也蜀乎?
⑶司馬家人哀之,必寬譬之,乃飲泣強食。
解析:
(1)此句中的“以”,根據(jù)文意在靖康之亂,宗質(zhì)與母親走失,把他養(yǎng)大成人的是他的父
親,故“以”應(yīng)為介詞“在、憑借”。
(2)此句中的“之”和“也”,根據(jù)句意“宗質(zhì)為尋找母親,要跟隨到蜀地做官的司馬季
思去西邊,東南ー帶沒有找到,一定在蜀地吧”可確定,分別為“代詞,她(母親)”“助詞,
表停頓,無實義”。
⑶根據(jù)句意“因宗質(zhì)沒有找到母親而悲傷不吃飯,司馬家的人同情他,勸慰他,他勉
強吃飯”,可見,“乃”放在動詞“飲”前,為副詞,“才”。
答案:
⑴宗質(zhì)因為父親的蔭庇(得以成人、出仕),長大后,每到ー處做官,必定尋找母親,但
都沒有找到。
(2)我(四處)尋找母親,東南方向的地方無法找到,必定在(西南)蜀地(能夠找到)吧!
⑶司馬一家人都很同情他,必定寬慰勸解他,宗質(zhì)這オ哭著勉強吃飯。
(-)標(biāo)志確認(rèn)法
有些虛詞是構(gòu)成文言特殊句式的標(biāo)志詞,抓住這些標(biāo)志詞,就能迅速地確定虛詞的意
義和用法。如判斷句的標(biāo)志“者”“也”“乃”等,被動句的標(biāo)志“見”“于”“為……所”
等,賓語前置的標(biāo)志“是”“之”等,其詞性和意義是確定的,只要判斷出是哪種標(biāo)志,
就能確定它的意義和用法了。
[例2]翻譯句子。(注意下列句中加點虛詞的翻譯)
文曰:“此乃吾所以居子之上也?!眳瞧鹉俗灾ト缣镂摹?/p>
解析:此句為判斷句,句中的“乃”“也”表判斷。并且是固定句式,“所以”為固定
句式的標(biāo)志,可譯為“……的原因”。
答案:田文說:“這就是我的職位比您高的原因啊?!眳瞧疬@オ明白在這方面不如田文。
(三)句位分析法
ー些虛詞在句中的位置不同,那么它所起的作用也就不同。
“其”在句首一般作代詞,如“今者項莊拔劍舞,其(代項莊)意常在沛公也”
在句首還常作語氣副詞(表反問或揣測),如“其(表揣測語氣)皆出于此乎”。
在句中動詞后一般是代詞,如“秦王恐其(代藺相如)破璧”。
在名(代)詞后一般是語氣副詞(表商量、
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