元旦的隨筆感悟作文5篇

2/2元旦的隨筆感悟作文5篇元旦的隨筆感悟作文篇1

時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及?；秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。

是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋€(gè)理想主義者,其中難免還會有些悲觀，總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。

盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了.我是不是無藥可救了呢?

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會,不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的.只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子?！罢嬲纯嗟牟皇俏丛硎苓^繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)”。因此,我總是不大喜歡熱鬧的場面。

有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。

當(dāng)自己隨著那“十,九,八”的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年.也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個(gè)歡喜的年份。20,的確是一個(gè)好數(shù)字,可是,夢想會照進(jìn)現(xiàn)實(shí)么？

元旦的隨筆感悟作文篇2

“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦節(jié)即將到來，小編將陸續(xù)整理小學(xué)生元旦節(jié)黑本報(bào)，手抄報(bào)，作文等相關(guān)資料，供廣大小學(xué)生和老師參考使用，請繼續(xù)關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道，祝大家元旦節(jié)快樂！

一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動(dòng)人的畫面啊！

聯(lián)歡會繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。

后來，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。

這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。

元旦的隨筆感悟作文篇3

看，陽光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。望著外面調(diào)皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯(lián)歡會的回憶……

我是我們班的班長，每年的元旦都是我來主持，今年我依然是主持人。今年我不僅是主持人，還是表演者，對別人來說，是很累，但對我來說，是興奮的，因?yàn)樵谖业膸ьI(lǐng)下，大家度過了一個(gè)難忘的元旦。

活動(dòng)開始前我先組織大家吹氣球，我們吹了幾十個(gè)氣球，堆在了角落，這可是節(jié)目最后要用的！

活動(dòng)開始了，我組織大家表演節(jié)目和游戲，大家有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔術(shù)，又唱又跳，非常熱鬧！我給大家表演的節(jié)目是獨(dú)唱，我排練了多久啊，終于可以展示了！我翩翩起舞，投入地唱著，一陣熱烈的掌聲，我看到有的同學(xué)在沖我豎著大拇指。這時(shí)，大隊(duì)部老師、教導(dǎo)主任帶著祝愿來到了我們班，看著同學(xué)們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容，大隊(duì)部老師祝愿同學(xué)們新年快樂！

最熱鬧、最有趣的是老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去同年級的民語班，一起過節(jié)！每到一個(gè)班級，大家說的第一句話就是——新年快樂！然后大家圍坐在一起，吃著聊著，最熱鬧的是我們一起跳麥西來甫。張老師和民族老師的舞姿最美！我和我的結(jié)對子小伙伴們也高興地跳了起來。一開始，我有些羞澀，不太會跳，可是民語系的小伙伴很熱情，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教，不一會兒我就學(xué)會了。我們忘記了世界，也忘記了自己，進(jìn)入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完，我們又走進(jìn)了下一個(gè)結(jié)對子班級……

今年的元旦聯(lián)歡會真有意義?。?/p>

元旦的隨筆感悟作文篇4

度過了一個(gè)載歌載舞的圣誕節(jié)，放眼望去，元旦的身影越來越清晰了。時(shí)光就像一條涌流不息的小河，悄悄的從我們身邊流過。時(shí)光隧道中正姍姍走來一個(gè)紅紅火火的日子，讓我們輕輕向它招手：元旦，你好！元旦的到來，就意味著我們又成功的經(jīng)歷了365種磨練。回想這一年的旅途，眼前仿佛又出現(xiàn)了這條路的曲折和坎坷。雖然這一條路多么的艱難，但是我已經(jīng)走了過來，這樣一想還算有些欣慰。面對過去的一年，我是勝利者！在這一年中，我收獲了許多。在我遇到難題不會解答時(shí)，我想到我要努力。我就一一的套公式，又由這道題聯(lián)想到類似的題，于是我就永遠(yuǎn)的記住了這道題。經(jīng)過我的努力，我的學(xué)習(xí)成績得到了老師的認(rèn)可；在我做小制作搞砸的時(shí)候，我又想到我要努力。我就沉下心來，耐心的粘粘、貼貼、剪剪，我的努力沒有白費(fèi)，我制作成功了。

在體育長跑比賽中，最需要的就是耐力，眼看同學(xué)們都超過了我，我又想到我要努力。就在最后沖刺的時(shí)候，我使勁的跑，終于跑了個(gè)前十名；……失與得往往是相對而成立的，有收獲也會有失去。在這一年中，我也失去了很多。課堂上老師讓舉手回答問題的時(shí)候，我的心里已經(jīng)有了這道題的答案，可就是怕說錯(cuò)，怕大家嘲笑我；當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候，明明沒有多少難題，可就是覺得沒有考好，沒有信心拿高分；當(dāng)我給別人講題的時(shí)候，就怕給別人講錯(cuò)，怕我誤導(dǎo)了別人……元旦是一年的終結(jié)，也是新的一年的開始。現(xiàn)在讓我們暢想未來，展望未來的征途。在新的一年里，我要把我逝去的彌補(bǔ)回來，再收獲更多的東西。讓我們真誠的說一聲：元旦，你好！

元旦的隨筆感悟作文篇5

剛參加工作時(shí)，我年輕氣盛，常常跟比我小不了幾歲的學(xué)生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包，一起說說笑笑，但上課時(shí)是嚴(yán)肅的，學(xué)生們也都深知我的性格，我是堅(jiān)決不允許他們在上課時(shí)調(diào)皮的。

那一年我?guī)迥昙?，元旦?jié)前一天，我組織學(xué)生們坐在一起開開心心地慶祝元旦佳節(jié)。學(xué)生們個(gè)個(gè)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，唱歌的、跳舞的、說相聲的、演小品的，真是五花八門。當(dāng)活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，不知誰說了一句：“請張老師也給我們表演一個(gè)節(jié)目吧！”教室里頓時(shí)產(chǎn)生了共鳴。我想：壞了，我哪里準(zhǔn)備有什么節(jié)目呀！唱歌？不行，我天生的五音不全，還是別在這群大孩子面前出丑了。怎么辦？

這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我裝作很嚴(yán)肅的樣子，清了清喉嚨說：“同學(xué)們，我給大家講一個(gè)笑話怎樣？”“好！好！笑話也行。”孩子們爭著說。我開始講笑話：“有一個(gè)五歲的孩子，名叫小明，他的叔叔要結(jié)婚了，爸爸媽媽都準(zhǔn)備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家里。小明撅著嘴說：‘爸爸媽媽，你們也太不夠意思了，你們倆結(jié)婚時(shí)都不讓我去，這次叔叔結(jié)婚你們還不讓我去，等我結(jié)婚時(shí)叫我去我也不去了。’”