心里健康圖譜_第1頁(yè)
心里健康圖譜_第2頁(yè)
心里健康圖譜_第3頁(yè)
心里健康圖譜_第4頁(yè)
心里健康圖譜_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于心里健康圖譜第1頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三一、心理健康之含義簡(jiǎn)單定義:心理健康是指?jìng)€(gè)體在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中,生理、心理和社會(huì)性方面達(dá)到協(xié)調(diào)一致,保持一種良好的心理功能狀態(tài)。

本質(zhì)含義:三個(gè)詞

1、協(xié)調(diào):心理過(guò)程之間的協(xié)調(diào);2、一致:心理內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)的一致;3、穩(wěn)定:人格相對(duì)穩(wěn)定。第2頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三二、心理健康的內(nèi)容、層次人格完善/分裂結(jié)果行為積極/消極表現(xiàn)情緒樂(lè)觀/悲觀反應(yīng)關(guān)系協(xié)調(diào)/失調(diào)關(guān)鍵智力正常/異?;A(chǔ)第3頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三心理健康的智力基礎(chǔ)

從事任何活動(dòng)都必須最基本的心理?xiàng)l件,即智力,一般認(rèn)為是認(rèn)識(shí)能力的綜合表現(xiàn)。

1、注意力;

2、觀察力;

3、記憶力;

4、思維力;

5、想象力。第4頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三心理健康的關(guān)系協(xié)調(diào)圖(一)五行圖我事物己人第5頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三心理健康的關(guān)系協(xié)調(diào)圖(二)四面體圖我--物我--己我--事我--人第6頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三我—己關(guān)系(自我意識(shí))三維圖三維圖心理層面心理修煉

心理成分自我認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)、體驗(yàn)、控制、激勵(lì)物質(zhì)精神社會(huì)認(rèn)識(shí)自我悅納自我提高自我否定自我升華自我第7頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三我—人關(guān)系(人際關(guān)系)人際關(guān)系是人與人在相互交往過(guò)程中所形成的心理關(guān)系。

和諧的人際關(guān)系:心理相容;相互接納;互相尊重;真誠(chéng)相待;天下為公。

健康人際關(guān)系的形成:了解他人;理解他人;樂(lè)于接受他人;愿意被他人接受;與人為善。第8頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三我—事關(guān)系(社會(huì)關(guān)系)

概括來(lái)說(shuō),是如何有效地從事學(xué)習(xí)、工作、休閑等活動(dòng),以及人們?cè)谶@些活動(dòng)中所結(jié)成的相互關(guān)系的總稱。是社會(huì)學(xué)與管理學(xué)所要研究的內(nèi)容。第9頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三我—物關(guān)系(生產(chǎn)關(guān)系)大概來(lái)說(shuō),是協(xié)調(diào)物質(zhì)金錢、科技工具、環(huán)境、自然、社會(huì)政治等的關(guān)系。偏重于我—物關(guān)系的人,可以成為科學(xué)家、發(fā)明家、哲學(xué)家、政治家等。第10頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三心理健康的情緒反應(yīng)一、健康的情緒為樂(lè)觀向上。二、情緒管理:

1、知道自己的情緒;

2、控制自己的情緒;

3、升華自己的情緒;

4、理解他人的情緒;

5、尊重他人的情緒。第11頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三心理健康的行為表現(xiàn)一、健康的行為表現(xiàn)是積極、“預(yù)則立”。二、五行圖:觀念習(xí)慣性格行為命運(yùn)第12頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三心理健康的人格完善一、人格完善指一個(gè)人在性格、氣質(zhì)、能力、

愛(ài)好、道德品質(zhì)等方面統(tǒng)一、協(xié)調(diào),具有魅力。二、人格完善的表現(xiàn):1、沉穩(wěn)2、細(xì)致3、大度4、膽識(shí)5、誠(chéng)信6、擔(dān)當(dāng)?shù)?3頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三三、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)郭念鋒提出考查心理健康水平的十大標(biāo)準(zhǔn):1、心理活動(dòng)強(qiáng)度;2、心理活動(dòng)耐受力;3、周期節(jié)律性;4、意識(shí)水平;5、暗示性;6、心理康復(fù)能力;7、心理自控力;8、自信心;9、社會(huì)交往;10、環(huán)境適應(yīng)能力。第14頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三四、心理健康的表現(xiàn)1、智力水平正常;2、自我意識(shí)正確;3、人際關(guān)系和諧;4、生活平衡積極;5、社會(huì)適應(yīng)良好;6、情緒樂(lè)觀向上;7、人格統(tǒng)一完整;8、心理特點(diǎn)符合年齡特征。第15頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三五、心理健康的意義我們?yōu)槭裁匆勑睦斫】??1、人們心理亞健康和心理疾病越?lái)越多;2、心理健康是全面健康的重要組成部分;3、心理健康有利于工作成績(jī)、事業(yè)成就;4、心理健康促進(jìn)人生幸福。第16頁(yè),講稿共18頁(yè),2023年5月2日,星期三六、心理健康的增進(jìn)如何增進(jìn)我們的心理健康:

1、心理教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論