大班數(shù)學(xué)活動無處不在的數(shù)字娃娃教案【含教學(xué)反思】_第1頁
大班數(shù)學(xué)活動無處不在的數(shù)字娃娃教案【含教學(xué)反思】_第2頁
大班數(shù)學(xué)活動無處不在的數(shù)字娃娃教案【含教學(xué)反思】_第3頁
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大班數(shù)學(xué)活動無處不在的數(shù)字娃娃教案一、教學(xué)背景大班數(shù)學(xué)課是幼兒園數(shù)學(xué)課程中的重要組成部分,針對5-6歲兒童的特點,需要利用幼兒的好奇心和探索欲,在具體的教學(xué)活動中,促進(jìn)兒童的認(rèn)知、思維、數(shù)感、語言等各方面的綜合發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)讓兒童了解數(shù)字娃娃的概念,并掌握數(shù)字2-9的個、十、百位概念。提高兒童的記憶力和觀察能力,通過拼圖游戲鞏固數(shù)字的認(rèn)知。培養(yǎng)兒童耐心細(xì)心的觀察能力,提高兒童的空間想象能力。提高兒童的自我管理和團(tuán)隊精神,增加兒童的交際能力。三、教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)內(nèi)容為“無處不在的數(shù)字娃娃”。教學(xué)主要圍繞數(shù)字娃娃展開,利用數(shù)字娃娃來幫助孩子理解數(shù)字和數(shù)位的概念,同時培養(yǎng)他們的觀察能力、速度和配合能力。3.1學(xué)習(xí)數(shù)字娃娃的概念通過介紹數(shù)字娃娃的形象和特點,讓孩子們初步了解數(shù)字娃娃的概念。3.2認(rèn)識數(shù)字的個、十、百位在介紹完數(shù)字娃娃后,教師引導(dǎo)孩子們認(rèn)識數(shù)字的個、十、百位。教師可以通過板書或手寫數(shù)字讓孩子觀察,然后對數(shù)字的構(gòu)成進(jìn)行解釋,最后讓孩子們口頭朗讀數(shù)字的個、十、百位。3.3拼圖游戲為了讓孩子們鞏固數(shù)字的認(rèn)知,教師設(shè)計了數(shù)字拼圖游戲。教師將數(shù)字印刷在卡片上,將數(shù)字卡片分發(fā)給孩子們,然后讓孩子們組成一個完整的數(shù)字。3.4觀察能力訓(xùn)練以數(shù)字娃娃為主題,教師可以設(shè)計一些觀察能力訓(xùn)練活動,如:認(rèn)數(shù)字娃娃的顏色、大小、姿勢等。3.5團(tuán)隊拼圖教師將孩子們分成小組,每組給一張數(shù)字拼圖,讓孩子們團(tuán)隊合作,拼成一幅完整的數(shù)碼拼圖。四、教學(xué)實施4.1教學(xué)準(zhǔn)備制作數(shù)字娃娃卡片準(zhǔn)備數(shù)字拼圖準(zhǔn)備數(shù)碼拼圖收集繪制數(shù)字娃娃的視頻、圖片等教具4.2教學(xué)過程導(dǎo)入環(huán)節(jié):向孩子們展示數(shù)字娃娃的形象和特點,讓孩子們初步了解數(shù)字娃娃的概念?;仡櫢拍睿航榻B數(shù)字的個、十、百位,并進(jìn)行口頭朗讀練習(xí)。認(rèn)知練習(xí):讓孩子們用數(shù)字卡片拼成一個完整的數(shù)字。觀察識記:讓孩子們觀察數(shù)字娃娃的顏色、大小、姿勢等,進(jìn)行觀察識記。團(tuán)隊合作:孩子們分組進(jìn)行拼圖活動,磨練團(tuán)隊合作精神。4.3教學(xué)反思通過本教學(xué)活動,孩子們對數(shù)字娃娃的概念和數(shù)字的個、十、百位有了初步認(rèn)識,同時也提高了孩子們的記憶力和觀察能力。拼圖游戲鍛煉了孩子們的耐心細(xì)心觀察能力,同時也能提高空間想象能力。而團(tuán)隊拼圖更能培養(yǎng)孩子們的自我管理和團(tuán)隊精神,增加交際

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