保潔主管半年工作總結

保潔主管半年工作總結

我是從2023年10月份參加教室保潔這一隊伍的，記得最初參加的時候我并不知道我要做的是教室保潔，只是學校通知可以申請勤工儉學，我就懷著一顆期盼的心去申請，盼望借此可以減輕父母負擔。事實上我也正在盡自己所能去為學校做自己力所能及的事情，不愧對學校對我們的幫忙，也盼望我們的教室保潔工作做的更完善。

之所以能夠從一名一般的組員一步一步做到區(qū)域長，我要感謝那些幫忙我的學長學姐，也讓我有時機體會到教室保潔中的每一個角色所擔當?shù)牟煌熑?。所擔當?shù)呢熑坞m不同，但是對于教室保潔這一隊伍來說，卻是缺一不行。記得做組員的時候我們的組長很嚴峻，但是嚴峻也只是對工作，（其他）時候還是很不錯的，常常會給我們開個小會，相互溝通一下，在教室保潔競選組長的時候鼓舞大家去等等。后來去做組長的時候，對各種工作都不太熟識，我原來的組長還發(fā)信息告知我有（什么）不懂的可以問她。跟著范磊學長做組長的時間不長，但是也算是范磊學長讓我真正的在教室保潔這一隊伍中得到歷練，讓我學到許多東西，讓我的大學（生活）不再枯燥無味。跟著孟煥新學姐做組長的時候，工作中有過失誤，但孟煥新學姐并不曾動過氣，每次遇到我不明白的事情她總是會急躁的給我說，后來做區(qū)域長的時候尚戰(zhàn)頌學長、羅紅兵學長以及王亞婷學姐都給了我不少幫忙，讓我學會了許多。

作為一名教室保潔的組員，崗位是一般的，但是在一般的崗位上卻要做到許多不一般的事情。作為一個合格的教室保潔組員，不僅僅是想盡方法把教室衛(wèi)生清掃潔凈，更多的是還要處理好自己與在自己工作的教室里上自習的（同學）的關系。在自己工作的時候一般都會有很多（同學）還在上自習，有的同學在我們掃地的時候并不會自動給我們讓位以便利我們清掃，這個時候有的組員并沒有去讓同學讓一下，而是不去清掃同學上自習所占的座位，以至于其次天影響大家上課。所以這個時候需要我們去跟上自習的同學交涉，既不影響到他們上自習，又不影響我們很好的完成我們的工作。而與上自習的同學的交涉又不是那么簡潔，在我們的組員中不乏由于交涉而與上自習的同學產(chǎn)生沖突的，所以我們在以后的工作中更應當注意培育一下我們組員的待人接物，適當?shù)臅r候應當予以適宜的措辭，既不顯得我們一味的屈服、又不損害我們之間的和氣，以便更好的完成我們的教室保潔工作。

組長這一職務在我們教室保潔的隊伍中仍舊扮演著特別重要的角色，他既要完成組員需要完成的任務，又要完成自己的任務——帶著自己的組員工作，做好每一個組員的思想工作，以及處理好自己與區(qū)域長，總區(qū)長和組員之間的關系。組長需要給自己一個適宜的定位。在我給我們區(qū)組員開全區(qū)例會的時候我曾說過一句話——“其實咱們大家都是學生，有的時候什么區(qū)域長、組長、組員都是一樣的，我們大家都是學生，不是社會上的那種上行下效，但是這種制度是必要的，也是不行缺少的，我們之所以有這些區(qū)分都是為了更好的把教室保潔工作做好”，是呀，我們大家都是學生，沒有社會上那種上行下效，那么我們如何去在組員中開展自己的工作，如何讓組員自覺的協(xié)作我們的工作呢？我們只有靠我們自身的魅力去拉攏他們，或許在這里用拉攏一詞不太適宜，但是我們只有把他們拉攏到我們的身邊，我們才能更好的開展我們的工作，他們才會支持我們的工作，其實這全部的`一切都是為了把我們的工作做的更好，把教室保潔做的更好。但是拉攏歸拉攏，我們不能破壞原則，我們的拉攏是有原則的拉攏，而不是一味的拉攏。我當組長的時候遇到過幾個很不協(xié)作我工作的組員，他們都是比我高一屆的學長、學姐，有一位學姐在我們組開會的時候始終在接電話，而會議的內容就是傳達一下教室保潔治理條例，強調一下紀律，而條例里有一條是在工作期間不能接打電話，而我們當時開會的時間還未簽退，屬于工作時間，我委婉的提示(.)了她三次，但是最終她的態(tài)度是轉身就走并吼了一句“隨你便！”，當時我們組全部人都傻了眼，我也有點懵，當時的確是有點不知所措，后來我又問了一下孟煥新學姐，當天晚上我給那位學姐發(fā)了條信息，但是也是石沉大海，等到后來，漸漸的才得以緩和，不過在那以后的工作中我們相處的還可以。要做好一個組長，不僅僅要把教室保潔工作做好，還要處理好自己與組員之間的關系。作為一個合格的組長首先要做到以身作則，不允許組員做的事情組長自己絕不行以做，己所不欲勿施于人！假如自己制定的規(guī)章連自己都不遵守又怎么去要求組員去遵守呢？固然也不能過于苛刻的要求組員。我們與組員之間不只是這種工作關系，更多的是一種感情，我想在以后的日子里我們會很思念我們曾經(jīng)一起工作過的時間。他們不只是我們的組員，也是我們的朋友，我們不能只是要求他們把工作做好，更多的還要賜予他們關懷。

讓我所在的小集體里的每一個人都有一種家的溫馨的感覺是我始終以來的追求，無論是在教室保潔的隊伍里，還是在我所在的協(xié)會里，亦或者在我所在的（班級）里，那始終是我的追求！做組長的時候，我盼望自己能夠把我們組帶成一個小小的家庭，讓每一個組員都感覺到我們大家的相互關懷，而不是僅僅是劃分的一個小組。但是圓滿的是我做到的只是把我們組的局部人帶到了一個屬于我們的家里，在那個家里，我們相互幫助，相互關懷，記得在我們教室保潔換屆的時候我們還吃了頓散伙飯，感覺真的很溫馨。后來在我做區(qū)長的這段日子里，我真的學會了許多，給自己定的目標也在一點點變的更大，我并沒有轉變自己的目標，只是想要做的更多，在把我們的小集體帶成家的同時我也盼望給我們那個家里的每一個人一個歷練的舞臺，一個呈現(xiàn)自己的舞臺，一個為自己和我們的集體做更多奉獻的時機，也始終都在向自己的目標努力。在材料館、數(shù)理館做區(qū)域長的這段日子里，在幾位學長、學姐的幫忙下我已經(jīng)把握了各種工作以及對各種事情的處理方法，后來我更體會到一個對于帶好一個區(qū)的重要的事情，那就是需要一批能夠獨當一面的組長。在我與我們區(qū)的組長相處的這段時間，我真正的感覺到一批好組長的好處。始終以來我都盼望我所在的集體里的每一個人都能感覺到那種家的溫馨，都有那種家的歸屬感，但是我卻沒能把我們區(qū)帶成我所想要的那種結果，而是帶成了六個小家庭，這六個小家庭里的每一個人都能感受的到那種溫馨。曾幾何時我見到我們區(qū)的組員一起出去玩耍，一起出去吃飯，一起在同一個教室上自習，一起在（校園）里逛，一起去跑陽光長跑。我明白這一切都是我們區(qū)組長的努力結果，是他們把我們區(qū)的教室保潔工作做的日益完善，是他們把我們區(qū)的全部組員聚集在一起，是他們在我不在的時候把我們區(qū)的工作擔當起來，我為自己能有這樣的好幫手而感到慶幸。

在做區(qū)域長的這一段時間里，在我與組員相處的時間里，我對我們的組員或許過于嚴峻了些，但是，事實上的正是由于我的嚴峻讓我們的組員更加的細心，我想雖然現(xiàn)在我的嚴峻對他們來說不是什么好的事情，但是我想對他們以后的工作生活會有意想不到的效果的，由于他們在我的嚴峻下會養(yǎng)成那種更加細心的習慣，我曾不只一次看到我們區(qū)的一位組員在用手把地上的頭發(fā)絲一根一根的撿起來。嚴峻歸嚴峻，但是并不能由于嚴峻而疏遠自己與組員的關系，反而應當賜予組員更多的關懷與幫忙。

印象最深的一次應當是我們區(qū)數(shù)學館的一個組員得了肺結核，而肺結核是一種空氣傳播的疾病，而與他接觸比擬多的固然就是我們區(qū)的組員，緊著組長就把他的事情告知了我，我又上報到范磊學長那兒，最終打算給我們區(qū)組員進展一次體檢，雖然體檢費是組員自己拿的，但當時真的有一種說不出的感覺，當體檢的教師告知我一切都正常時，心里似乎是一顆石頭落在了地上，當時由于時間比擬匆忙，有三個組員沒能和大家一起進展體檢，但后來都拿來了醫(yī)院的證明。

我說過始終以來我都盼望自己能夠把自己所在的集體帶成一個小小的家，但是我們的教室保潔組員來自不同的院系，又居住在不同的生活園區(qū)，溝通相對會少一些，但是溝通又是必不行少的，也是到達我的目標的唯一方法，所以為了到達標我們只好另辟新的溝通方式，我們區(qū)開了公共郵箱，用來上傳一些（學習）資料，大家相互傳閱，后來又建了個q群，大家根本每天晚上都會登q，有了q群，大家可以在q群里相互聊聊，這樣就增加了大家的溝通，更好的相處在一起，也更利于到達我所追求的目標。就是這樣，我們區(qū)是一個大家，六個小家。

我也說過盼望每一個人都多一些歷練的時機，但是許多人會有疑問，只是教室保潔而已，怎么會得到歷練呢？在這里，我真的盼望有一天我們教室保潔能夠得到轉型，轉型成一個像校學生會的那種能夠讓大家得到更多歷練的一個比擬大的平臺，成為一個既是大家勤工儉學的平臺又是歷練自己的平臺，但要做到這些又需要我們大家一起做出更多的努力。

要做到真正的轉型，首先要做到的轉型就是我們教室保潔工作人員對我們工作的認知的轉變，現(xiàn)在我們中許多人都認為教室保潔只是我們一個勤工儉學的平臺而已，尚未熟悉到是我們一個歷練的平臺。猶記得我們開教室保潔把戲運動會協(xié)調會時的場景，大家一起出謀劃策考慮怎么籌備把戲運動會，記得當時我們似乎提議拉外聯(lián)，大家考