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文檔簡介
第三章回顧與思考
王成仙1.知識目標(biāo):回顧總結(jié)表示變量之間的方法,學(xué)會用變量之間關(guān)系的各種形式分析變量之間的關(guān)系,并作出預(yù)測。2.能力目標(biāo):從常量的世界走入變量的世界,開始接觸一種新的思維方式——用運(yùn)動變化的觀點(diǎn)去認(rèn)識數(shù)學(xué)對象,發(fā)展符號感和抽象思維。發(fā)展有條理的思考和進(jìn)行表達(dá)的能力。3.情感目標(biāo):能從運(yùn)動變化的角度解釋生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,體驗(yàn)成就感,獲得學(xué)習(xí)的快樂,發(fā)展對數(shù)學(xué)更高層次的認(rèn)識。
教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):從內(nèi)容、方法等方面構(gòu)建本章知識體系。
教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。
教學(xué)方法:討論、交流、探索
教學(xué)手段:多媒體
1.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?1.表格法自學(xué)指導(dǎo)1(4分鐘)2.關(guān)系式法3.圖像法
2.圖象法表示兩個變量之間關(guān)系的特點(diǎn)是()3.用圖象法表示兩個變量之間關(guān)系時,通常用水平方向的數(shù)軸(橫軸)上的點(diǎn)表示(),用豎直方向的數(shù)軸(縱軸)上的點(diǎn)表示().因變量自變量非常直觀可以非常具體、明顯地表達(dá)兩個變量間的關(guān)系,但表上列出的對應(yīng)值畢竟有限.表示變量之間的關(guān)系有哪些方法,各種方法有何特點(diǎn):表格法:關(guān)系式法:簡單清楚,當(dāng)給定自變量的某一數(shù)值后,可通過計(jì)算求出對應(yīng)的因變量的值.圖像法:能形象地顯示出變量間的變化趨勢.tv
Ao
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Botv
Cotv
Do速度先越來越快再越來越慢(1)速度保持不變(2)速度越來越快(3)速度越來越慢(4)1.汽車速度與行駛時間之間的關(guān)系可以用圖象來表示,請連線當(dāng)堂訓(xùn)練(10分鐘)OO
t
V
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ABCD3.描述一名跳水運(yùn)動員從起跳到落水這一運(yùn)動過程中,速度v與時間t之間關(guān)系的圖象大致是()tv0tv0tv0tv0(A)(B)(C)(D)2.葡萄熟了,從架子上落下來,可以大致反映葡萄下落過程中速度隨時間變化情況的圖象是()DC4.夏天,一杯熱水越來越?jīng)?,圖中可表示這杯水的水溫T與時間t的函數(shù)關(guān)系的是()tT0tT0tT0tT0(A)(B)(C)(D)D5.小強(qiáng)與父親同時出發(fā),到達(dá)同一目的地都立即返回,小強(qiáng)去時騎自行車,返回時步行;父親往返都是步行,兩人的步行速度不等,每個人的往返路程與時間關(guān)系分別是圖中兩個圖象中的一個,請你根據(jù)圖象回答問題:
(1)一個往返的距離是________米;
(2)完成一個往返,小強(qiáng)用____分鐘,父親用____分鐘.
(3)小強(qiáng)騎車每小時____米,小強(qiáng)步行每小時____米;父親步行每小時____米.4:水滴進(jìn)的玻璃容器如下圖所示(水滴的速度是相同的),那么水的高度h是如何隨著時間t變化的,請選擇匹配的示意圖與容器。(A)——(
)(B)——(
)(C)——(
)(D)——(
)
1.已知圓錐體的高是8(厘米),它的體積V和底面半徑為r(厘米),(1)那么圓錐的體積V與r的關(guān)系式為_____。(2)當(dāng)?shù)酌姘霃接?厘米變化到10厘米時,圓錐的體積由
厘米變化到
厘米。(3)當(dāng)時,r=____厘米。3自學(xué)檢測1(10分鐘)32.一列火車從青島站出發(fā),加速行駛了一段時間后開始勻速行駛,過了一段時間,火車到達(dá)下一個車站,乘客上、下車后,火車又加速,一段時間后再次開始勻速行駛,下面哪幅圖可以近似地刻畫出火車在這段時間內(nèi)的速度變化情況.()
ABCD3.如圖,向放在水槽底部的燒杯注水(流量一定),注滿燒杯后,繼續(xù)注水,直至注滿水槽.水槽中水面上升高度與注水時間之間的關(guān)系,大致圖象是()
ABCD(1)這個表格反映哪兩個變量之間的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量?(2)4月5日早上電表的讀數(shù)是多少?(3)這個月的前5天共用電多少?(早晨用的電忽略不計(jì))(4)估計(jì)4月9日早上電表的讀數(shù)是多少?日期12345678電表讀數(shù)/度21242832353942464.小紅幫媽媽預(yù)算4月份的用電量,她記錄了4月份初連續(xù)8天每天早上電表的讀數(shù),列成了表格如下:5.右圖是一位旅行者從城市到鄉(xiāng)村的圖像(1)旅行者9時、10時、10時30分、11時離開城市的距離為多少?(2)他停下來休息時離開城市的距離是多少?(3)鄉(xiāng)村離城市有多少路程?(4)旅行者離開城市8千米、10千米、14千
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