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文檔簡介

計算機通信網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計題目：專業(yè)：姓名：班級：學(xué)號：指導(dǎo)教師：年月題目內(nèi)容：校園網(wǎng)的建設(shè)是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢，建設(shè)校園網(wǎng)不僅能夠更加合理有效地利用學(xué)校現(xiàn)有的各種資源，而且為學(xué)校未來的不斷發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，使之能夠適合信息時代的要求。校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及其與Internet的互聯(lián)，已經(jīng)成為教育領(lǐng)域信息化建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。假設(shè)學(xué)校有300臺計算機，請規(guī)劃各個部門，便于管理,選擇路由協(xié)議，配置路由;搭建服務(wù)器等。分析：C類ip可以容納254臺主機，學(xué)校有300臺電腦，所以采用一個B類ip或者兩個C類ip.假設(shè)學(xué)校有四個地方需要用到電腦：行政部門，教室，教師辦公室，圖書館。每個地方主機的ip處在不同的網(wǎng)段。我們采用靜態(tài)路由配置來連通各個不同的網(wǎng)段。下面的表格以兩個C類ip來進行子網(wǎng)劃分：部門主機數(shù)（臺）網(wǎng)段行政部門70192.168.1.0~192.168.1.127教室80192.168.1.1~192.168.1.255教師辦公室70192.168.2.0~192.168.2.127圖書館80192.168.2.1~192.168.2.255使用eNSP來進行局域網(wǎng)的設(shè)計：拓撲圖：為了方便起見，在給給個部門的主機分配網(wǎng)段的時候并沒有采用上面表格所使用的網(wǎng)段。各個路由器的信息AR2：AR3:AR1:各PC機之間的ping通情況下面的所展示的是以PC1ping各網(wǎng)段的截圖PC1ping192.168.3.0和192.168.2.0網(wǎng)段PC1ping192.168.4.0和192.168.5.0網(wǎng)段PC1ping192.168.6.

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