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文檔簡介
大班主題活動(dòng)——拼拼讀讀真開心教案?拼拼讀讀真快樂教案
大班主題活動(dòng)拼拼讀讀真快樂教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重難點(diǎn),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,歡樂地參與拼讀嬉戲,大膽洪亮地進(jìn)行拼讀,寧靜認(rèn)真地傾聽,連續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌,有肯定的協(xié)作意識,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,下面是拼拼讀讀真快樂教案。
活動(dòng)目標(biāo)
1、歡樂地參與拼讀嬉戲,大膽洪亮地進(jìn)行拼讀,寧靜認(rèn)真地傾聽,連續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌,有肯定的協(xié)作意識。
3、培育幼兒敏銳的觀看力量。
4、進(jìn)展幼兒的動(dòng)手力量。
5、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。
活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)樂觀參與拼讀嬉戲,大膽洪亮地進(jìn)行拼讀,寧靜認(rèn)真地傾聽,連續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動(dòng)難點(diǎn)嘗試用合作的方法拼出完整的兒歌
活動(dòng)預(yù)備
學(xué)習(xí)用品、生活用品字卡若干、兒歌一則、黑板三塊
學(xué)習(xí)用品字卡鉛筆、橡皮、鉛筆盒、語文書、數(shù)學(xué)書、尺、英語書、書包、練習(xí)本、卷筆導(dǎo)刀
生活用品字卡飯盒、餐巾紙、雨披、茶壺、手帕
活動(dòng)過程
一、拼讀分類(集體嬉戲)
指導(dǎo)語這幾天我們都背來了小書包,書包里要放些什么呢?你們知道哪些是學(xué)習(xí)用品嗎?(幼兒說說)學(xué)校里的老師要考考我們小伴侶(出示音節(jié)卡片),這些拼音寶寶里有的是學(xué)習(xí)用品,有的不是學(xué)習(xí)用品,你能把它們分開嗎?
1、你怎么知道哪些是學(xué)習(xí)用品,哪些不是呢?(拼讀)
2、要求選擇一張卡片,先自己拼出再領(lǐng)讀,其他小伴侶也要聽認(rèn)真了,要是他拼對了就跟著他念一遍,要是他拼錯(cuò)了,你要關(guān)心他學(xué)會拼,看看誰的耳朵最靈。
拼完以后,把它們送回自己的家。
(兩塊板學(xué)習(xí)用品、生活用品)
3、幼兒拼讀分類活動(dòng)。
4、小結(jié)這些學(xué)習(xí)用品都很重要,上學(xué)的時(shí)候,千萬不能遺忘,這一邊的生活用品,你可以依據(jù)需要,有選擇的帶。
二、合作拼讀(小組活動(dòng))
指導(dǎo)語在你們的桌子上有一張紙條,上面要告知我們小伴侶一句話,你想知道它說什么嗎?邊上還有幾個(gè)字寶寶,它們是來和拼音寶寶做伴侶的。
不過這回要考驗(yàn)我們小伴侶合作的本事,你們要一起動(dòng)腦筋,先把拼音拼一拼,然后再去幫它找伴侶,把找到的字寶寶貼在拼音寶寶下面,要對對齊,這樣才算真的找到了伴侶。
1、幼兒合作拼讀,找字
2、拼讀驗(yàn)證。
(老師將幼兒完成的紙條在黑板上貼好,成為一首兒歌。
)
1)告知大家你拼出的是一句什么話?
2)考考你們,第×個(gè)拼音寶寶是怎么拼的?(老師,幼兒)
3)告知大家,這些紙條連起來就是一首兒歌啦,我們小伴侶本事真大。
我們一組接著一組念念看,每組念一句。
3、集體完整的朗讀兒歌。
(可以分組讀,打節(jié)奏讀等)
4、這首兒歌告知我們小伴侶什么呢?
5、現(xiàn)在,我們小伴侶本事越來越大了,不但會自己拼,而且會合作拼,到了學(xué)校,老師肯定會覺得你們真能干。
(表揚(yáng)合作拼讀又快又好的小組。
)
活動(dòng)反思
活動(dòng)中適時(shí)地賜予幼兒引導(dǎo)和鼓舞,使他們能在支持性環(huán)境中自主地探討和發(fā)揮。
作
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