學校教師演講稿2篇

學校教師演講稿2篇?學校老師演講稿2篇

【篇一】學校老師演講稿范文參考

只有愛才是暢想教育的主旋律，而這句話詮釋了教育的根本。

為了讓孩子紅花映的更艷麗、更紅，我甘當綠葉，為了讓綠色帶給人間大地，我甘愿當小草，為了為了那無悔的選擇，為了那一片純潔的天空，奉獻自己，永無止境!

五年前我懷著對幼兒的寵愛，帶著對幼教的向往，選擇了幼教專業(yè)，曾有人問過我當個幼兒園老師好不好，我毫不遲疑的回答道好，由于我成天和一群可愛的孩子在一起，看著他們在自己的教育下一每天的歡樂成長，自己打算特殊的驕傲。

直到半年前我踏進這個行業(yè)才真正的體會到這個行業(yè)的責任和價值。

不經意間，將近一年的時間在平凡和安靜中悄然逝去，沒留下什么驕人的成果，也沒做出什么驚人的舉。

我只是想在這平凡和樸實中，用老師的職業(yè)道德詮釋一個一般幼兒老師存在的價值。

愛是真誠的奉獻、愛是無私的付出。

當孩子身體不舒適時，我會準時來到他們身邊，詢問病情，輕輕的摩挲他們，讓他們不再無助當孩子應為問題迷惑不解時，我會給他一個小小的提示，鼓舞他你是最棒的，知道他伸展眉頭。

這一切的舉動，不是由于我要從孩子哪里索取什么，只是由于我是他們的老師、這是我的責任。

多少次，下班時間過去了，望著正在哭泣還未被接走的孩子，我為他擦干眼淚，給他講故事，唱兒歌，陪她做嬉戲，由于我知道此刻我就是他的媽媽。

一位稱職的老師，首先就要對自己班上的孩子了如指掌，這是基礎。

我常常驚詫班里的其他老是能說出許多孩子在家里的表現(xiàn)，而這些往往是孩子們不情愿讓老師知道的。

后來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通、溝通時得來的信息。

針對孩子的這種狀況，她都逐一提出不同的要求，關心孩子改掉壞習慣。

她在說話的同時，一邊還能用眼睛來幫忙，那眼神中有鼓舞、有溫順、有提示、也有嚴峻。

別看他們年齡小，可他們的內心是豐富和敏感的，誰對他們好，他們都很明白。

我不光要留心觀看，更要留意對他們的態(tài)度和方法。

成為一名真正的老師，每次聽到這樣的話，我總是擔憂由于自己的奉獻不夠而給老師這稱呼畫上不合格的一筆。

轉瞬半年過去了，慢慢的對幼兒老師的工作有了更深的了解和感悟，不在是單純課本上的那些理論學問了。

每當面對天真、純凈的孩子們看到家長們把孩子交給老師時那種布滿期盼和信任的目光，我深深的意識到作為一名老師，我肩上的責任是多么的重大。

我們頭上那些美譽也不僅僅是人們對我們職業(yè)的崇高評價，更是對老師的殷切期望啊!在我的心中責任與愛同等重要。

在我的工作中，集體賜予的力氣是無法取代的，幸運的是我們有一個年輕、布滿活力的、樂觀向上的大家庭。

更有我們班里協(xié)作默契、豐富閱歷的張老師和楊老師，是她們讓我感受到幼兒園的暖和，賜予我那么對的理解和呵護，她們是我工作中暖和的依靠，特別興奮我能在這樣一個團隊中工作和生活。

責任是愛的支柱，愛是責任的幸?；匚?。

我無法說出哪個更重要。

但我知道這兩樣缺一不行。

伴侶開玩笑說幼兒園里的孩子是嘴簡單教的。

而我卻開玩笑的說幼兒園的孩子是最難教的。

說簡單教是由于孩子什么都不懂，教的時候任你發(fā)揮說難教，也是由于孩子們什么都不懂，所以出于責任心我們肯定要教好他們。

除此之外還要有足夠的急躁和愛心。

我慶幸自己是個很簡單滿意的人，在感受了幼兒教育的瑣碎和勞碌之后，卻仍舊寵愛我的職業(yè)，總能在瑣碎里找到快了的理由。

正所謂選我所愛，愛我所選。

既然選擇可這份當時憧憬的事業(yè)，就安于平凡的工作，在平凡中享受快了吧。

讓我們把責任與愛真正的形成統(tǒng)一的整體，使每一位幼兒都沐浴在暖和的陽光中，健康歡樂的成長。

【篇二】學校老師演講稿范文參考

不知哪位學者以前說過老師的職業(yè)是太陽底下越、最光榮的。

帶著對這一理念的向往，我踏進了幼兒園。

但是，當我第一天走進教室，真正應對著一群絢爛的小太陽時，我的心里直犯嘀咕。

做一個