Unit 6 Which one do you want？（教學(xué)設(shè)計(jì)）湘少版（三起）英語五年級(jí)上冊(cè)

Unit6Whichonedoyouwant?（教學(xué)設(shè)計(jì)）湘少版（三起）英語五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)詢問和回答物品選擇的問題，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)選擇物品的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握選擇物品的問句和回答。學(xué)會(huì)用英語描述自己想要的物品。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用選擇物品的問句和回答進(jìn)行日常英語對(duì)話。用英語準(zhǔn)確地描述物品的特征或品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容對(duì)話模式：A：Whichonedoyouwant?B:Iwantthe…掌握詞匯：toy,marker,ruler,pencil,book,bike,basketball.教學(xué)準(zhǔn)備教師：教材、多媒體課件、練習(xí)冊(cè)；學(xué)生：書本、課本、練習(xí)冊(cè)。教學(xué)過程Step1：導(dǎo)入新課(5分鐘)教師詢問學(xué)生今天想要的東西是什么？學(xué)生回答并做簡(jiǎn)短的自我介紹。Step2:教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(5分鐘)教師講解本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。要求學(xué)生注意聽講。Step3：新知授課(30分鐘)教學(xué)活動(dòng)1：通過PPT展示物品，讓學(xué)生名字和物品對(duì)應(yīng)。老師出示圖片，并詢問學(xué)生其名稱。學(xué)生回答。教學(xué)活動(dòng)2：學(xué)習(xí)對(duì)話模式教師向?qū)W生展示對(duì)話模式。教師演示，讓學(xué)生模仿。教學(xué)活動(dòng)3：練習(xí)對(duì)話模式學(xué)生自己編對(duì)話。面對(duì)面或小組形式進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。教學(xué)活動(dòng)4：進(jìn)一步練習(xí)學(xué)生進(jìn)行更多的對(duì)話練習(xí)。學(xué)生需要模仿老師的語調(diào)和語速。Step4：鞏固練習(xí)(20分鐘)鞏固練習(xí)1：聽讀練習(xí)學(xué)生認(rèn)真聽老師的讀音。學(xué)生朗讀。鞏固練習(xí)2：書寫練習(xí)教師向?qū)W生展示單詞并發(fā)音。學(xué)生使用英文字母書寫。鞏固練習(xí)3：口語訓(xùn)練小組角色扮演。每個(gè)小組講一個(gè)自己編的故事。Step5：評(píng)估(5分鐘)隨機(jī)抽查學(xué)生進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。學(xué)生模仿老師的語調(diào)和語速。教學(xué)反思本節(jié)課進(jìn)行了多種形式的教學(xué)活動(dòng)，如教師講解、圖片展示、對(duì)話演示、對(duì)話練習(xí)、聽讀練習(xí)、書寫練習(xí)、口語訓(xùn)練和評(píng)估。其中，對(duì)話練習(xí)、口語訓(xùn)練和小組角色扮演等，有利于培養(yǎng)學(xué)生英語口語交