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內(nèi)科實習(xí)護(hù)士的自我鑒定6篇內(nèi)科實習(xí)護(hù)士的自我鑒定篇1

內(nèi)科護(hù)士實習(xí)自我鑒定在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,看法良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作仔細(xì),勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了心內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特別性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,如今接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能漸漸積累閱歷。

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)支配也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示誠心的感謝。

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,喜愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。

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轉(zhuǎn)瞬間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,在這段時間里我進(jìn)行教育社會實踐學(xué)習(xí),回想起實習(xí)的日子,收獲豐富,特殊感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定。

在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,喜愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說“對不起〞,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本把握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長觀看患兒病情,從而準(zhǔn)時地把握病情改變,作出精確推斷。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了許多,雖然我還只是學(xué)生,或許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的學(xué)問與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名悄悄唱歌、努力翱翔的白衣天使。

1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要把握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡潔的測血壓為例,許多人都沒有規(guī)范的把握。

2.看熟心內(nèi)科常見疾病的書本學(xué)問,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提高很快。

3.學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用焦急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在把握〞,呵呵!

在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成果。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了穩(wěn)固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的學(xué)問和處理方法。總之,經(jīng)過在心內(nèi)科的實習(xí),使我對常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的學(xué)問和技巧。我肯定把學(xué)到得學(xué)問應(yīng)用到今后的工作中去,并不遺忘老師的教導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

算了算進(jìn)心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧,xx剛過。感覺到如今,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清晰了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習(xí),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?

這一次的實習(xí)對于我將來從事心內(nèi)科護(hù)士這一方面確定會有很大的幫助,以上是我的實習(xí)總結(jié),感謝。

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在內(nèi)科我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,看法良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

在內(nèi)科實習(xí)工作我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。仔細(xì)履行實習(xí)工作護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,主動進(jìn)取。通過這二個月的仔細(xì)工作,我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)工作的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,仔細(xì)寫好護(hù)理記錄,同時觀看病人的病容,協(xié)作老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴(yán)格的無菌操作。通過這段時間的實習(xí)工作,我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無論何時,應(yīng)把病人放在第一,詠最好的看法和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)懷病人疾苦。在以后的實習(xí)工作中,我肯定會努力學(xué)習(xí)更多學(xué)問。

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本人通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了肯定提高,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動常?;?將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以〞愛心,細(xì)心,耐煩〞為基本,努力做到〞眼勤,手勤,腳勤,嘴勤〞,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).。

在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,準(zhǔn)時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作〔記上具體操作〕,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人主動參與各類病例商量和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的認(rèn)識和了解.通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)過神經(jīng)病學(xué)的同學(xué)或許會發(fā)覺,同一種病因損害神經(jīng)系統(tǒng)不同的部位,其臨床表現(xiàn)可迥然不同,相反,盡管不同的病因,假如損害的是神經(jīng)系統(tǒng)的同一部位,其臨床表現(xiàn)幾乎完全相同,這也決定了認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經(jīng)系統(tǒng)疾病的認(rèn)識過程中,特殊強(qiáng)調(diào)首先是對疾病的“定位〞,然后才是“定性〞。學(xué)會和把握這一思維方式,對于正確認(rèn)識神經(jīng)系統(tǒng)疾病,有十分重要的意義。神經(jīng)病學(xué),被人們譽(yù)為具有高度規(guī)律性和理論性的一門臨床學(xué)科。我們說神經(jīng)系統(tǒng)冗雜,這是針對人類對神經(jīng)系統(tǒng)的認(rèn)識能力而言的,事實上,神經(jīng)系統(tǒng)猶如一個浩大而又十分有序的信息交通網(wǎng),通過這個網(wǎng)絡(luò)將四周器官和中樞有機(jī)地結(jié)合起來,形成冗雜的生命體,在這個網(wǎng)絡(luò)或中樞的任何部位出現(xiàn)問題或遭到破壞,就會通過各種形式表現(xiàn)出來,面對這冗雜而又有序的網(wǎng)絡(luò)和中樞,假如沒有嚴(yán)密的規(guī)律思維和對其結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,是不行能推斷出來的,因此,思維的嚴(yán)密規(guī)律性也是神經(jīng)病學(xué)的特征之一。

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充實的日子總是轉(zhuǎn)的飛速,轉(zhuǎn)瞬間我在護(hù)理崗位的實習(xí)也即將到達(dá)尾聲。作為一名護(hù)士實習(xí)生,回憶這幾個月來的努力和奮斗,我在xx醫(yī)院的xx外科中主動學(xué)習(xí),努力工作。通過領(lǐng)導(dǎo)的培育指教,在護(hù)理工作上有了較為杰出的成長。雖然每天都很勞碌,但在工作中我也學(xué)到了許多學(xué)問,這份收獲,不僅讓我遺忘了辛苦,更遺忘了時間。

如今,接近結(jié)束,回首自己在實習(xí)前后的改變,我不僅感嘆自己的成長和進(jìn)步。幾個月前,我還只是一名剛剛走出校門的大學(xué)生,但如今,卻被的病人們稱為x護(hù)士。這份轉(zhuǎn)變,不僅僅是因為時間,更是我通過努力和奮斗,所得到的成長。以下是我對個人實習(xí)期間的自我鑒定:

一、專業(yè)學(xué)問上

通過參與新人的集中培訓(xùn),我才切實感受到自己專業(yè)能力上認(rèn)識的淺薄和缺乏。過去,我們總是習(xí)慣將自己的視野放在課本或是較近的地方,對于專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)較為基礎(chǔ)。學(xué)問的把握上也十分淺薄,沒能更多的了解護(hù)理,提升自我的認(rèn)識。

在后來的工作中,我主動參與了每一次的領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),從領(lǐng)導(dǎo)的教育和同事們的商量中,主動學(xué)習(xí)了專業(yè)的學(xué)問和技巧,還利用空閑鉆研了很多資料和書籍,更進(jìn)一步的豐富了自己的學(xué)問儲備,提高了自我的專業(yè)性。

二、臨床能力上

作為護(hù)士,我們僅靠學(xué)問是無法發(fā)揮出自己真正的價值的。來到時間崗位后,我充分發(fā)揮自身主動性,在工作中主動主動、不埋怨、不怕吃苦,對于領(lǐng)導(dǎo)的支配的工作能仔細(xì)負(fù)責(zé)的去完成好。且通過大量的練習(xí)和預(yù)備,我的實踐能力也得到了極大的提升,讓我能在服務(wù)中得到更多病人們的信任。

三、自我的缺乏

護(hù)士的工作是帶有肯定服務(wù)性質(zhì)的,為此不僅需要能力和愛心,更需要良好的耐煩和心態(tài)。而我卻簡單在工作中因為壓力變得急躁,沒能良好的完成自己的服務(wù)責(zé)任,讓病人感到不滿。這是作為一名護(hù)士所不應(yīng)當(dāng)?shù)男袨楹退枷搿Υ?,我還需要繼續(xù)加強(qiáng)自我的奉獻(xiàn)意識,提高思想高度,學(xué)會用關(guān)懷、愛心、細(xì)心以及耐煩去面對病人,將工作盡可能的去做的完善,讓病人也能真正體會到我們xx醫(yī)院護(hù)士的杰出服務(wù)。

作為一名護(hù)士,我會繼續(xù)努力。主動的完善自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工,一名真正的“白衣天使〞!

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在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,看法良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培育自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。>自我鑒定

在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了肯定提高,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐煩"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,準(zhǔn)時完成交接班記錄,并做好病人出入院評

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