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文檔簡介
第頁共頁經(jīng)典高三勵志演講稿12篇經(jīng)典高三勵志演講稿12篇經(jīng)典高三勵志演講稿1尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!高三這一年就像是一場電影一般緩緩的拉開了帷幕,而我們也已經(jīng)度過了半個高三了,面對接下來的這半年,我想對于我們來說,是至關重要也是最為具有挑戰(zhàn)的。所以同學們,此時此刻的我們,心里是不是都裝滿了勇氣了呢?假如你的勇氣和魄力還沒有集滿,那今天就讓我們一起去搜集,一起去積累吧!首先我想和大家分享一個小故事,而這個故事的主人公就是我。初中的時候我很頑皮,總是喜歡翹課出去上網(wǎng),有一次上網(wǎng)被教師親自抓到后,我還是很倔強,不愿意成認錯誤。教師沒有方法于是叫來了家長,我父母是很嚴格的人,當他們得知我做了這樣的事情之后,把我?guī)Щ厝ズ莺莸氖岸蘖艘活D。我想這時候就有很多人想,我是不是在被拾掇一頓之后就改正來了。答案是并沒有。我有所改變不是因為父母的這一頓拾掇,而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時,我看見了他們辛苦的背影,這時我也想起了父親打我時臉上難過且心痛的表情。父母默默的付出,但從未向我道過一聲抱怨,甚至是連我犯錯時都沒有為自己喊一聲辛苦。他們總是問我,“你是為自己而活嗎?這是你自己的人生?!碑敃r我不明白,但如今我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來的,而這個結果也得我自己承當。自那以后,我改變了很多,我開場花費心思學習,我也開場想盡方法給自己多加一點分。終于在中考這一次大戰(zhàn)中,我抗旗而歸,讓父母有了笑容。如今高三了,我的父母仍照舊這樣告訴我,要為自己而活,因為這是我的人生。不管我們將來要經(jīng)歷什么,這都需要我們自己去負責。所以同學們,不管這次高考我們獲得怎樣的成績,我們都要清楚,我們的人生要自己做主,不管將來的道路如何,我們都要做一個敢作敢為的人,做一個英勇無畏的人,做一個堂堂正正的人。高考是一場“戰(zhàn)爭”,同時也是讓我們認識自我的一場測試,所以不管我們?nèi)缃袢绾?,我想我們都要努力一點,英勇一點,去追求自己想要的東西,去實現(xiàn)自己的理想。只有這樣,我們才能對得起自己的青春,才能對得起父母對我的理解和寬容,也才能對得起我們?nèi)旮咧械呐陀⒂?。同學們,加油吧,將來是我們的將來,成功也會是屬于我們的成功!我的演講完畢,感謝各位!經(jīng)典高三勵志演講稿2尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的將來,我們愿張開雙臂,迎接新的將來。相信自己,明天是美麗的。學習,是一個艱辛求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當你決定攀登這座高山時,抬頭仰望,它仿佛是那么的宏偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。前進的路上,不可能是一帆風順的,一定要歷盡艱辛,才能一步一步邁向自己的目的,到那時,回頭看看那些被自己克制了的陡坡,心中自會油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新振奮精神,繼續(xù)向著目的前進,才有可能成功。當你經(jīng)過無數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅強。永遠不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你······因為你是不畏困難險阻,克制種種困難挫折登上山頂?shù)某晒φ?。向著美妙的將來沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!謝謝大家!經(jīng)典高三勵志演講稿3親愛的同學們:大家好!時間匆匆,我們已經(jīng)走進了高三最后一個學期,即將迎來高考,時間不多,在最后的時間段里我們應該好好學習。爭取考上心儀的大學。在最后階段,我們更加應該努力學習,珍惜每一分鐘,學會高效的利用時間,無論是在學校還是在家中,我們都應該為了學習努力,想一想我們?yōu)榱藢W習付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學習不就是為了在高中考個好大學嗎?這是多年的努力,不能浪費心血,不能耽誤學習。永遠堅決的朝著前方走。成績的好壞,在與你是否努力了,或許你覺得自己在學習中付出了太多,看看身邊,比我們成績好的同學,他們是如何學習的,他們又是如何利用時間。聰明的人也需要下苦工學習。假如不愿意付出汗水就不可能學的好,也不會有多大的成就。不要總是在學習的時候逃避,不要認為自己已經(jīng)努力了,成績不好是天意。往往借口越多,越讓我們成績差。真正聰明的同學知道在上課的時候認真聽課,下課的時候利用好時間,穩(wěn)固好學到的知識。從不會給自己增加負擔,給自己留下遺憾。努力學習從來不是靠一張嘴說說而已,而是靠著我們努力,自我學習,不斷專研。愿意花時間,去學習??梢岳昧闼榈臅r間學習從而在學習的道路上一騎絕塵。有的人說,我們要學習的科目太多,沒有時間復習,也沒有時間做題目。真是沒有時間了嗎?我們課間休息的非常鐘,上廁所的時間,吃飯的時間,還有晚上自習的時間,你是否也利用了呢?時間是擠出了的,只要我們想學就可以學。不管是上課還是下課,都有時間讓我們?nèi)W習,但是我們要學會利用時間,才可以進步自己的成績。努力學習不是光靠埋頭苦讀就可以學有所成,而是靈敏動腦,舉一反三,活學活用。這樣才可以學好知識,科學的學習,減少時間的浪費。只要我們在學習中努力我們永遠都不用擔憂自己沒有時間學習。我們只剩下這最后一個學期的時間了,以前很多知識點沒有掌握,學習沒有學好,我們?nèi)匀恢档美^續(xù)努力學習,加油去學習,因為學習從沒有早晚。只要愿意一心學習,不在學習中退縮,尤其是不要在學習中早三暮四。沒有恒心毅力是學不好東西的也不可能學到東西。所以學習缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己更多的動力,努力學習,考個好大學。謝謝大家!經(jīng)典高三勵志演講稿4親愛的教師們,親愛的同學們:大家早上好!高三是夢想開場的地方,也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們?nèi)缃駪摵蜕⒙?、不負責任揮手辭別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。如今,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起教師,更重要的,是對得起自己。步入高三已經(jīng)xx個月了。在xx考試中,我獲得了較好的成績。在此,我想和大家分享一下我學習上的心得體會。前段時間我被一些學習方法很重要的信息所影響,覺得題海戰(zhàn)術太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認為以我如今的根底,別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學習態(tài)度,我開場放松了學習,一味地追尋一些投機取巧的學習方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分數(shù)在學校排名中一再的打破底線,成績上的失利突顯了我平時學習上忽略的問題。面對這樣的結果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的學習態(tài)度,開場認真踏實的學習,卻開場疑心自己的才能。我其實沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學習才能有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時間沒有了學習的激情和動力。教師們看在眼里,都很擔憂我的狀態(tài)。于是,他們開場一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我漸漸認識到我學習態(tài)度的問題。在教師們的指導下,我重新踏上了奮斗拼搏的學習之路,我開場認真聽講,理解教師講的重點,課后針對性地做一套套的卷子,再總結錯誤,漸漸的我的學習進入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中獲得優(yōu)異的成績。在此,我很感謝我的教師們對我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學們,假如沒有他們的耐心勸導和陪伴,或許如今我還在迷茫、自我否認中苦苦掙扎。我的經(jīng)歷讓我對學習有了一個全新的認知,那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的根底上,否那么你的成績就是空中樓閣,沒有根底總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯本上打著持久戰(zhàn)。或許已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習,這樣我們才能迎來春暖花開的一天。另外,使自己處于樂觀積極的狀態(tài)非常重要。偶然和同學適當開開玩笑,或是在操場跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當作業(yè)堆積如山時,請平心靜氣,假如可以保證踏實地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當考試失利時,請微笑面對,假如可以分析^p出失敗的原因,何嘗不會進步?每個高三人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙,都不用風吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開場,從踏實上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開場,一步步展望和方案高三,一步步構建夢想和人生的框架。走進天有,一生擁有!愿所有的天有學子在今后的學習上發(fā)憤圖強,圓夢天有,讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!我的演講完畢,謝謝大家!經(jīng)典高三勵志演講稿5知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠,期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。而這一天,經(jīng)過十八個春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開場,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們說明,你們終于長大成人了!你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個公民了,其實這是一個無比神圣和莊嚴的時刻。因為從今天起,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行為才能和行為責任的公民,你們享有一個公民應有的權利和義務,你們也負有一個公民應有的責任和擔當。假如過去你們不??紤]我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會等問題,那么從今天開場,這個問題已成為你們?nèi)松缆飞系囊粋€首要問題,而且你們不能回避,也無法回避。一個人到底應該怎樣活著?我們的祖先常說,一個人活著,應該報效于祖國,效勞于人民,我們把這看成是一個公民應有的道德情操。孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認為空泛的大道理,仿佛與自己的實際生活無關,那么我問大家一個問題:面對國家的標志——當國歌奏響,國旗升起的時候,我們每個人應該是怎樣的態(tài)度?是神圣鄭重,還是輕慢懈???這是衡量一國公民素質(zhì)的最根本問題。有人在美國的迪斯尼樂園看到,一些正在盡興玩耍的美國人,突然聽到國歌奏響,每個人都自覺停下所有的活動,鄭重站立身體,把右手放在胸前,放聲高唱國歌。孩子們,你們能想象那是一個怎樣的場景嗎?那是一個公民面對國家標志最起碼最根本的態(tài)度。從普通美國人面對國歌的態(tài)度,我們不難理解美國之所以成為今天世界頭號強國富國,是每一個愛國的美國公民共同努力的結果,是每一個美國公民在享有公民權利的同時,也在為國家盡著他們的責任和擔當。我們是公民嗎?假如是,為什么不愛國呢,為什么不談愛國呢?假如我們不愛國,那么我們賴以生存的國、我們十三億人共有的家園誰來愛呢?誰來促進我們這個國家和民族的生存與開展呢?孩子們,或許過去從長輩或者其它什么地方,你們聽到了許多對國家的諸多抱怨不滿等,那么我希望從今天起,你們不再抱怨這個國家有多少缺點,更不要覺得這個國家有多么對不起你,因為你已經(jīng)是一個有責任的公民,這個國家的所有缺點里,都有你的一份責任。假如你覺得這個國家不讓人滿意,你有責任付出自己的努力,讓它變得更好,我們不能輕飄飄地嘲笑、抱怨這個國家,或者從如今開場就盼望著有朝一日逃離這個國家。走到哪里你都是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,這一點你無可更改。有了對國家和民族的責任感,我們更要有報效國家和人民的才能和實力,換句話說,我們到底應該以怎樣的姿態(tài)走入社會,是成為一個積極為社會創(chuàng)造價值的人,還是成為社會的包袱與負擔呢?選擇的關鍵一步此刻就在你們腳下,高考就是你們成人以來人生的第一個大考。不是說考上大學或者考上名牌大學就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須成認,我們的社會沒有開展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍承受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。假如我們成認多數(shù)時候受教育的上下確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的上下,那我們就理所應當?shù)匾屪约涸跅l件答應的范圍內(nèi),盡可能多地承受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)承受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的時機。時機面前人人平等。一天,我聽到一位高考母親說,他的兒子在一次大考中雖然只考了三百多分,但是她覺得無所謂,因為她認為中國的高考并不能檢驗出一個學生的真才實學,是純粹為考而考,所以不考也罷。當時我對這位高考媽媽說了這樣一番話:即便是為考而考,終究大家時機均等,我認為這場考試考的不僅僅是學生的成績,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格,一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下,科學掌握學習方法、科學調(diào)試自我心態(tài)的綜合才能,一個不斷打到自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。相對于考試內(nèi)容,這種品格和才能的塑造與鍛煉,對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。外表上看,孩子可能輸?shù)舻氖且粓隹荚?,但最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的才能。放眼觀察那些歷來考試成績優(yōu)異的學生,他們具備的常常不是過人的大腦,而是過人的自我約束才能、一種不給自己找借口,不達目的誓不罷休的堅強品質(zhì)。這種才能和品質(zhì)恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?那位高考媽媽聽完以后深以為然,一再感慨為什么自己沒有盡早想到這些。那么如今我想問在座的每一位同學:你們都想到這些了嗎?你們也是這樣想的嗎?當然,一個人的才能有大小,有上就必有下,但同時我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態(tài)度決定一切!在座的家長都應該年過四十,我們的人生經(jīng)歷告訴我們,人活在世上,其實沒有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不給自己留任何余地,全力以赴就意味著無論結果如何,我們都無怨無悔。需要自己全力以赴的,常常是對自己的人生有重大決定和影響意義的事情,是此番過去就必不再來的無可替代的重要過程??梢匀σ愿埃鋵嵤侨松男腋?,因為你在最大限度地發(fā)揮自己的潛力,它的結果即便不是成功,也一定是無怨無悔。而此生無悔,是人生的至高境界,孩子們,你們要想此生無悔,那么就從如今開場,用你們的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!作為家長,我們知道你們此時已經(jīng)很累了,你們正進入復習迎考最為困難的高原期,從生理到心里似乎都到了承受的極限,這一切我們家長都看在眼里。有過高原經(jīng)歷的人都知道,人處高海拔之上確實很不舒適,會頭疼欲裂而無法入睡,會上氣不接下氣,最要命的是,無論人做什么,那些令人痛苦的病癥都無法緩解,也不知病癥何時完畢。我曾經(jīng)因為工作的緣故三次進藏,第一次去就感受到了劇烈頭痛,那種痛像是被木樁撞擊,咚咚的,極其難受。情急之下我就四處給家人朋友打,哼哼唧唧向他們訴苦,希望他們同情我撫慰我,結果無濟于事,除了給家人朋友徒增煩惱,該疼的照樣疼。過后我才意識到,其實這是一個別人無法替代也無法感受的過程,除了自己以正確心態(tài)面對它,別無他法。第二次進藏是在XX年的1月,1月份的含氧量只有全年平均含氧量的百分之五十,當?shù)厝烁嬖V我,我是他們見到的第一個在這樣的季節(jié)進藏的女記者。那次我告訴自己一定要心平氣和,不急不躁,讓反響期在平靜的狀態(tài)下過去。由于心態(tài)理性,第二次的感受遠沒有第一次難受,而且比第一次更快地適應了工作。親愛的孩子們,你們一定知道我此時想表達什么,越是在困難的時期,人越要咬緊牙關,越要有戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝自己的勇者心態(tài),而越是艱辛,成功才越有價值。孩子們,你們一定要咬緊牙關,一定要加油!我的兒子一直很喜歡美國動畫片《獅子王》,我同他一起看過幾遍。那是一個懲惡揚善的故事,也是一個生命成長的故事。我一直記著電影在結尾處有這樣一個畫面:在恢宏磅礴的音樂聲中,主人公辛巴迎著朝陽高舉起他剛出生的兒子,向世界宣告一個新生命的浩然誕生。相信看到那一刻,每一個家長都會怦然心動,因為那是人人都曾深化體會過的神圣一刻,體會由于孩子們你們的降生帶給我們的幸福與驕傲。今天,你們終于長大成人,即將開場走自己的路,作為家長,我們將一路注視著你們,為你們加油。孩子們,加油!將來屬于你們。經(jīng)典高三勵志演講稿6各位教師,同學:你們好!很快樂可以獲得這樣一個展示自我的時機,做為一個即將面臨高考的高三學生,在這里,我將表露自己的心聲。我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至疑心過自己的才能,在迷霧般的天地里陷入低谷。不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個性。是?。∥沂且粋€再平凡不過的高三學生,我沒有一技之長,不會彈琴不會下棋,更不會吟與作畫,我只會為了學習成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應該有一個明媚的理想??墒怯腥苏f:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上?!比瞬荒茉趬艋檬降睦硐胫猩?,在一個如此多夢的季節(jié)里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒有分也勝負,我們沒有權利氣餒。更何況你根本不知道自己可以創(chuàng)造怎樣的天地,或許你可以強到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!我堅信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關,終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,成功之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強。用快樂迎接高考,用沉著的心態(tài)對待學習,用平和的心態(tài)對待成績,用無畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!我行!我的地盤我做主。瀟灑的個性,自信的頭—,襯托出我們的張揚。年輕無極限,我年輕我就行!我行!只因我有自信,有激—情。用自信做帆,用激—情做槳,駛進青春的激流,去尋找我的理想。我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱辛的求學生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆自于一句:“我行!”謝謝大家!經(jīng)典高三勵志演講稿7教師們、同學們:今天是個特殊的日子,我們?yōu)楦呷瑢Wxx加油,為自己加油。再過xx天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。假如把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么如今我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,間隔終點僅有百米之遙。百米沖刺的.時候,那一道道關切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,鼓勵我們沖出的成績!同學們,這xx天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計其數(shù)的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后xx天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們的夢想。同學們,高考,是人生征途中最沖動人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之后的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比方平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比方自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。同學們,xx天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,xx天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的破綻和缺乏。以下建議希望可以給同學們提供幫助:首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充分的體力和靈敏的思維。必要的睡眠、放松,適當?shù)捏w育活動是學習中不可缺少的光滑劑,可以幫助我們調(diào)整狀態(tài),進步效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助于進步學習效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美妙的記憶。要和同學保持互助關系,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。我的演講完畢!謝謝大家!經(jīng)典高三勵志演講稿8尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!今天很榮幸可以站在這兒。此刻我的心情很復雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因為我已冷靜面對人生的將來。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補習生,又重新為自己的大學夢奮斗。這種時機的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展將來,百尺竿頭,拼搏進取。作為一名即將面臨高考的學生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應該做的。如今的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去沉著面對高考充滿自信的心。雖然是復讀,但我覺得我們并沒有失敗,復讀是因為我們有更高的追求。都說高三苦,經(jīng)歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。雖然,我們暫時還沒有翱翔在我們向往的藍天里,但是,溫江中學這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不害怕,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了?!坝兄菊撸戮钩?,破釜沉舟,百二秦關終屬楚??嘈娜?,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!敝灰覀兣?,沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會成功。不要因為前方一路風雨,就彷徨畏縮不前;不要因為曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要英勇往前走。努力仰起頭,也許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點苦又算得了什么。我們都要埋頭奮斗,時而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢想,目的仿佛很遙遠,可是,我們相信,總有一天會到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱涂紤],并積極行動,再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng)造屬于自己的奇跡。無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時還是暫時落后,我們都必須奮斗;無論我們是應屆生還是補習生,都要時常告訴自己:“我想飛,因為我有夢想;我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過去,今天仍然在繼續(xù),美妙的將來需要今天去奮斗。各位同學,努力吧,各位學友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。我的演講完畢,謝謝大家!經(jīng)典高三勵志演講稿9尊敬的各位教師,親愛的同學們:大家上午好!很快樂能站在這里演講。在這里,我沒有什么學習方法要講,那我就談談我的心得體會吧!能進高三x班學習是我從未想過的,也是不敢想象的。因為我的學習成績很差,也不求上進。不過,既來之那么安之,也許,我如今是班里的倒數(shù)第一,但我會努力的,我相信在這樣一個有學習氣氛、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會努力學習,改掉壞缺點。一個良好的環(huán)境真的可以改變一個人。古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個好的環(huán)境中,成為了一個有道德有修養(yǎng)的成功人士。不過,一個人最終想要成功還要靠自己,假如自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會成功。也許,你曾經(jīng)失敗過但不要放棄,在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折,是引導我們走向成功的導師,他會給我們很多的啟發(fā)。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們對待挫折的心態(tài)。在追夢過程中,不可防止的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當時會覺得無比輕松,但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持,也許在堅持的過程中他們是痛苦的,但他們并不懊悔,而是一直在堅持著,最終有所成就。而我們?nèi)缃裼謱儆谀穷惾四??當然,堅持也不能盲目的堅持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的目光對待他,判斷他是否我們值得堅持,我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負,雖然如今我們不能實現(xiàn)他,但我們可以漸漸積蓄力量。作為學生,我們應該做的就是好好學習,所以從如今做起,努力加油吧!要堅信自己的理想,通過自己的不斷努力一定會實現(xiàn)的!謝謝大家!經(jīng)典高三勵志演講稿10面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。假如我如今問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數(shù)同學會答復說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目的。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目的,正如中國的運發(fā)動,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目的,拿到金牌的運發(fā)動有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運發(fā)動壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)完畢的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運發(fā)動很累,做中國的運發(fā)動更累。作為一名運發(fā)動,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。一、學會享受過程我希望你們可以記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中獲得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我如今來問大家,假如去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們到達了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很困難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。二、擁有無比堅決的信念我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅決的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎……各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡董事長史玉柱。xx年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。xx年,由于財務危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負債2億,由首富變?yōu)槭棕?,但也就是史玉柱,在面對負?億時還能防止崩潰。他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了如今婦孺皆知的腦白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值到達42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕?,信念讓他再從首負回到首富。欠?億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅決的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。三、確立自己的目的古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考完畢,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目的而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目的一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目的的同時也應該有階段性的目的,但每個階段的目的要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目的與才能成正比,目的要一點點積累,每一天、每一階段的目的實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目的。記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目的,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣漸漸的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你如今的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機降臨的時候,你就可以奔騰入海,成就自己的生命。四、學會自我鼓勵高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望可以通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,假如阿里巴巴可以成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒方法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值?!矂钪久浴掣呷@一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美妙,大局部人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學生,應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目的。生命就是一片廣袤的沙漠,假如努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。有的同學說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,假如你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的方法就是-找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學會付出和奉獻,假如你每天想方法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫助,手扶拖拉機請他幫助拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要漸漸的拖哦。剛開場,他漸漸的拖著拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是-手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的教師!有的同學說,我們教師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字-主動。你一定要主動去找你的教師,而不要等你的教師去找你。曾經(jīng)有一個同學去找他的教師,結果教師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數(shù)起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個生疏的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。xx年,牛根生白手起家,創(chuàng)立了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數(shù)開場,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長2023年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個目的讓他走到了今天。從負數(shù)開場的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?五、要腳踏實地我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的承受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個時機,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的時機。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創(chuàng)辦了,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農(nóng)村___年艱辛的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦的___年,是一個艱辛奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,假如你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們?nèi)缃袷裁炊疾皇牵侵灰阌袠涞姆N子,即使你被踩到泥土中間,你仍然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L景,死了仍然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!經(jīng)典高三勵志演講稿11親愛的教師、同學們:大家好!高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收獲,在快樂中繁忙。繁忙,不僅僅為了對將來的希冀,更為了對社會的責任。歌德說:責任來自對生活的熱愛。作為中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批教師,這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育,也開啟了我們對責任的領悟。繁忙,為了不斷超越、打破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載著父母、教師、我們的母校中學的希望!所以,高三學
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