六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-3.7比的意義|蘇教版_第1頁(yè)
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六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-3.7比的意義|蘇教版一、教材分析1.教材背景本次課程涉及到的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)是比的概念,比的表示方法和比例。這些都是數(shù)學(xué)學(xué)科中必須要掌握的基本知識(shí)。2.教材內(nèi)容本次課程中,我們將會(huì)重點(diǎn)講解第3.7課——比的意義。這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面:1.比的概念2.比的表示方法3.比例二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)本節(jié)課程的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解比的概念和比的表示方法。2.教學(xué)難點(diǎn)本節(jié)課程的教學(xué)難點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算比列。三、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)準(zhǔn)備在上課之前,我們要準(zhǔn)備好以下的教學(xué)工具:1.教學(xué)案例2.繪制比例圖的工具3.課件4.黑板2.教學(xué)步驟本節(jié)課程的教學(xué)分為以下三個(gè)步驟:(1)導(dǎo)入為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我們可以通過(guò)一些引導(dǎo)性問(wèn)題來(lái)讓學(xué)生了解比的概念。比如:什么是比?舉個(gè)例子說(shuō)明一下比的概念是什么?為什么我們要學(xué)習(xí)比的概念?在通過(guò)這些引導(dǎo)性問(wèn)題讓學(xué)生理解比的概念后,可以進(jìn)入到下一步驟。(2)講解在講解比的表示方法和比例的同時(shí),我們可以通過(guò)一些具體的實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生更好地理解,比如:1.在學(xué)校里,小學(xué)生在上學(xué)前都要進(jìn)行早自習(xí)練習(xí)字,小李體育好,每次都能練習(xí)20分鐘,而小王的體育不太好,只能練習(xí)15分鐘。那么小李練習(xí)時(shí)間與小王練習(xí)時(shí)間的比例是多少呢?2.小鳴想要制作一個(gè)盤(pán)子架,他覺(jué)得比例是1:4最好看,那么如果他使用30個(gè)木板,那么需要選用幾個(gè)木板才能滿(mǎn)足這個(gè)比例?(3)鞏固在鞏固環(huán)節(jié),我們可以通過(guò)一些練習(xí)題來(lái)讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),比如:1.小明愛(ài)吃吉利糖,他在不同的時(shí)候都會(huì)買(mǎi)不同的包裝類(lèi)型,現(xiàn)在他手里有20個(gè)巧克力味的吉利糖和15個(gè)牛奶味的吉利糖,那么這兩個(gè)口味吉利糖的比是多少?2.甲、乙兩人比例體重是1:2,而現(xiàn)在甲的體重增加了10千克,那么甲乙兩人的比例體重是多少?四、教學(xué)方法我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中,應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):1.啟發(fā)式教學(xué)2.演示法教學(xué)3.針對(duì)性教學(xué)4.互動(dòng)式教學(xué)五、教學(xué)反思本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生理解比的概念和比的表示方法。在教學(xué)過(guò)程中,我們采用了啟發(fā)式教學(xué)、演示法教學(xué)、針對(duì)性教學(xué)和互動(dòng)式教學(xué)的教學(xué)方法,從而讓學(xué)生更好地掌握了比的相關(guān)知識(shí)。但是在教學(xué)過(guò)程中,也存在一些不足之處,比如有些學(xué)生

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