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五年級下冊數(shù)學教案-第六單元第2課時確定位置(二)北師大版教學目標知道平面直角坐標系中的基本概念。理解坐標系中多個點的位置關系。掌握在平面直角坐標系中使用坐標確定點的方法。支持學生運用所學方法解決實際問題。教學內(nèi)容在本節(jié)課中，學生將學習：坐標系的基本概念。坐標系中多個點的位置關系。在坐標系中使用坐標確定點的方法。在解決實際問題中運用所學知識。教學重點掌握在坐標系中使用坐標確定點的方法。理解坐標系中多個點的位置關系。教學難點坐標系中多個點的位置關系。教學過程Step1引入教師可以用幻燈片或者板書讓學生回顧上一節(jié)課的學習內(nèi)容。并簡單介紹本節(jié)課的主要內(nèi)容和學習目標。Step2鞏固讓學生在黑板上畫出一個平面直角坐標系，并讓他們在上面標出一些點的坐標。然后請他們訂正自己的答案。解答完畢之后，讓學生在此基礎上演示兩點之間的距離是如何計算的。Step3講授教師可以用幻燈片或者板書講解以下幾點知識：坐標系的基本概念。坐標系中多個點的位置關系。在坐標系中使用坐標確定點的方法。在解決實際問題中運用所學知識。具體的內(nèi)容可以根據(jù)教師的具體情況自行決定，比如可以介紹坐標系的種類，多種形式的平面直角坐標系的特點，如何在坐標系中表示一條線段等。Step4練習與鞏固讓學生在自己的筆記本上完成一些練習題和課后作業(yè)。練習1：請用坐標表示出兩點之間的距離。練習2：畫出下列點的圖像，再寫出它們的坐標：(1,1),(2,-3),(-2,5).練習3：在平面直角坐標系中,以點（3，7）作為圓心，半徑為4的畫一個圓。練習4：計算點(3,-2)和點(1,3)之間的距離。課后作業(yè)：設計一道綜合性問題來檢驗學生對于此篇教學內(nèi)容的掌握情況。Step5總結(jié)讓學生回顧本節(jié)課學習的內(nèi)容并歸納概括。同樣地，教師也可以對學生所學內(nèi)容進行總結(jié)。教學小結(jié)此節(jié)課主要介紹了平面直角坐標系的基本概念、多個點的位置關系和在坐標系中使用坐標確定點的方法。老師通過引入、鞏固、講授、練習、總結(jié)這五個步驟，讓學生掌握了如何在平面直角坐標系中使用坐

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