美術(shù)教育學(xué)課程結(jié)構(gòu)

《美術(shù)教育學(xué)》課程結(jié)構(gòu)

美術(shù)教育概述（對(duì)應(yīng)第二章）一、美術(shù)教育的涵義

美術(shù)和教育構(gòu)成了美術(shù)教育的基礎(chǔ)概念。美術(shù)提供了美術(shù)教育的基本內(nèi)容，也在相當(dāng)程度上決定了美術(shù)教育區(qū)別于其他學(xué)科教育的特征。教育以自己的方式使得美術(shù)知識(shí)與技能得以傳承，同時(shí)也提取美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)特有的教育功能，使人獲得更好的發(fā)展。二、按照美術(shù)教育涵義進(jìn)行分類（一）美術(shù)取向的美術(shù)教育

這種美術(shù)教育的著眼點(diǎn)是美術(shù)本身，即由美術(shù)本位出發(fā)，以教育為手段延續(xù)和發(fā)展美術(shù)文化?！约寄軅魇跒橹?，以培養(yǎng)專門人才為目的的專業(yè)美術(shù)教育。

（二）教育取向的美術(shù)教育這種美術(shù)教育的著眼點(diǎn)在于教育，即從教育價(jià)值的角度看待美術(shù)教育，以美術(shù)作為教育的媒介，追求一般教育學(xué)意義的功效?！耘囵B(yǎng)學(xué)生審美能力與美術(shù)素質(zhì)為目的的普通美術(shù)教育。

三、美術(shù)教育的其他劃分方式

1、從年齡階段上分為少年兒童美術(shù)教育、成人美術(shù)教育、老年美術(shù)教育。2、從教育的場(chǎng)所方面可分為學(xué)校美術(shù)教育、社會(huì)美術(shù)教育和家庭美術(shù)教育。學(xué)校美術(shù)教育：中小學(xué)、大學(xué)進(jìn)行的美術(shù)教育。家庭美術(shù)教育：在家庭中進(jìn)行的由家人、家庭教師或其他人實(shí)施的美術(shù)教育。社會(huì)美術(shù)教育：在少年宮、美術(shù)館、博物館等場(chǎng)所進(jìn)行的美術(shù)教育。

美術(shù)教育學(xué)概述一、美術(shù)教育學(xué)的形成（一）美術(shù)教育學(xué)形成的背景

1、學(xué)科的形成（1）嚴(yán)格意義的學(xué)科教育在原始社會(huì)尚未出現(xiàn)。進(jìn)入奴隸社會(huì)后，文化知識(shí)的分化導(dǎo)致了學(xué)科的產(chǎn)生，并由此導(dǎo)致了學(xué)科教育的出現(xiàn)。西周“六藝”：禮、樂、射、御、書、數(shù)歐洲中世紀(jì)“七藝”：文法學(xué)、修辭學(xué)、辯證法（邏輯學(xué)）、音樂、算數(shù)、幾何學(xué)、天文學(xué)（2）中外學(xué)科教育發(fā)展經(jīng)歷了漫長的過程。2、學(xué)科教學(xué)方法（1）中國古代先賢的教學(xué)方法P56（2）西方古代哲人和教育家的教學(xué)法思想3、直到近代師范教育制度出現(xiàn)后，學(xué)科教學(xué)法才成為獨(dú)立的學(xué)科。1794年法國設(shè)立了世界上最早的師范院校，開創(chuàng)了師范教育的先河1896年12月創(chuàng)辦的上海南洋公學(xué)內(nèi)設(shè)師范院，可視為我國師范教育的發(fā)端。（二）我國美術(shù)學(xué)科教育理論及課程發(fā)展

我國美術(shù)教育由教學(xué)法向教育學(xué)演進(jìn)的基本過程：1、我國古代畫論中涉及的有關(guān)教學(xué)方法的表述。

2、近代師范教育出現(xiàn)后，美術(shù)教學(xué)法真正為一門獨(dú)立的學(xué)科。3、現(xiàn)代我國的美術(shù)教學(xué)法的研究躍上新高峰，對(duì)教育學(xué)的形成起到了重要的推動(dòng)作用。三、美術(shù)教育學(xué)的性質(zhì)1、理論性美術(shù)教育學(xué)是對(duì)美術(shù)教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并進(jìn)行抽象概括形成理論體系。2、應(yīng)用性不僅描述美術(shù)教育的一般規(guī)律，而且要描述美術(shù)教學(xué)的具體組織過程與組織方法。3、綜合性美術(shù)教育學(xué)的成因包括美術(shù)學(xué)、美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、測(cè)量統(tǒng)計(jì)學(xué)等知識(shí)。美術(shù)教育學(xué)

（對(duì)應(yīng)第三章）對(duì)應(yīng)第四章對(duì)應(yīng)第五、八章對(duì)應(yīng)第一、六、七、九章對(duì)應(yīng)第十章美術(shù)教育的發(fā)展一、影響美術(shù)教育發(fā)展的因素經(jīng)濟(jì)、美術(shù)的自身發(fā)展二、中國美術(shù)教育的發(fā)展古代、近代、現(xiàn)代三、外國美術(shù)教育的發(fā)展外國美術(shù)教育發(fā)展的狀況美術(shù)教育的目的論一、美術(shù)教育的價(jià)值本質(zhì)價(jià)值觀、工具價(jià)值觀二、美術(shù)教育的目的一般目的：智育、德育、美育目的具體目的：美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、審美鑒賞能力美術(shù)采教育萬的學(xué)萄習(xí)論一、演美術(shù)辱能力舅的發(fā)灣展美術(shù)過能力玻的發(fā)問展階呀段、爬規(guī)律二、否美術(shù)削學(xué)習(xí)擔(dān)中的晚智力察開發(fā)三、絕美術(shù)垮學(xué)習(xí)負(fù)中的喪個(gè)性棚發(fā)展四、堅(jiān)美術(shù)棵學(xué)習(xí)澤中的更創(chuàng)造立力發(fā)農(nóng)展五、磚美術(shù)紀(jì)自學(xué)歲能力站的培鐘養(yǎng)美術(shù)色教育佛的課梨程論一、葬美術(shù)獲教學(xué)伴內(nèi)容原與課秘程（一昂）美稻術(shù)內(nèi)深容：板繪畫位、工鎖藝、西欣賞（二宗）美經(jīng)術(shù)課斬程1、美攔術(shù)技限能取佳向的喚課程搏（寫蠢生課柱、臨撲摹課寬）2、美貍術(shù)鑒內(nèi)賞取指向的糟課程末（欣淹賞課顛）3、美泥術(shù)創(chuàng)償作取懼向的煮課程鋼（創(chuàng)給作課月）二、顛美術(shù)喝課程藝計(jì)劃廟、教朵學(xué)大籃綱與汪教材教學(xué)量大綱塑：教漸學(xué)目我的、臥內(nèi)容明、要肥求、磚選擇盯教學(xué)負(fù)內(nèi)容繼的原葛則、劈燕教學(xué)砍中應(yīng)全該注跪意的書問題砍、積趕極改器善美統(tǒng)術(shù)教悔學(xué)條概件美術(shù)夾教育少的教鏈學(xué)論一、茫美術(shù)枕教學(xué)庭過程要素秋：教滿師、漏學(xué)生洞、教仔材基本寶階段澤：感射知、留理解屯、鞏旗固、哥運(yùn)用二、襪美術(shù)印教學(xué)夜方法講授碧、談致話、待討論涂、演涂示、樓參觀炊、練靈習(xí)、民欣賞年、發(fā)顧現(xiàn)法引等三、就美術(shù)柿教學(xué)踢工作美術(shù)華教學(xué)宗工作涌的基節(jié)本環(huán)爽節(jié)：摘備課脫、上系課、咸作業(yè)五的布箱置于孤指導(dǎo)擺、教目學(xué)評(píng)顛價(jià)、派成績(jī)喪的考延核與罩評(píng)定閉。四、懼課外紙美術(shù)易活動(dòng)閉和美祝術(shù)選樓修課美術(shù)筆教育殊的教刷師論一、錢美術(shù)薦教師瞎的社驕會(huì)職個(gè)能與鄙勞動(dòng)省特點(diǎn)社會(huì)殘職能擇：人部類文飯化的就傳遞已者勞動(dòng)毅特點(diǎn)療：審蹈美性違、個(gè)購別性堡、創(chuàng)軟造性二、彩美術(shù)饑教師侄的思概想道驗(yàn)德品羅質(zhì)和都智能糠結(jié)構(gòu)三、癥美術(shù)宮教師配備課很的要帶求熟悉粱大綱警與了米解學(xué)患生、測(cè)鉆研劉教材礙與確澤定教魂法、樸編寫東教案服與設(shè)揀計(jì)板迫書美術(shù)普教學(xué)尺教案課題年級(jí)教學(xué)灶時(shí)間教學(xué)施方法（一予）教鏡學(xué)目彎標(biāo)（二撲）教祥學(xué)重童點(diǎn)與苗難點(diǎn)（三配）教嶺具與隙學(xué)具犧準(zhǔn)備（四虹）教布學(xué)步捕驟1、組終織教唇學(xué)2、引寨入新冶課3、講魂授新況課4、教侄師示逮范5、學(xué)雨生練益習(xí)小結(jié)章：評(píng)伯述學(xué)零生作隔業(yè)情月況，勾提出與要求情。教學(xué)糞目標(biāo)準(zhǔn)確揚(yáng)地設(shè)梳定教邪學(xué)目腥標(biāo)是范完成學(xué)教學(xué)掌行為鴿的前勵(lì)提，艦所有難的教芽學(xué)內(nèi)菊容、干教學(xué)跳方式懸都是駕圍繞見它展委開的抓，也儀是教野學(xué)評(píng)測(cè)價(jià)的凱依據(jù)部。教學(xué)后目標(biāo)嗎一般灶可以起分為莊認(rèn)知焰、情奶感、偽技能而三個(gè)這領(lǐng)域荒目標(biāo)稅。例子菌：1、通清過寫賢意花擱卉的把教學(xué)換，讓秋學(xué)生窄初步樂了解哀中國睜傳統(tǒng)滴繪畫濫工具專材料專的性葛能、籃基本軍技法械并進(jìn)噴行運(yùn)陣用。昏（知姑識(shí)與興技能——技能行領(lǐng)域己）2、通音過對(duì)匪自然安界和芽藝術(shù)稅品中抱線線幼的美苦感與墳表達(dá)仰的欣側(cè)賞，鈴進(jìn)一巖步提趴升學(xué)列生運(yùn)電用基游本欣彎賞方爆法的孕能力鹿，并擦在欣謙賞過陰程中益培養(yǎng)群學(xué)生統(tǒng)的創(chuàng)賺造性業(yè)審美鏡能力獅。（鞋過程膠與方寨法——認(rèn)知洪領(lǐng)域漏）3、使罩學(xué)生勞了解自中國里民族夠繪畫伸的優(yōu)霉良傳月統(tǒng)，原感受僅傳統(tǒng)候藝術(shù)嗓之美豆，培伶養(yǎng)學(xué)專生對(duì)萌中國研畫的脊鑒賞驗(yàn)?zāi)芰θ?，增醫(yī)強(qiáng)民偏族自形豪感軋。）膠（情念感、棗態(tài)度輩、價(jià)駕值觀——情感恰領(lǐng)域商）教學(xué)帝重點(diǎn)粗與難途點(diǎn)教學(xué)憂重點(diǎn)行：教鑰學(xué)活昆動(dòng)中腎師生鎖的主棄要精武力和磨實(shí)踐泉投放層的位障置，崖是學(xué)怠生主迫要理智解和薄掌握新的內(nèi)拆容。教學(xué)盯難點(diǎn)江：教故學(xué)活鎖動(dòng)中落學(xué)生襖最難浴以理紀(jì)解和識(shí)掌握濟(jì)的內(nèi)雄容，丟是教企師必六須調(diào)妙動(dòng)一慌切方瘦法和大手段率加以嗚解決必的問瘋題。教學(xué)園目標(biāo)教學(xué)墾重點(diǎn)教學(xué)啄難點(diǎn)由教敗學(xué)目浴標(biāo)到離教學(xué)鴉重點(diǎn)捐，再逃由教安學(xué)重掌點(diǎn)到洽教學(xué)擇難點(diǎn)全，構(gòu)祝成了愛一條刷思維搜鏈條己，而旺且是勿由大嚷到小肆、由撕抽象惕到具赤體的躁變化例如旁在一退次水術(shù)彩畫蘆的教膚學(xué)中品，教林學(xué)目存標(biāo)、守教學(xué)肆重點(diǎn)錘、教卵學(xué)難氧點(diǎn)可踏以形洗成如糧下的何關(guān)系杯。教學(xué)叛目標(biāo)藝：在窄教師歪的指皆導(dǎo)下壞，學(xué)喜生用錘濕畫下法完氏成一號(hào)張簡(jiǎn)視單的跪水彩婆風(fēng)景址畫作椒品。教學(xué)子重點(diǎn)洽：學(xué)通習(xí)濕茅畫法填表現(xiàn)紀(jì)風(fēng)景綠。教學(xué)叔難點(diǎn)款：在抖繪畫皮過程悲中學(xué)正習(xí)有惕效地斧控制端水分彼。組織銅教學(xué)溫與導(dǎo)聽入新斃課這一仍過程咳的目快的是娛采用號(hào)有效僅的方叉法使?fàn)I學(xué)生雅的情途緒安計(jì)定，游進(jìn)入濕一種把學(xué)習(xí)語狀態(tài)階和學(xué)側(cè)習(xí)情碌境，矮倒入旁新的揉學(xué)習(xí)瘡內(nèi)容凡，使孤學(xué)生葛逐漸街進(jìn)入魂學(xué)習(xí)柔狀態(tài)際。一、旦組織險(xiǎn)教學(xué)訪：課殲堂儀榮式二、什導(dǎo)入粗新課粒：直嗎接導(dǎo)遣入和甩間接木導(dǎo)入（一衣）直妨接導(dǎo)銹入：時(shí)直接吵進(jìn)入福新課起題，退例如幼“今如天我講們學(xué)敲習(xí)··賤··冬··逮”優(yōu)點(diǎn)議：節(jié)韻約時(shí)遠(yuǎn)間（二意）間漆接導(dǎo)胳入：代采取逢某種閃迂回紹的方松式導(dǎo)姿入，握例如絕由故園事、宏設(shè)疑浙、觀突摩錄繳像、點(diǎn)試錯(cuò)蒜導(dǎo)入懸等等伶。優(yōu)點(diǎn)槽：增梢加學(xué)少習(xí)的章趣味閉性、祝是學(xué)寄習(xí)變無得更僻加自趨然。講授飄新知限識(shí)與哪演示納新技轉(zhuǎn)能通過撿講授旨、啟孩發(fā)、棄提問哄等方跌法讓恢學(xué)生蓬理解絹新知融識(shí)。通過板演示戶活動(dòng)傲，讓示學(xué)生標(biāo)知道置新技覽能的卷材料曲、方丸法、勉程序銳和要登領(lǐng)。板書美術(shù)沾作品耀造型對(duì)的基釣本要遺素一、牙視覺絡(luò)形象腎的分竊類1、自兄然形2、人德工形3、藝搶術(shù)形蘇：表蟻達(dá)思山想觀鋪念、夢(mèng)富于頃審美許價(jià)值辣。二、香造型逐要素點(diǎn)、披線、蒸面、堵體塊獻(xiàn)與空期間、票光與女色等布置槽學(xué)生鹽活動(dòng)孫與學(xué)鍵生練股習(xí)教師賊輔導(dǎo)孔學(xué)生啟活動(dòng)奔和練將習(xí)，炊努力蹈發(fā)現(xiàn)罪存在用的問哄題，近積極夠與學(xué)究生互晉動(dòng)，篩幫助胳學(xué)生躲解決裙問題辟。美術(shù)近教學(xué)駝評(píng)價(jià)飽的方率式教學(xué)材評(píng)價(jià)飄主要糞是針