六年級語文下冊期中試卷及答案-部編版

第頁

一、積累與運(yùn)用。(39分)

1．讀拼音，寫詞語。(8分)

qīnɡyínɡ（

輕盈

）tiánnì（

甜膩

）quèzáo（

確鑿

）zhìnèn（

稚嫩

）

yǐncáng（

隱藏

）páihuái（

徘徊

）fénshāo（

焚燒

）chèdǐ（

徹底

）

2．選擇題。(6分)

(1)下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(2分)(

B

)

A.正在(zhēng)立正(zhèng)正月(zhèng)正式(zhèng)

B.熬粥(áo)熬白菜(āo)熬夜(áo)煎熬(áo)

C.起哄(hòng)哄騙(hǒng)哄動(hòng)哄堂大笑(hǒng)

D.倒車(dào)倒退(dǎo)倒賣(dǎo)翻箱倒柜(dào)

(2)結(jié)合課文，對句子中加點(diǎn)詞語的感情色彩分析錯誤的一項(xiàng)是(2分)(

D

)

A.孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。(中性詞)

B．巫女的面具半黑半白，代表其兩面三刀。(貶義詞)

C．母親買菜回來卻又翻箱倒柜忙開了。(中性詞)

D．穿便衣的偵探，穿黑制服的警察，一擁而入。(褒義詞)

(3)將下列句子依次填入文段的空白處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)(

D

)

不是所有的笑容都表達(dá)喜悅，____________；不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌，____________；不是所有的順利都表達(dá)成功，____________。

①就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛②就像不是所有的挫折都表達(dá)不幸

③就像不是所有的沉默都表達(dá)否定

A.③①②B．②①③C．①②③D．①③②

3．用“嚴(yán)”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號里。(不能重復(fù))(4分)

當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的形勢十分(嚴(yán)峻)，尤其是霧霾污染(嚴(yán)重)，我們每個人都要(嚴(yán)格)要求自己，減少污染源。政府部門要采取(嚴(yán)厲)的措施，只有大家齊心協(xié)力，才能整治好環(huán)境。

4．句子練習(xí)。(10分)

(1)下列句子使用了什么修辭手法？寫在句后括號里。(4分)

①過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。(比喻)

②過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。(夸張)

③花生仁脫了它的紅外套。(擬人)

④世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？(反問)

(2)按要求完成句子練習(xí)。(6分)

①我既然不得不干這活兒，又有的是時間，有什么必要介意呢？(改為陳述句)(2分)

__我既然不得不干這活兒，又有的是時間，沒有必要介意。__

②媽媽對小紅說：“放學(xué)后我在校門口等你，你要準(zhǔn)時到。”(改為轉(zhuǎn)述句)(2分)

__媽媽對小紅說，放學(xué)后她在校門口等小紅，小紅要準(zhǔn)時到。__

③住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。(仿寫夸張句)(2分)

僅僅一頓飯沒吃，聰聰餓得__示例：眼睛都發(fā)綠了__。

5．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)

(1)《十五夜望月》中描繪月光皎潔的詩句是__中庭地白樹棲鴉__，__冷露無聲濕桂花__。

(2)走進(jìn)外國文學(xué)名著，我認(rèn)識了__不畏艱險、樂觀向上、堅韌頑強(qiáng)__的魯濱遜；__敢于冒險、富于幻想、聰明而又調(diào)皮__的湯姆·索亞。

(3)《石灰吟》一詩中，詩人借__粉骨碎身渾不怕__，__要留清白在人間__這兩句詩抒發(fā)了自己不怕犧牲，永葆高潔情操的思想感情。(4)不管是朱自清先生的“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么__一去不復(fù)返__呢”，還是漢樂府《長歌行》中的“百川東到海，__何時復(fù)西歸__”，都是在告誡我們要珍惜時光，不要虛度光陰。

(5)詩歌能抒發(fā)情感，也能展現(xiàn)人生抱負(fù)、個人格局。我們從“終日不成章，__泣涕零如雨__”中體會到織女對牛郎的思念；從“__?？智锕?jié)至__，焜黃華葉衰”中感受到作者對稍縱即逝的青春的珍惜；從王建的“今夜月明人盡望，__不知秋思落誰家__”中感受到他的思鄉(xiāng)之情。

二、閱讀與理解。(26分)

(一)匆匆(節(jié)選)(10分)

去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

1．選文是按__時間__順序?qū)懙?，把相關(guān)的語句寫在下面。(4分)

__早上、天黑時、等我睜開眼和太陽再見。__

2．這段話主要運(yùn)用了__排比__和__擬人__的修辭手法。(2分)

3．對“我掩面嘆息”理解正確的一項(xiàng)是(2分)(

B

)

A.嘆息日子枯燥無聊，一成不變。

B．嘆息自己沒有珍惜時間，一事無成。

C．嘆息自己不知該干什么。

4．“但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了”，這個句子中的“閃”字能換成“溜”字嗎？為什么？(2分)

__示例：不能?！伴W”字比“溜”字更能突出時光流逝之快。__

(二)一碗餛飩(16分)

那天，她又跟母親吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長時間，看到前面有個小吃攤，她這才感覺到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。

小吃攤的主人是一個很和藹的老婆婆?？吹剿驹谀抢?，老婆婆就問：“孩子，你是不是要吃飯？”“可是……可是我沒帶錢?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹！皼]關(guān)系，我請你吃?！崩掀牌藕軣崆榈卣泻羲皝?，你坐下，我下碗餛飩給你?！焙芸?，老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚忽然就掉了下來，紛紛落在碗里?！澳阍趺戳?？”老婆婆關(guān)切地問?！拔覜]事，我只是感激。”她忙擦去淚水繼續(xù)說，“我們又不認(rèn)識，而您就對我這么好?？墒俏易约旱膵寢屧趺磳ξ业?？我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你自己的媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不去感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”

女孩愣住了。

女孩匆匆吃完餛飩，開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時，一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口張望……母親看到她，臉上立即露出喜色：“你這個淘氣包，趕快過來吧。飯早就做好了，你再不回來吃，菜都涼了！”這時，她的眼淚又掉了下來。有時候，我們對別人給予的小惠感激不盡，卻對親人一輩子的恩情視而不見。

1．根據(jù)解釋在文中找出相應(yīng)的詞語填空。(2分)

(1)形容非常疲乏，不能忍受。(

疲憊不堪

)

(2)盡管看到了，卻沒有引起注意或當(dāng)作沒看見，指不重視或不注意。(

視而不見

)

2．根據(jù)短文內(nèi)容把你的理解寫下來。(4分)

(1)女孩第一次流淚是因?yàn)椋篲_她感激素不相識的老婆婆在她饑餓無助的時候給了她一碗餛飩和一碟小菜。__

(2)女孩第二次流淚是因?yàn)椋篲_她看到疲憊不堪的母親在路口等她，感到后悔。

3．聽了老婆婆的話，女孩“愣住了”。此時女孩會怎么想呢？請寫出女孩的心理活動。(3分)

__示例：老婆婆的話真是讓我醍醐灌頂，我怎么就沒有感謝過媽媽對自己的辛勤付出呢？媽媽這會兒一定很著急吧，我真任性！__

4．“疲憊不堪”“露出喜色”是對母親__神態(tài)__的描寫，表露出母親__對女兒的擔(dān)憂和見到女兒回來后的喜悅，表現(xiàn)母親對女兒無私的愛____________。(2分)

5．閱讀短文最后一句話思考：為什么“我們”常會對親人一輩子的恩情視而不見？(3分)

__示例：因?yàn)槲覀儼迅改笇ξ覀儫o微不至的關(guān)愛當(dāng)作了一種理所當(dāng)然，無視了他們的辛苦付出，不懂得感恩。__

6．讀了這篇短文，我懂得了今后應(yīng)該__理解、尊重父母，孝敬父母__。(2分)

三、表達(dá)與習(xí)作。(35分)

1．閱讀材料，完成練習(xí)。(5分)

不久前，某學(xué)校組織同學(xué)們開展了以“緬懷革命先烈，向國旗敬禮”為主題的網(wǎng)上簽名寄語的活動。同學(xué)們將愛國之情抒發(fā)在字里行間，表達(dá)了用中國夢引領(lǐng)人生航向，樹立為實(shí)現(xiàn)中國夢奮發(fā)學(xué)習(xí)、積極向上的人生信念。

(1)請你為上面的材料擬寫一個標(biāo)題：__網(wǎng)上簽名寄語先烈__。(2分)

(2)假如你也參加了此次活動，請寫下你的寄語。(3分)

__示例：時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命先烈的敬仰之情。當(dāng)年他們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地，如今已鮮花朵朵，綠樹成蔭。我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，更要接過接力棒，擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任和使命。__

2．習(xí)作。(從下面題目中任選一個寫作)(30分)

題目一：