2012涉外護理培養(yǎng)方案

2012年護理專業(yè)（涉外方向）人才培養(yǎng)方案一專碼生象制1.專代：63020_12.招者3.學(xué)制全制3年二培標本良、 掌、 醫(yī)預(yù)防保。 通英，并適應(yīng)外護， 幫順際士資格證試（FS）思ELT又具扎的專理技， 既醫(yī)， 成。三職位人培格、 社及院年護、社關(guān)護理作能指導(dǎo)作員。1.職業(yè)任求本位為:職位群醫(yī)院臨床護理：對住院病人從入院到出院進行系統(tǒng)化整體護理社區(qū)護理：在基層及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)開展疾病護理、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育等護理活動

崗任要求具備對成年疾病病人護理的能力具備對母嬰病人的護理能力具備對兒童病人的護理能力具備對老年疾病病人的護理能力具備對其它?？萍膊〔∪说淖o理能力具備對各種病人施行飲食護理和飲食指導(dǎo)的能力具有良好的人際溝通及與人相處的能力和職業(yè)素養(yǎng)具備對社區(qū)常見病、多發(fā)病護理的能力具備對社區(qū)疾病預(yù)防、保健的護理能力具備對社區(qū)康復(fù)護理的能力具備對社區(qū)人群健康教育、計劃生育指導(dǎo)的能力具備對社區(qū)不同群體進行營養(yǎng)指導(dǎo)的能力具有良好的人際溝通能力和職業(yè)行為1家庭護理：在家庭從事預(yù)防、保健、康復(fù)、老年、健康教育及營養(yǎng)指導(dǎo)等各項護理活動老年福利院護理：

具有家庭預(yù)防疾病、家庭保健的護理能力具有對家庭老年病人護理的能力具有對家庭康復(fù)護理的能力具有對家庭慢病管理的能力具有家庭營養(yǎng)護理指導(dǎo)的能力具有良好的人際溝通能力與協(xié)調(diào)能力具有對老年群體護理的能力2職位群在老年福利院從事老年護理活動及預(yù)防、保健、康復(fù)、營養(yǎng)等護理活動

崗任要求具有對老年人疾病預(yù)防的能力具有對老年人保健護理的能力具有對老年人康復(fù)護理的能力具有對老年人營養(yǎng)護理指導(dǎo)的能力具有愛心、細心、耐心和責(zé)任心，尊重他人和與人相處的能力職務(wù)表職位 主工任務(wù)臨護理 對住院病人進行系統(tǒng)化整體護理社區(qū)護理 在社區(qū)開展常見病護理及預(yù)防保健、老年、康復(fù)、營養(yǎng)護理活動

職資證書護士執(zhí)業(yè)資格證書國際護士資格認證考試(CGFNS)助產(chǎn)士執(zhí)業(yè)資格證書營養(yǎng)師技能證書護士執(zhí)業(yè)資格證書國際護士資格認證考試(CGFNS)助產(chǎn)士執(zhí)業(yè)資格證書營養(yǎng)師技能證書家庭護理老年福利院護理

在家庭從事營養(yǎng)管理、老年病人護理和康復(fù)護理活動在老年福利院從事老年護理、營養(yǎng)指導(dǎo)及飲食護理等活動

護士執(zhí)業(yè)資格證書國際護士資格認證考試(CGFNS)營養(yǎng)師技能證書護士執(zhí)業(yè)資格證書國際護士資格認證考試(CGFNS)營養(yǎng)師技能證書2.人才培規(guī)格(1)專能：本共 /醫(yī)英習(xí),應(yīng)下能和質(zhì)：1)具養(yǎng)好的業(yè)；嚴； 奮和健素。2)掌；熟涉。3)具。4)掌學(xué)基系病病和規(guī)護能。5)具好好。6)掌常識及理作規(guī)。7)掌對配合救。8）掌基察。39）具本。 10）。11）。（2）方能：1）外語言試雅思S）。2）計試 （）。3）護科科研撰寫理文。（3）社能：1）具化，熱愛理作；2）具有；3）具有。四畢標準1.所程教部；2.取同；3.獲；4.通言思IELTS）；5.參。五工程向課系發(fā)計1. 工能析護理區(qū)臨床及位護理等。典能表典工任務(wù)T1:對住院病人進行系統(tǒng)化整體護理T2在社/家庭開展常見病護理及預(yù)防、保

職能力A1-1：護理內(nèi)科病人的能力A1-2護理外科病人的能力A1-3:護理婦科病人的能力A1-4:護理產(chǎn)科病人的能力A1-5:護理兒科病人的能力A1-6:對不同住院病人能準確提供飲食護理及營養(yǎng)指導(dǎo)A2-1護理常見病病人的能力4典工任務(wù)A3-4:營養(yǎng)護理與導(dǎo)的能力TA3-4:營養(yǎng)護理與導(dǎo)的能力T2

職能力A2-2疾病預(yù)防的能力A2-3:保健護理的能力A2-4:老年護理的能力A2-5:康復(fù)護理的能力A2-6:營養(yǎng)護理的能力A3-1具備老年護理的能力T3:在老年福利院開展老年護理活動注：①表中“典型工作任務(wù)”欄以

A3-2:具備健康教育和協(xié)調(diào)能力A3-3健康檔案管理的能力T開頭進行編碼，例如“指”表示第2項典型工作任務(wù)的代碼；②“職業(yè)能力”欄以開頭進行編碼，例如“A2-2”表示第2項典型工作任務(wù)對應(yīng)的第2項職業(yè)能力的代碼2.專業(yè)域程置技換成五門應(yīng)專業(yè)。專表學(xué)專心課程 典作學(xué)T1TC21901: T2基本護理技術(shù) T3

職能力 主要學(xué)識點K1-1:醫(yī)院概述K1-2:醫(yī)院環(huán)境K1-3:病人的入院護理K1-4:病人的運送技術(shù)K1-5:醫(yī)院感染K1-6:隔離技術(shù)A1-1 K1-7:清潔、消毒、滅菌A1-2 K1-8無菌技術(shù)A1-3 K1-9:臥位A1-4 K1-10:更換臥位技術(shù)A1-5 K1-11:病人安全護理A2-1 K1-12:舒適A2-2 K1-13:疼痛護理A2-3 K1-14:休息與睡眠A2-4 K1-15:活動A2-5 K1-16:口腔護理A2-6 K1-17:頭發(fā)護理A3-1 K1-18:皮膚護理A3-2 K1-19:臥有病人床的整理及更換A3-3 K1-20:壓瘡的預(yù)防與護理K1-21:晨、晚間護理K1-22:營養(yǎng)概述K1-23:醫(yī)院飲食K1-24:住院病人一般飲食護理K1-25:臨床營養(yǎng)支持K1-26:排便護理K1-27:

、參Q-Fy 時1745參學(xué)專心課程典工作參學(xué)T1TC21903: T2內(nèi)科護理 T3TC21904:T1外科T2護理 T3

職能力 主要學(xué)識點K-3:口藥術(shù)K1-34:注射給藥技術(shù)K1-35:霧化吸入技術(shù)K1-36:藥物過敏試驗K1-37:局部給藥技術(shù)K1-38:靜脈輸液K1-39:靜脈輸血K1-40:熱技術(shù)的應(yīng)用K1-41:冷技術(shù)的應(yīng)用K1-42:標本采集的意義和原則K1-43:標本采集技術(shù)K1-44:病情觀察K1-45:搶救工作的組織與設(shè)備管理K1-46:基本搶救技術(shù)K1-47:危重病人的護理K1-48:病人出院的護理K1-49:臨終關(guān)懷K1-50:臨終病人的護理A1-1 K2-1:呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理A2-1 K2-2循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理A2-2 K2-3消化系統(tǒng)疾病病人的護理A2-3 K2-4泌尿系統(tǒng)疾病病人的護理A2-4 K2-5血液及造血系統(tǒng)疾病病人的護理A2-5 K2-6內(nèi)分泌與代謝系統(tǒng)疾病病人的護理A2-6 K2-7風(fēng)濕性疾病病人的護理A3-1 K2-8神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護理A3-2 K3-1:水、電解質(zhì)、酸堿代謝失調(diào)病人的護理K3-2外科休克病人的護理K3-3:麻醉病人的護理K3-4:多器官功能障礙綜合征A1-2 K3-5心肺腦復(fù)蘇A21 K3-6:外科圍手術(shù)期護理A2-2 K3-7營養(yǎng)支持病人的護理A2-3 K3-8:外科感染病人的護理A2-4 K3-9:損傷病人的護理A2-5 K3-10:腫瘤病人的護理A2-6 K3-11:頸部疾病病人的護理A3-1 K3-12:乳房疾病病人的護理A3-2 K3-13:腹外疝病人的護理A3-3 K3-14:急性化膿性腹膜炎病人的護理K3-15:腹部損傷病人的護理K3-16:胃十二指腸疾病病人的護理K3-17:腸疾病病人的護理K3-18:直腸肛管疾病病人的護理K3-19:門靜脈高壓癥病人的護理

4、—y八時102866參學(xué)K5-13:常見傳染病患兒的TC2參學(xué)K5-13:常見傳染病患兒的TC2T1TC21905: T2婦嬰護理 T3TC21906:T1兒童T2護理 T3

職能力A1-3A1-4A2-1A2-2A2-3A2-4A2-5A2-6A3-1A3-3A1-5A2-1A2-2A2-3A2-5A2-6A3-2

4、—y八主要學(xué)識點 時K3-24:周圍血管疾病病人的護理K3-25:顱內(nèi)壓增高病人的護理K3-26:顱腦損傷病人的護理K3-27:胸部損傷病人的護理K3-28:食管癌病人的護理K3-29:泌尿、男性生殖系統(tǒng)疾病病人的護理K3-30:骨科病人的一般護理K4-1:女性生殖系統(tǒng)與解剖生理K4-2妊娠期婦女的護理K4-3分娩期婦女的護理K4-4產(chǎn)褥期婦女的護理K4-5胎兒宮內(nèi)窘迫及新生兒窒息的護理K4-6妊娠期并發(fā)癥婦女的護理K4-7妊娠期合并癥婦女的護理K4-8異常分娩的護理K4-9:分娩期并發(fā)癥婦女的護理 52K4-10:產(chǎn)后并發(fā)癥婦女的護理K4-11:婦科護理病歷K4-12:女性生殖系統(tǒng)炎癥病人的護理K4-13:月經(jīng)失調(diào)病人的護理K4-14:妊娠滋養(yǎng)細胞疾病病人的護理K4-15:婦科腹部手術(shù)病人的護理K4-16:外陰、陰道手術(shù)病人的護理K4-17:不孕癥婦女的護理K5-1:兒科醫(yī)療機構(gòu)組織特點K5-2小兒保健K5-3兒科基礎(chǔ)護理K5-4:兒科常用護理技術(shù)操作K5-5新生兒及患病新生兒的護理K5-6:營養(yǎng)性疾病患兒的護理K5-7消化系統(tǒng)疾病患兒的護理 52K5-8呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護理K5-9循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理K5-10:血液系統(tǒng)疾病患兒的護理K5-11:泌尿系統(tǒng)疾病患兒的護理K5-12:神經(jīng)系統(tǒng)疾病患兒的護理注：①表中“專業(yè)核心課程”欄以 TC開頭進行編碼，例如“護理”表示第2門專業(yè)核心課程的代碼;②“主要教學(xué)知識點” 欄以開頭進行編碼，例如“K2-2”表示第2門專業(yè)核心課程中第2項教學(xué)內(nèi)容的代碼3.專業(yè)程境表， 職合。專課境表7^學(xué)習(xí)情境核心程TC21901:基本護理技術(shù)TC21903:內(nèi)科護理TC21904:外科護理

情境1 境2病人入院后醫(yī)院基本知初步護理識呼吸系統(tǒng)疾循環(huán)系統(tǒng)病病人的護疾病病人的理 護理外科護理總麻醉病人的論 護理

境3 境4安全環(huán)境 維持健康消化系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng)疾病病人的 疾病病人的護理 護理頭頸外科 胸腹外科疾病病人的 疾病病人的護理 護理

境5促進健康血液及造血系統(tǒng)疾病病人的護理腫瘤疾病病人的護理

境6岀院護理內(nèi)分泌與代謝系統(tǒng)疾病病人的護理泌尿外科疾病病人的護理

情境7護理文件記錄風(fēng)濕性疾病病人的護理骨科疾病病人的護理

境8神經(jīng)系統(tǒng)疾病病人的護理TC21905:婦嬰護理TC21906:兒童護理

婦科非手術(shù) 婦科手術(shù)疾病病人的疾病病人的護理護理小兒保健及兒科基礎(chǔ)護新生兒理 護理

產(chǎn)科病人的 計劃生育護理 及婦女保健患病新生兒 患病兒童護理 護理二試六進二試實踐比課程類別 課程代碼 課程名稱 總學(xué)時 例 學(xué)分(%)

按學(xué)期分配(周學(xué)時X周數(shù)) 考核方考核式-一--二二 二 四 暑假 五六 學(xué)期暑假10001 思想政治理論課一 48 0 3 48 -一-10002 思想政治理論課二 64 0 2 64 -二10003公共基礎(chǔ)學(xué)10004習(xí)領(lǐng)域1000610007

職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)道'德心理健康教育與指導(dǎo)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)體育

16 43 2 8 81200.548 50 3 4856 100 4 26 30

二-一--二考證考'一-.考查10008TC2190,TC21904L專業(yè) TC21905)學(xué)習(xí) 6i領(lǐng)域21902219072190821909

入學(xué)教育與軍訓(xùn)基本護理技術(shù)內(nèi)科護理理婦嬰護理理健康評估正常人體結(jié)構(gòu)病原生物與免疫基礎(chǔ)護理學(xué)導(dǎo)論

60 100 3 60160571064643296556484886535.540485252348525034864 32 4 64104 516.510440 29 2.5 4040 29 2.5 40

二二 匯報閱兵-二三 考試四四四四二-一--一--一-821910護丄人際溝通與人文修'養(yǎng) 32二二*講講621911 人體正常功能 6421912藥護理 5621913護理倫理與法規(guī) 2421914異常人體結(jié)構(gòu)與二二*講講621915 心理與精神護理 32

21 2 32 -一-29 4.5 64 -二25 3.5 56二-二121.524二二24 2 32 二40 2.5 32 二

考查考試考查考查考查考查21916: 老年護理21917社區(qū)護理21918 急救護理

32 591.5 32 四 考查3226232二考試40501.540四考查21919 雅思英語21920—國際禮儀

128 30 12 64 6434 55 2 34

一一一考證,-二試考查31901 預(yù)防與保健31902業(yè)英語31903 護理管理

32411.532二二查643043232-二三試24 251.5 24 四 考查31904 營養(yǎng)護理31905 康復(fù)護理

40 311.5 40 -二考證考32 631.5 32 二二.考查專業(yè)拓 拓展展 課領(lǐng) 程域

31906 中醫(yī)護理31907:五官科護理31908設(shè)計與生活31909:形體與舞蹈31910英漢翻譯技巧與實務(wù)31912 臨床影像31913 崗前培訓(xùn)

34 44 5 3212 10012 100 112 10012 10012 100 126 100

二 考查航講座航31914公30001共30002拓展課3000330004

護士執(zhí)業(yè)資格證培訓(xùn)暑期社會實踐頂實習(xí)全校性公共選修課全校性公共選修課

80 0 3144100100 232 100 2

6W6W8W18V/6W ^告合計 252 4188

47 46 442 周 8 2

8W18V/ 112V七實環(huán)學(xué)排根養(yǎng)，在的， 突為中，系，

體使。畢業(yè)習(xí)的：通技、 兒術(shù)，能護理， 在進行察結(jié)。實時間共30（180）9實：內(nèi)理（一時安排內(nèi)科11房6周、CU急室2、EG室1周透室1）（求1.內(nèi)科病房⑴理血、、、內(nèi)、多。上疾包括冠病、高心竭、PD、肝發(fā)癥尿。⑵：、 COPD潰書歷 1。⑶常床。⑷護種。⑸。2.CCU。⑵儀⑶。⑷。3.急診室。。。⑷。⑸。4.ECG室心肌）⑵析2。5.血透室⑴及。。⑶。⑷透作。外理㈠時排外科12（IU2周房6手室3室1）10㈡實求1.ICU法則及急監(jiān)。。電監(jiān)。。2.外科病房腫瘤膽石后。⑵科見、，，并的寫歷1份。⑶結(jié)病了解B、。⑷及科作。⑸。⑹道 T管，的理。⑺。。。。3.手術(shù)室⑴。⑵生。。⑷。⑸備。4.換藥室⑴。⑵作。⑶完。婦理㈠時排婦科4周房2周）1周見習(xí)B超）1周㈡實求1.婦產(chǎn)房。11⑵理歷1。⑶、。⑷監(jiān)。2.產(chǎn)房⑴。⑵難產(chǎn)3.計室⑴育理⑶理⑷點術(shù)理㈠時安：兒共3周房1房1周病房1）㈡實及：1.新生?。孩?。顱內(nèi)缺）⑶產(chǎn)護。⑷穿。⑸。。2.兒科：⑴。⑵生。⑶。、先感染）。⑹。3兒監(jiān)房⑴監(jiān)種。⑵。⑶品。?？挤ǎ?.學(xué)試。12、 操組全面。2.在。⑴。⑵。⑶合畢。3.整后 1。八業(yè)配求1.專的求本， 要育領(lǐng)影， 能外展， 具、教平本專業(yè)從定。2.專、配求1)護師床工；2)雅訓(xùn)或優(yōu)先；3)RN科，作經(jīng)經(jīng)。4)專與求專教師 兼教師核心程 能結(jié)要求 數(shù)量 要求數(shù)量求(1)思想品德高尚，熱愛教育、熱愛學(xué) (1)思想品德高尚，熱愛教育 (1)思想品德高尚，熱愛護理TC21901:基本護理技術(shù)

生、熱愛護理工作；(2)具有以護理對象為中心，運用護理 6程序?qū)嵤┱w護理

工作；(2)熟練掌握《基本護理技 6術(shù)》課程教學(xué)必須的理論知識以

工作；(2)能充分結(jié)合臨床實際病例對《基本護理技術(shù)》課程進行教13專教師 兼教師核心程 能結(jié)要求 數(shù)量 要求數(shù)量求的能力和對常見病病情變化、常用藥物療效和藥物、心理反應(yīng)的觀察能力；臨床護理能力、社區(qū)護理能力、護理管理能力及健康教育能力強；(3具有較高的英語能力、計算機應(yīng)用能力和護理教科研的能力；

及實踐操作技能，熟悉高等職業(yè)教育理念和教學(xué)方法；(3具有較高的英語能力、計算機應(yīng)用能力和護理教科研的能力；

學(xué)、實踐操作技能強，對專任教師和學(xué)生的技能提高能起到很好的指導(dǎo)作用；⑶具有一定的英語能力、計算機應(yīng)用能力和積極參與護理教科研的能力；(1)思想品德高尚，熱愛護理TC21903:內(nèi)科護理

(1)思想品德高尚，熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛護理工作；(2具有以內(nèi)科疾病護理對象為中心，運用護理程序?qū)嵤┱w護理的能力和對內(nèi)科疾病病情變化、常用藥物療效和藥物、心 4理反應(yīng)的觀察能力；內(nèi)科臨床護理能力強；(3) 具有較高的英語能力、計算機應(yīng)用能力和護理教科研的能力；

(1)思想品德高尚，熱愛教育工作；(2)熟練掌握《內(nèi)科護理》課程教學(xué)必須的理論知識以及實踐操作技能，熟悉高等職業(yè)教 4育理念和教學(xué)方法；(3)具有較高的英語能力、計算機應(yīng)用能力和護理教科研的能力；

工作；(2)能充分結(jié)合臨床實際病例對《內(nèi)科護理》課程進行教學(xué)、實踐操作技能強，對專任教師和學(xué)生的技能提高能起到很好的指導(dǎo)作用；⑶具有一定的英語能力、計算機應(yīng)用能力和積極參與護理教科研的能力；(1)思想品德高尚，熱愛護理工TC21904:外科護理

(1)思想品德高尚，熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛護理工作；(2具有以外科疾病護理對象為中心，運用護理程序?qū)嵤┱w護理的能力和對外科疾病病情變化、常用藥物療效和藥物、心 3理反應(yīng)的觀察能力；外科臨床護理能力強；(3) 具有較高的英語能力、計算機應(yīng)用能力和護理教科研的能力；

(1)思想品德高尚，熱愛教育工作；(2)熟練掌握《外科護理》課程教學(xué)必須的理論知識以及實踐操作技能，熟悉高等職業(yè)教 3育理念和教學(xué)方法；(3)具有較高的英語能力、計算機應(yīng)用能力和護理教科研的能力；

作；(2)能充分結(jié)合臨床實際病例對《外科護理》課程進行教學(xué)、實踐操作技能強，對專任教師和學(xué)生的技能提高能起到很好的指導(dǎo)作用；⑶具有一定的英語能力、計算機應(yīng)用能力和積極參與護理教科研的能力；(1)思想品德高尚，熱愛教育TC21905:婦嬰護理

(1)思想品德高尚，熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛護理工作；(2具有以婦產(chǎn)科疾病護理對象為中心，運用護理程序?qū)嵤┱w護理的能力和對婦 2產(chǎn)科疾病病情變化、常用藥物療效和藥

工作；(2)熟練掌握《婦產(chǎn)科護理》課程教學(xué)必須的理論知識以及實踐操作技能，熟悉高等職業(yè) 2教育理念和教學(xué)方法；

(1)思想品德高尚，熱愛護理工作；(2)能充分結(jié)合臨床實際病例對《婦產(chǎn)科護理》課程進行教學(xué)、實踐操作技能強，對專任物、心理反應(yīng)的觀察能力；婦產(chǎn)科臨床護 (3)具有較高的英語能力、計 教師和學(xué)生的技能提高能起到很理能力強； 算機應(yīng)用能力和護理教科研的 好的指導(dǎo)作用；(3) 具有較高的英語能力、計算機應(yīng) 能力； ⑶具有一定的英語能力、計算機用能力和護理教科研的能力；

應(yīng)用能力和積極參與護理教科研的能力；TC21906: (1)思想品德高尚，熱愛教育、熱愛學(xué) (1)思想品德高尚，熱愛教育 (1)思想品德高尚，熱愛護理兒童護理

生、熱愛護理工作；(2) 具有以兒科疾病護理對象為中心，運用護理程序?qū)嵤┱w護理的能力和對兒科

2

工作；(2)熟練掌握《兒科護理》課程教學(xué)必須的理論知識以及實踐操作技能，熟悉高

2

工作；(2)能充分結(jié)合臨床實際病例對《兒科護理》課程進行教學(xué)、實踐操作技能強，對14專教師 兼教師核心程 能結(jié)要求 數(shù)量 要求數(shù)量求疾病病情變化、常用藥物療效和藥物、心理反應(yīng)的觀察能力；兒科臨床護理能力強；（3）具有較高的英語能力、計算機應(yīng)用能力和護理教科研的能力；

等職業(yè)教育理念和教學(xué)方法；（3）具有較高的英語能力、計算機應(yīng)用能力和護理教科研的能力；

專任教師和學(xué)生的技能提高能起到很好的指導(dǎo)作用；⑶具有一定的英語能力、計算機應(yīng)用能力和積極參與護理教科研的能力；九踐條置求校求序號 實驗訓(xùn)名稱 功 能 求1 無菌技術(shù)訓(xùn)練室2 護理模擬病房3 模擬U室4 模擬手術(shù)室5 模擬產(chǎn)房

培養(yǎng)學(xué)