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千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年中考學(xué)姐給準(zhǔn)初三生的小建議初中中考狀元經(jīng)驗(yàn)方法整理中考學(xué)姐給準(zhǔn)初三生的小建議學(xué)校中考狀元閱歷方法

到了初三,不僅拼的是學(xué)習(xí)更是拼的是體力,沒有良好的睡眠,每天早晨還要這么早起床上課,最要命的就是上課會情不自禁的打瞌睡,這些直接導(dǎo)致了聽課效率不高,老師有時候講的考試重點(diǎn)也自然就聽不到了。下面是我為大家?guī)淼闹锌紝W(xué)姐給準(zhǔn)初三生的小建議,盼望能幫到大家!

中考學(xué)姐給準(zhǔn)初三生的小建議

第一、努力上課聽講是特別重要

即使自己對任課老師或者對某一門不是很喜愛,我想是同學(xué)的多多少少都有自己厭煩的老師或者學(xué)科。但是,上課我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽和仔細(xì)記筆記,課后自己琢磨。上課走神是很糟糕的事,上課走神或許考試的時候也會走神。

其次、要合理規(guī)劃自己的時間,提高學(xué)習(xí)效率

一個良好的作息時間能在白天保證自己充分的精神,假如上課實(shí)在犯困午休或者下課時間可以睡一會兒。放假也要留意休息和生物鐘的正常運(yùn)作,在開學(xué)前一周要準(zhǔn)時調(diào)整狀態(tài)。以便在開學(xué)之后能更快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第三、學(xué)習(xí)不僅是腦力活也是體力活,有一個強(qiáng)壯的體魄會讓學(xué)習(xí)變得更輕松

現(xiàn)在許多家長認(rèn)為同學(xué)就是要學(xué)習(xí),其實(shí)這是不對的。平常的熬煉也不能馬虎,不僅是體育算入了中考的總分之中,也是為了有個更好的身體去應(yīng)對考試壓力。周末的時候可以去打打羽毛球之類的,也可以晚上跑跑步,能盡量運(yùn)動。也可以在適當(dāng)?shù)臅r候放松下學(xué)習(xí),看看其他自己喜愛的書、打打嬉戲、上上網(wǎng)。但是在這里也要說明,打嬉戲和上網(wǎng)還是要有所節(jié)制的,究竟現(xiàn)在升學(xué)壓力很大不能鋪張?zhí)鄷r間在這方面??磿脑?,只要是有益的家長最好不要太反對了。

第四、飲食

民以食為天,中國人更講究吃。許多家長會在初三的時候給孩子大補(bǔ)特補(bǔ),認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)累了需要多吃點(diǎn)。但也要講究科學(xué),可以多吃點(diǎn)水果蔬菜,肉類不要吃太多了反而腦子可能變遲鈍,吃點(diǎn)補(bǔ)腦的核桃之類的,也不要吃太多了對身體也不是特殊好。

第五、做題。很關(guān)鍵!

要依據(jù)自己的習(xí)慣,把弱項(xiàng)放在前面寫數(shù)學(xué)假如成果不好就做基礎(chǔ)題,大題要試著自己做實(shí)在不會的老師講解的時候肯定要仔細(xì)聽,肯定要搞懂。語文的閱讀肯定要自己做,不要嫌麻煩。說明文談?wù)撐目梢杂霉P勾畫,小說散文要通讀三遍作答時使自己的語言精練精確,答題套路一會發(fā)。英語的話要看弱項(xiàng),但是完型和詞匯肯定要做,這兩部分考察的是詞匯和綜合力量。作文不寫也要想,要嘗試用新學(xué)的詞句。物理化學(xué)作業(yè)相對來說不多,要仔細(xì)分析,舍得花時間和精力。我這里給大家推舉一個搜題的網(wǎng)站,叫求解答,我上學(xué)校那會兒,就是有不會的題目去這個網(wǎng)站上面搜的,由于上面先有寫明解題的思路,一般我先看看解題思路,再自己動手做,做出來以后,再核對一下它上面的解題步驟和我做的是不是一樣。

第六、心態(tài)

保持良好的心態(tài)是特別重要的,考試前簡單緊急是很正常的,但是考試前最好不要玩電腦,簡單讓人分神把一部分的記憶力集中在嬉戲上。考后不要對答案,這個會給自己造成很大的心理壓力尤其是當(dāng)自己的答案與別的同學(xué)不對的時候。

學(xué)校中考狀元閱歷方法

一、基礎(chǔ),還是基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)時所做的事許多?;A(chǔ)學(xué)問和基本技能技巧,是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問條件上的一種分析問題解決問題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)我們要做出明智的選擇,那就是要抓基礎(chǔ)。要記?。夯A(chǔ),還是基礎(chǔ)。

二、融會貫穿。找到學(xué)問之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的學(xué)問之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局,從全局中把握局部。要多思索,多嘗試。

三、學(xué)問的運(yùn)用。做題,做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用學(xué)問。把握各種解題思路,通過解題熬煉分析問題解決問題的力量。

四、撿“渣子”。即查漏補(bǔ)缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù),一方面強(qiáng)化學(xué)問,強(qiáng)化記憶,一方面查找差錯,彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深化的把握學(xué)問提高力量。

五、“翻餅烙餅”。復(fù)習(xí)如同“烙餅”,需要翻幾個個兒才能熟透,不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強(qiáng)化,不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因此,復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。

六、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基

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