培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)方案7篇

培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)方案7篇培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)方案篇1活動時間:1月1日9:00-12：00二、活動對象：學(xué)校所有在讀學(xué)生幼兒段學(xué)員(需要家長陪同)在讀學(xué)生邀請的好朋友招生老師邀請的意向?qū)W員三、活動形式：師生互動英語游戲唱歌\表演教學(xué)等大聯(lián)歡活動預(yù)算和規(guī)模：規(guī)模：鼓勵所有學(xué)員參加，實在不能參加的學(xué)員須提前請假。所有內(nèi)部學(xué)員建議采取提前報名的辦法，可提前一周下發(fā)活動通知!人數(shù)控制在最大教室能容納的范圍，如果報名人數(shù)較多，可以分班進行!場地要求：最大教室人員要求：所有任課老師和教務(wù)老師四、成本預(yù)算及獎品設(shè)置：1校內(nèi)裝飾(氣球+新年海報+彩帶100元)2圣誕帽10個(50元)3幸運抽獎獎品1000元(一等獎，獎品300代金卡;二等獎，獎品文具禮盒套裝;三等獎，獎品筆袋;四等獎,獎品彩色橡皮;紀念獎,獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品)4活動宣傳單3000張(500元)抽獎用乒乓球100個(100元)兼職宣傳人員3-5人,工資預(yù)計1000元五、活動實施流程：1、活動開始前三周安排老師在學(xué)校和幼兒園門口以抽獎的形式進行活動的宣傳招生。2、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里,上面標注好1-5的數(shù)字,參與抽獎即可100%中獎。3、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細名字和電話,,家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領(lǐng)取獎品4、所有參與抽獎并到中心領(lǐng)取獎品的孩子,可以有機會參加元旦當天新年聯(lián)歡會,并可參加聯(lián)歡會當天的再次抽獎!鼓勵孩子能夠參加聯(lián)歡會的排練,并最好跟隨合適的班聽課,從而達到招生的目的!六、元旦大聯(lián)歡的活動流程:、組織學(xué)員及家長入場就座,觀看學(xué)校課程設(shè)置介紹PPT,宣傳片的播放。、各班選送節(jié)目表演(每個節(jié)目控制時間在10-15分鐘),由校長對節(jié)目進行打分!、集體英文游戲,公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的)、集體抽獎5、校長講話,頒發(fā)獎品,給得分最高的班頒發(fā)獎狀!培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)方案篇2隨著生活水平的提高，越來越多的家長開始重視孩子的全面發(fā)展，除了學(xué)習(xí)主要的課程之外，孩子還有更多的興趣像鋼琴，舞蹈，美術(shù)，書法等，于是各種各樣的藝術(shù)培訓(xùn)班就應(yīng)運而生了。但是課程不像是賣產(chǎn)品可以立即體驗的，孩子不確定自己是否喜歡，家長也不能馬上做決定，藝術(shù)培訓(xùn)班如何招生呢?有個開藝術(shù)培訓(xùn)班的老師來咨詢，打算要辦一場活動，方案大致如下：活動1:贈送198元體驗課四節(jié)，60元體能測試一次?；顒?:充值2600元送舞蹈服一套。凡充值均可贈送本校其他培訓(xùn)課程4節(jié)，課程任選。類似這種活動方案，幾乎我們隨便在一張宣傳單上都能看的到，看多了也就沒有感覺了，因為到處都在打折，大家都這么做的情況下，可能客戶就選擇最劃算的，要么離自己最近一點的。但是我們要想做好銷售一定是要站在客戶的角度來思考問題，人和動物的區(qū)別就是人會進行邏輯思考，而動物不會。你給客戶呈現(xiàn)什么樣的畫面，客戶就會依據(jù)什么做出選擇。對客戶越有價值，越多實惠，越有優(yōu)勢的產(chǎn)品就越吸引顧客，所以在銷售課程之前，我們應(yīng)該先塑造一下培訓(xùn)班的優(yōu)勢，每一節(jié)課程的價值，上完這幾節(jié)課你能得到什么改變，能解決什么問題。通過價值的塑造，給家長營造一個畫面感出來，家長心中形成強烈的價值感知，家長才能被吸引過來讓孩子來體驗，而不是推送一些讓家長去思考的東西?？蛻粼谧鰶Q策時，需要采取的動作越少，就越容易做出決定。不管是免費送也好，還是打折也好，前提是別人認識到他的價值，感覺這個東西值這個錢。否則，即使你免費送，也沒用。如果要送的話，我建議直接送10節(jié)課，整理成成一個套餐，一套課程。讓別人感覺是一個整體，這樣就可以對接魚塘來贈送了。比如說這10節(jié)課,專門修煉小孩氣質(zhì)。然后這10節(jié)課，隨時可以進行跟進銷售。通過這10節(jié)課,讓小孩子抱團，給他們分小組,讓這些孩子誰也離不開誰,離開了誰,組合就少個人，彼此之間建立友誼，大家都有一個共同的目標，共同的夢想。在孩子學(xué)習(xí)中,給孩子學(xué)習(xí)中劃分等級，就像玩游戲一樣，每個等級都相當于一個身份，讓孩子感覺沖滿樂趣，甚至他長大以后回想一下都很難忘，你說孩子學(xué)習(xí)完之后能不繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?可能你也會擔心孩子不感興趣，小孩子太皮了不聽話，但是話說回來，魚進來了為什么會不上鉤呢?其實無非有幾個原因:目標客戶有問題學(xué)習(xí)的時候,孩子不喜歡,沒有勾起孩子的興趣成交話術(shù)和銷售流程沒有設(shè)計好如果這3點都做好了，有什么不成功的呢?如果你有過藝術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)經(jīng)驗,應(yīng)該知道,其實藝術(shù)培訓(xùn)班的孩子家長家庭一般條件比較好，其次就是公務(wù)員的小孩。如果你能對接上這些小孩,基本上不存目標客戶有問題。這是起到?jīng)Q定性作用的。然后就是第二點，也是最后成交的關(guān)鍵。其實現(xiàn)在的家長更想看自己的孩子喜不喜歡學(xué)這個。其實更多的主控權(quán)在孩子身上。如果在體驗的過程中,讓孩子融入這個集體能找到身份感，歸屬感，就已經(jīng)成功了80%了。第三點就是促銷政策,能夠讓家人感覺現(xiàn)在下決定占了便宜，孩子也喜歡，這事基本上就成了。其實藝術(shù)培訓(xùn)班的營銷并不在于你給與的優(yōu)惠有多大，禮品多豐富，而在于孩子喜歡，能夠得到提高和改變，同時家長也省心，因為家長都很忙，沒時間帶。其次現(xiàn)在孩子都看的嬌貴貴，讓孩子多鍛煉一些，身體素質(zhì)會好一些，多學(xué)習(xí)一些東西，不輸在起跑線上，這是家長希望的。第三，小孩子也有夢想，也渴望被重視，也希望有個團隊，喜歡被贊美，如果他的這些需求培訓(xùn)班都能得到滿足，并放大孩子的需求，還是很容易留住小孩子的。所以我們要多站在客戶角度來思考，他們需要什么，來做后續(xù)的動作。培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)方案篇3_山一日游行程安排為體現(xiàn)培訓(xùn)班集體精神，增強成員的團結(jié)協(xié)作感，促進成員之間的溝通，培訓(xùn)班計劃x月份組織成員舉行_山一日游活動，具體如下：一、活動意義豐富成員業(yè)余生活，促進成員之間的溝通，讓成員放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。二、活動時間20_年x月x日三、活動口號放松心情、勇攀高峰!四、活動地點_山國家森林公園五、參加人員_培訓(xùn)班全體成員_人六、行程安排7：00從_公寓統(tǒng)一乘車前往_山景區(qū)。8：30到達_山景區(qū)，進入山門開始游覽。9：30—12：00步行沿十八盤攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點;徐徐而上，登上山頂，在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽，了解山崩地震、地質(zhì)科普知識，體驗冰風洞奇特景象，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然得到魅力。12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登_峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛情。15：30—17：00在度假村就餐。17：00—18：30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回_公寓。結(jié)束愉快的旅行。七、注意事項1.此次活動為戶外運動，請參與人員務(wù)必準備好背包，合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。2.游玩當天早餐自備，中午由培訓(xùn)班統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐，下午三點半在景點處統(tǒng)一就餐，成員可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。3.提醒全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。4.行為舉止大方得體，注意維護_培訓(xùn)班形象，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。5.期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應(yīng)變工作。6.在游玩中，請各組確認人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進入景點。在危險區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要獨自冒險前往。7.必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。8.請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。八、各隊負責人電話第一隊：第二隊：第三隊：具體分組名單見附件《_山之行分組名單》。培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)方案篇4一、招生戰(zhàn)略1、市場調(diào)查是招生活動的第一步，科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解當?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀，使負責人更好的安排招生的設(shè)計，地點的設(shè)置，人員的分配。對教師、學(xué)生和家長以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造，是招生的重要依據(jù)。2.招生方法第一步：全面宣傳具體目標：做到全方位的宣傳，讓每一個家長都能見到才子教育的廣告宣傳單。制造聲勢，創(chuàng)造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。具體實施：先熟悉本地區(qū)的人口分部，然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)總部，其余的全體出動，傳單覆蓋甌北附近所有的地區(qū)，主要的住宅小區(qū)，街邊門面，重要路段。第二步：重點實施具體目標：細細的進攻上次搜集到的目標。具體實施：發(fā)揮小組團隊合作精神，每兩人一個小組，目的是游說家長，勸說讓孩子上輔導(dǎo)班，事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。第三步：游說具體目標：街邊的家長，路邊的中年行人。具體實施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發(fā)揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到學(xué)校。以便更好的達成目標。招生過程從另一種意義上說：其實是一個人際交往的過程，要學(xué)會招生其實就是學(xué)會為人處世。4、預(yù)約學(xué)員約見的方法電話預(yù)約電話預(yù)約的目的：(1)是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑。(2)引起學(xué)員和你面談的興趣。(3)爭取面談的機會。5、了解學(xué)員的需求(學(xué)習(xí)興趣)6、理解不同類型的客戶(經(jīng)濟狀況)三、招生內(nèi)容暑期計劃開始招生時間為5月25日—六月25日招生對象1幼小銜接班2新初一新初二新初三(甌北及上塘為主)3新高一新高二新高三學(xué)員(羅浮中學(xué)上塘中學(xué)及永嘉中學(xué)為主)具體班級計劃招生分別為：幼小銜接班20人新初一新初二新初三各15人新高一新高二新高三各15人培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)方案篇52.活動地點：B302青藤樓多媒體教室3.參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體科學(xué)教師。(調(diào)整好課務(wù)參加活動，寫好聽課評議表)4.內(nèi)容安排：上午：(1)城東小學(xué)周楊老師執(zhí)教四(3)班《食物在口腔里的變化》;(2)華維文瀾小學(xué)嚴益鋒老師執(zhí)教三(1)班《水和食用油的比較》;(3)驛亭橫塘小學(xué)李敏老師執(zhí)教五(5)班《運動和摩擦力》(4)城東小學(xué)朱鉆飚老師執(zhí)教五(4)班《土壤中有什么》下午：(5)互動評課及交流(6)專題講座二、準備工作(11月17日周二傍晚前準備好，檢查：任子珍)1.橫幅制作及懸掛(負責人：李迎輝、夏敖夫)(1)鄉(xiāng)賢廳或校門口內(nèi)容：熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨我校指導(dǎo)。(2)B302青藤樓多媒體教室內(nèi)容：上虞市小學(xué)科學(xué)“領(lǐng)雁工程”市級骨干培訓(xùn)班實踐活動。2.后勤設(shè)施：(負責人：王仲良)(1)會場的準備：B302青藤樓多媒體教室30人的會場。(2)茶水準備：茶葉一盒、紙杯1桶、熱水瓶6只，并持續(xù)供應(yīng)熱水。(3)與會教師中餐準備：約30人左右。(4)會場保潔：中午、傍晚各打掃一次。準備廢茶水傾倒水桶一個。3.招待簽到：地點：B302教室門口(負責人員：呂政鋼)4.多媒體設(shè)施：電腦、投影、話筒等設(shè)備準備和調(diào)試。(負責人員：傅蔣和朱偉偉)5.實驗器材設(shè)施提供：(負責人員：周楊)6.其他資料準備：活動指南、培訓(xùn)資料等。(負責人員：朱鉆飚和呂政鋼)三、活動開展(現(xiàn)場指導(dǎo)：潘榮良、夏苗鋒、任子珍等)1.現(xiàn)場協(xié)助。(負責人員：朱鉆飚及城東小學(xué)科學(xué)教師)2.攝影工作：給每位講座教師拍照3—5張。(負責人員：朱偉偉)四、活動結(jié)束(周三傍晚前落實好，檢查：夏苗峰)1、多媒體設(shè)施整理。(負責人員：傅蔣和朱偉偉)2、實驗器材整理。(負責人員：周楊及相關(guān)科學(xué)教師)3、會場復(fù)原。(負責人員：夏敖夫)4、衛(wèi)生保潔。(負責人員：保潔人員)5、活動報道。(負責人員：周楊)上虞市城東小學(xué)教導(dǎo)處、科學(xué)組20_年十一月十六日培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)方案篇61、活動目的做活動，無論線上還是線下，最本質(zhì)的目的都是為了招生及續(xù)班，擴大學(xué)校的影響力，更直白一點就是為了能夠更好地持續(xù)盈利。因此，做活動就需要找到一個鏈接學(xué)校、學(xué)生、家長、時間四者的邏輯，找準參與者的痛點，尋找一個讓客戶積極參加你活動的理由。比如，通過生日會帶動家?；?，增強客戶對學(xué)校的認同，提升客戶消費期間體驗的愉悅感，擴大學(xué)校營銷宣傳面，促進續(xù)班，帶動轉(zhuǎn)介紹。相信各位校長都知道，招新和續(xù)班都需要貫穿于整個學(xué)校業(yè)務(wù)鏈條中，各個環(huán)節(jié)都做得好，才能產(chǎn)生續(xù)班及轉(zhuǎn)介紹的成果。2、受眾人群招生續(xù)班活動有了明確的目的，我們的受眾人群就會相應(yīng)的明確出來。對于英語角活動，受眾人群就是想學(xué)英語或已經(jīng)在學(xué)英語的客戶。對于鋼琴考級類活動，受眾人群就不是文化課程的需求者，而是鋼琴課程的學(xué)習(xí)者。當然，我們不能排除其他人群會對這些活動也感興趣，但是每一次活動必須要明確區(qū)分出來主要的受眾人群，但不拒絕其他愛好者的參與。3、平臺和資源平臺和資源分兩種：自有型和大眾共用型。自有型平臺和資源例如：學(xué)校網(wǎng)站、微信、微信群、微平臺、全校教職工的個人朋友圈、QQ、QQ群、戶外廣告位、展板、傳單、橫幅、海報、電子顯示屏等等線上線下宣傳渠道和資源。大眾共有型平臺和資源例如：百度/微博/58同城等在線收費推廣渠道、電梯廣告、公交車車體廣告、商場/廣場大屏幕、合作單位宣傳渠道等等線上線下渠道和資源。這么多的平臺和資源，各有優(yōu)劣。比如線上的百度、58、戶外廣告、市場人員的地推宣傳、車體廣告、電梯廣告等的宣傳推廣成本比較高，客戶接受信息屬于被動接受，轉(zhuǎn)化低。QQ、QQ群、學(xué)校微信、微信群、微信公眾、朋友圈、展板、傳單、橫幅、海報、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳成本較低，但是受眾對信息的接收頻次不等，效果也不一致，目前比較經(jīng)濟又高效的平臺是學(xué)校微信、微信群、教師以上平臺和資源，在這里只做了個簡評，至于用哪些平臺和資源，主要看校長你學(xué)校的性質(zhì)及課程特點來決定。4、活動內(nèi)容招生續(xù)班活動的目的和可利用的平臺及資源確定后，依據(jù)活動目的、受眾人群、營銷宣傳平臺及資源再來確定活動內(nèi)容，然后進一步做好準備事宜?；顒臃桨傅膬?nèi)容主要包含活動主題、活動形式、活動流程、活動宣傳文案(文稿、圖片、視頻等)、活動地點、活動時間、活動優(yōu)惠、獎品等?；顒又黝}一定要簡短明了，讓受眾讀一遍就能理解，獎品信息或參與后的好處更要明確，例如【報名有禮】就不如【報名就送_X】。另外參與門檻越低，覆蓋面就越大，得到的目標客戶也就相應(yīng)的越多，比如線上一鍵下單(微信支付、支付寶支付、刷卡)就比數(shù)現(xiàn)金要好。5、活動推廣依據(jù)你的平臺及資源確定，這里拿兩個方面來簡單說說：1、線上平臺：2、線下渠道：老學(xué)員和家長的面對面通知、傳單、海報、橫幅、展板等一系列方式地面推廣、覆蓋。具體哪個方式好，校長們自行參考活動資金預(yù)算、人員力量、覆蓋面等因素慎重選擇。6、人員安排及職責“任何事的興起，首先是人的興起!”要想成事，要想活動做的好，人是最關(guān)鍵的一點。高效的組織，具有強有力的執(zhí)行力，活動策劃做的再爛也能做出一定成績來。做不好，一定是人的問題。注意：這不是你學(xué)校市場部人員的問題，也不是老師的問題，一定是校長你的問題。做好人員安排，必要的培訓(xùn)一定要跟上。比如線上推廣，專人負責，必要的推廣技巧培訓(xùn)到位，線上成交或報名的客戶指導(dǎo)，全員都需要非常熟悉各個環(huán)節(jié)，通知、成交談單話術(shù)必須統(tǒng)一口徑。人員安排上盡可能指定專人負責自己熟悉的環(huán)節(jié)，提高工作效率。7、活動總結(jié)及反饋活動結(jié)束后，活動總結(jié)才是學(xué)習(xí)活動策劃、實施的最好機會。每次活動結(jié)束，都應(yīng)該梳理一下活動目的是否達到?活動基本要求是否達到?活動投入產(chǎn)出比如何?活動影響力和參與率怎么樣?從活動開始策劃到活動結(jié)束時各項細節(jié)要求是否達標?培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)方案篇7一、招生人員招生組長，招生業(yè)務(wù)員。二、工作要求統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時間完成招生目標。組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。有紀律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。三、工作安排1.發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的內(nèi)容。2.在新吉大門口進行設(shè)點招生。3.在組長的安排下進行電話招生。4.一些業(yè)務(wù)員可進行游擊招生。四、具體事項(一)人員安排在新吉大設(shè)點，在設(shè)點時間中，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進行游擊招生。在設(shè)點周圍進行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。(二)招生時間在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設(shè)點招生。設(shè)點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進行宣傳活動。(三)招