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基礎(chǔ)百花園(27分)

一、在語(yǔ)境中讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)

lngchn(),hūxio()的寒風(fēng)pīmin()而來(lái),豆大的雨點(diǎn)兒打在liǎnji()上,清潔工人依然堅(jiān)守在自己的gǎngwi()上,jinxng()著自己的職責(zé)。

二、查字典填空。(7分)

“率”是________結(jié)構(gòu),第四筆是________;用部首查字法,應(yīng)先查部首______,再查_(kāi)_____畫(huà);在“率領(lǐng)”一詞中它讀______,它還可以讀______;在字典中它的解釋有:①模范;②輕易地,不細(xì)想,不慎重;③爽直坦白;④帶領(lǐng),統(tǒng)領(lǐng)。給下列詞語(yǔ)中的“率”選擇合適的解釋?zhuān)钚蛱?hào)。

率領(lǐng)()草率()表率()坦率()

三、選擇題,把正確答案的字母寫(xiě)在括號(hào)里。(8分)

1.下列互不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()

A.喪失自由的人(籠中鳥(niǎo))

B.一毛不拔的人(鐵公雞)

C.外強(qiáng)中干的人(攔路虎)

2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.等到鵝再來(lái)吃飯的時(shí)候,飯罐已經(jīng)空空如也。

B.小村莊里高樓林立,雞犬相聞,好一幅田園風(fēng)景圖。

C.在爸爸的電腦桌面上,有一個(gè)名為“我的資料”的文件夾,那里面保存著我獲獎(jiǎng)的照片。

3.下列各組詞語(yǔ)歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是()

A.青山綠水依山傍水雞犬相聞炊煙裊裊

B.一絲不茍臨危不懼心急如焚舍己為人

C.龔自珍葉賽寧劉禹錫陶淵明

4.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()

A.《琥珀》是一篇科普文,運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言,寫(xiě)出了琥珀的形成過(guò)程。

B.《記金華的雙龍洞》一文按照時(shí)間順序記敘了游覽時(shí)的所見(jiàn)所聞。

C.《白鵝》一文的是豐子愷,課文通過(guò)描寫(xiě)鵝的叫聲、步態(tài)、吃相表現(xiàn)了鵝的高傲。

四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)

1.花牛在草地里做夢(mèng),太陽(yáng)偷偷翻越了西山的青峰。(仿寫(xiě)擬人句)

_______________________________________________________________

2.科學(xué)家們提出,鳥(niǎo)類(lèi)和恐龍有親緣關(guān)系。他們還提出,鳥(niǎo)類(lèi)很可能就是一種小型恐龍的后裔。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句話)

_______________________________________________________________

3.留心生活,處處都有風(fēng)景。晨風(fēng)中一株帶著露珠的小草是風(fēng)景,校園里一個(gè)個(gè)天真的笑臉是風(fēng)景;

_____________________________是風(fēng)景;

_______________________________是風(fēng)景。(照樣子補(bǔ)充句子)

主題訓(xùn)練營(yíng)(19分)

五、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(13分)

1.書(shū)中有美麗的風(fēng)景。春天,籬笆旁一條小路伸向遠(yuǎn)方,枝葉新長(zhǎng),還未成蔭,那是楊萬(wàn)里的詩(shī)句“_________________,___________________”所描繪的景象;初夏,梅子金黃杏子飽滿,麥花如雪菜花稀疏,那是范成大的詩(shī)句“__________________,________________”所描繪的景象。

2.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了有關(guān)古人勤奮學(xué)習(xí)的故事:寫(xiě)李白讀書(shū)的《__________》,寫(xiě)車(chē)胤讀書(shū)的《____________》。這些故事讓我明白了“書(shū)山有路勤為徑,__________________”“學(xué)習(xí)不怕根底淺,__________________”的深刻道理。

3.詩(shī)歌中常常飽含著真摯的情感,英國(guó)詩(shī)人華茲華斯曾說(shuō)過(guò):“____________________________,它源于寧?kù)o中回憶起來(lái)的情感?!崩缭谠?shī)人________的《綠》中,我從詩(shī)句“所有的綠就整齊地/______________________________”中體會(huì)到綠是生命的顏色,是生命的象征;在__________的短詩(shī)《繁星》(一五九)中,我從詩(shī)句“心中的風(fēng)雨來(lái)了,__________________________”中體會(huì)到了詩(shī)人對(duì)母親深深的依戀。

六、語(yǔ)言實(shí)踐。(6分)

讀下面的新聞,完成練習(xí)。

2023年1月23日凌晨,武漢宣布當(dāng)天10時(shí)起開(kāi)始“封城”,公共交通停運(yùn),無(wú)特殊原因,市民不得離開(kāi)武漢。繼武漢宣布封城后,陸續(xù)有更多城市進(jìn)入封城狀態(tài),關(guān)閉火車(chē)站等公共交通設(shè)施。

1.看到這則新聞后,你和家人的心情是怎樣的?(1分)

______________________________________________________________

2.你知道為什么要封城嗎?(2分)

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______________________________________________________________

3.現(xiàn)在我國(guó)疫情好轉(zhuǎn),各大城市已經(jīng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。你最想感謝的是誰(shuí)?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?(3分)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

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讀寫(xiě)展示臺(tái)(54分)

七、課內(nèi)閱讀。(11分)

滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái),它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來(lái),再跑再跌。它們的頭撞在門(mén)上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來(lái)越大,逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了。院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼?,抱著花枝打秋千,所過(guò)之處,枝折花落。你見(jiàn)了,絕不會(huì)責(zé)打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛(ài)!

1.選段出自《________》,是________,他被譽(yù)為“________________”,他的代表作有《______________》《______________》等。(5分)

2.把這段話的中心句抄寫(xiě)下來(lái),注意字距均勻,字的大小一致。(1分)

______________________________________________________________

3.圍繞小貓們的“淘氣”,寫(xiě)了哪些事?請(qǐng)簡(jiǎn)單概括。(3分)

______________________________________________________________

4.從選段中,我們能體會(huì)到________________之情。(2分)

八、課外閱讀。(13分)

登泰山觀日出(節(jié)選)

泰山是聞名中外的旅游勝地。今年春節(jié)期間,我有幸登上泰山觀看日出。

凌晨2點(diǎn)半,我開(kāi)始登山。起頭的路不算陡,我走得很快。一路上很安靜,除了夜風(fēng)偶爾帶來(lái)的松濤聲之外,什么聲音也沒(méi)有。山勢(shì)越來(lái)越陡,抬頭望去,夜色中的整個(gè)泰山就像一堵高大的墻頂天而立,給人以天有多高、山就有多高的感覺(jué)。

到中天門(mén)時(shí),天還是黑黑的,我怕耽誤看日出,不敢停留,仍繼續(xù)往前走。

到達(dá)對(duì)松亭時(shí),天已微明。我站在亭前向下俯視,雖有濃濃的云霧籠罩著,但山勢(shì)依稀可辨,有的如馬鞍俯臥,有的如駝峰聳立。云霧不斷地?cái)U(kuò)展著,飄動(dòng)著,升騰著,有的像雪白的棉絮層層疊疊地落在山峰中間,有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶懸在空中,有的像漲潮時(shí)的海水在岸邊濺起無(wú)數(shù)朵白色的浪花。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的四周竟是一片云海。

從對(duì)松亭往上,路更險(xiǎn)峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬頭一看,南天門(mén)正在頭頂上,山路寬一丈,像一道瀑布從峭壁上直落而下。我扶住路邊的鐵欄桿,沿著窄窄的石板砌成的臺(tái)階,艱難地向上攀登著。

爬了幾十級(jí)臺(tái)階,我實(shí)在累得不行,就坐下來(lái)休息。這時(shí),幾位老人拄著拐杖緩步走到我身旁。其中一位白胡須的老大爺笑著對(duì)我說(shuō):“小伙子,累了吧?”我被老大爺?shù)木袼奈?,說(shuō)了一聲“不累”就站起來(lái),跟在他們后面繼續(xù)向上攀登。(有刪改)

1.這篇短文的寫(xiě)作順序很有特點(diǎn),短文是按照()和()兩條主線來(lái)敘述登泰山的過(guò)程的。(1分)

A.事情發(fā)展的順序B.地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的順序C.邏輯順序D.時(shí)間順序

2.“夜色中的整個(gè)泰山就像一堵高大的墻頂天而立,給人以天有多高、山就有多高的感覺(jué)”這句話運(yùn)用________的修辭手法,把泰山比作______________,給人天有多高、山就有多高的感覺(jué),我可以用四字詞語(yǔ)________________來(lái)形容泰山。(3分)

3.品讀文中畫(huà)線的句子,并填空。(6分)

(1)畫(huà)線句子運(yùn)用__________和__________的修辭手法,把不斷擴(kuò)展著,飄動(dòng)著,升騰著的云霧比作____________、____________和____________。

(2)筆下的云霧可以用四字詞語(yǔ)________________來(lái)形容。

4.從登泰山的過(guò)程中,我感受到泰山的特點(diǎn)有()(多選,2分)

A.山峰高聳陡峭。B.云霧形態(tài)萬(wàn)千。C.山路險(xiǎn)峻。D.山石奇特。[來(lái)源:~@%*中國(guó)教育出版網(wǎng)#]

5.用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)南天門(mén)山路陡峭險(xiǎn)峻的語(yǔ)句。(1分)

九、習(xí)作展示。(30分)

題目:我喜歡____________

提示:請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整,可以填某處的景色,可以填某種小動(dòng)物,可以填某一項(xiàng)活動(dòng),也可以填某一個(gè)人物(包括自己)……圍繞所填的詞語(yǔ)寫(xiě)一篇習(xí)作。注意寫(xiě)出所寫(xiě)對(duì)象的特點(diǎn),表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

參考答案

一、凌晨呼嘯劈面臉頰崗位踐行

二、上中下九shuilǜ

④②①③

三、1.C2.B3.A4.B

四、示例:1.風(fēng)兒輕輕地拍打著水面,魚(yú)兒在水中悠閑地散步。

2.科學(xué)家們提出,鳥(niǎo)類(lèi)不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。

3.陽(yáng)光下一群奔跑的孩子夜空中一顆顆閃爍的星星

五、1.籬落疏疏一徑深樹(shù)頭新綠未成陰梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀

2.鐵杵成針囊螢夜讀學(xué)海無(wú)涯苦作舟只要邁步總不遲

3.詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露艾青按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起冰心我只躲到你的懷里

六、1.我和家人都感到很擔(dān)心害怕。

2.因?yàn)槲覈?guó)有些城市暴發(fā)了新型冠狀病毒肺炎,擔(dān)心人員流動(dòng)會(huì)傳染給更多的人。

3.示例:我最想感謝的是白衣天使。我想對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們,你們不顧自己的安危,冒著生命危險(xiǎn)穿梭在醫(yī)院里,吃不好,睡不好,為挽救每一個(gè)生命而奮斗著。你們是英雄!”

七、1.貓老舍人民藝術(shù)家《駱駝祥子》

《茶館》

2.滿月的小貓們就更好玩了,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。

3.①玩耍時(shí)磕磕碰碰

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