七年級(jí)語文知識(shí)能力競(jìng)賽試題

一了筆如直神一了筆如直神七年級(jí)語文知識(shí)能力競(jìng)賽試題

（時(shí)量分鐘總分分）一、積累與表達(dá)（分）.閱讀下面文字，請(qǐng)根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)填寫相應(yīng)的漢字。分堅(jiān)毅形象總是不斷地撞擊著我們的心靈：有在凜e（）的天宇下旋轉(zhuǎn)升騰的雨的精魂；有在蒼a（）的大海上高傲飛翔的敏感精靈；有那忍u（）負(fù)重卻不乏剛氣的胡適之母；還有那受盡盲聾折磨卻仍能遨游在美妙夢(mèng)境中的奇女子海倫。讓我們體驗(yàn)到了人們那廣a（）無限的內(nèi)心世界…….根據(jù)語境從備選詞語中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谙挛牡睦ㄌ?hào)里。（填序號(hào)）（分）備選詞語：①拘謹(jǐn)②滋潤③笨拙④終身受益⑤心曠神怡⑥鄭重其事⑦振翅高飛⑧豁然開朗音樂是人類精神的家園。一首好歌可以你的心田；一曲美妙的古箏可以讓你在煩惱不安時(shí)感到,一陣清亮的笛音則能讓你在困惑迷惘時(shí)心中o親愛的朋友，不要彷徨等待，趕快，飛向音樂的圣殿，盡情遨游吧。.下面的句子有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)跈M線上加以修改。（分）作為一名中學(xué)教師，使我感到慶幸的是：雖然在生活上始終都是清貧的，但是在校園這塊不滋生毒菌的凈土上耕耘卻是幸福的。修改修改?.花盆里長的是仙人球這是一種喜陽耐旱的植物可主人偏偏用一把傘給它遮擋陽光這種呵護(hù)太過分了吧由此你聯(lián)到不超過字（分）.依據(jù)下面的一段文字，完成后面各題。分小王、小張和小李正在進(jìn)行一項(xiàng)小發(fā)明制作。但在關(guān)鍵部位卻卡了殼。小王說：“要是小郭來了多好，這個(gè)部位他準(zhǔn)行。真是'萬事俱備，只欠東風(fēng)。'這時(shí)恰好小郭來了。小張說：“說曹操，曹操到?！毙」鶈栕h論他什么，小李說：“我們準(zhǔn)備請(qǐng)你吃肯德基?！?/p>

小郭說：“這不是醉翁之意不在酒嗎”“萬事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國演義》戰(zhàn)役中“周瑜定計(jì)火攻曹操”的故事演化而來的。小王說的“只欠東風(fēng)”意思是小張的話表達(dá)的是什么意思“醉翁之意不在酒”語出歐陽修的《是》，原意“醉翁之意不在酒”語出歐陽修的《是》，原意小郭的話意思是.請(qǐng)你用一句話概括下面這段新聞的主要內(nèi)容。（不超過個(gè)字）（分）新華網(wǎng)南京愿月圓愿日電（記者蔡玉高、周潤?。┤胀硖煊钌涎萘嗽氯车钠婷罹跋?。盡管很多地方的天氣狀況不是很好，但還是有很多公眾觀測(cè)到了“紅月亮”和月全食的后半段過程。據(jù)中科院紫金山天文臺(tái)副研究員曹云通報(bào)，日我國發(fā)生月全食的過程為：時(shí)分（北京時(shí)間，下同）月亮開始進(jìn)入地球本影，時(shí)分整個(gè)月亮被地球本影吞沒。時(shí)分月亮進(jìn)入地球本影的最深處。時(shí)分月亮開始離開地球本影，月亮逐漸開始露出亮光，隨著時(shí)間的推移，亮光面慢慢由小變大，時(shí)分月亮完全離開地球本影，即復(fù)圓，此次月食宣告結(jié)束。.讀下面一則寓言，概括其寓意（分）一個(gè)小男孩問上帝：“一萬年對(duì)你來說有多長？”上帝回答：“像一分鐘?！毙∧泻⒂謫柹系郏骸耙话偃f元對(duì)你來說有多少？”上帝回答說：“像一元?！毙∧泻⒃賳柹系郏骸澳悄隳芙o我一百萬元嗎？”上帝回答說：“當(dāng)然可以，只要你給我一分鐘。”寓M:.生活體驗(yàn)（分）：雪災(zāi)，旱災(zāi)，多難興邦！旱災(zāi)全國作物受旱面積億畝，有萬人、萬頭大牲畜因旱發(fā)生飲水困難。其中冬麥主產(chǎn)區(qū)受旱面積億畝，重旱萬畝、干枯萬畝。對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響大，而且直接影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，惡化人們生存條件。就此請(qǐng)發(fā)表自己的看法：.《水滸》寫武松打虎之前，有這么一段話：“當(dāng)日晌午時(shí)分，走得肚中饑餓，望見前面有一個(gè)酒店，挑著一面大旗在門前，上面寫著五個(gè)大字：'三碗不過崗。”（分）從現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來看，“三碗不過崗”是絕妙的廣告詞。它究竟蘊(yùn)含了酒店主人怎樣的用心請(qǐng)回答兩點(diǎn)。（）（）.根據(jù)意思寫出慣用語。（分）例如：把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為（主心骨）TOC\o"1-5"\h\z把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋ǎ┌褯]有專業(yè)知識(shí)的外行人喻為（）把吝嗇錢財(cái)一毛不拔的人喻為（）把混混噩噩不明事理的人喻為（）.為下面一則故事補(bǔ)寫出結(jié)論，字?jǐn)?shù)在字左右。（分）“告訴我一片雪花的重量。”一只知更鳥問一只野鴿。野鴿的回答是“微不足道”?！澳敲醋屛襾斫o你講一個(gè)不平常的故事?！敝B說道，“我飛落在一棵冷杉的樹枝上,這時(shí)下雪了，小瓣的雪花緩緩降落。我無事可做，于是就數(shù)起了飄落在我棲息的樹枝上的雪花，確切的數(shù)字是。當(dāng)又一片你所講的微不足道的雪花飄落在樹枝上時(shí)，枝條折斷了。”說完知更鳥便飛走了。結(jié)論：.探究題閱讀下面的材料，寫出你探究的結(jié)果（分）筆如直神筆如直神讀書破萬髭一讀書破萬髭一_了筆如直神_了筆如直神例①日本動(dòng)畫片《狐貍的故事》里有組耐人尋味的鏡頭：狐貍父母將斷奶不久的小狐貍趕出了溫暖舒適的洞穴。驚慌失措的小狐貍戀著父母使勁地要往回跑，但飽經(jīng)滄桑的老狐貍卻無情地廝打驅(qū)趕著，不讓其回“安樂窩”。如此一而再再而三，小狐貍最終無可奈何地走向了潛伏著危險(xiǎn)，卻又能任其施展才華的大千世界。②鄒韜奮在《我的母親》中寫到：“她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；勉強(qiáng)硬著頭皮說聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進(jìn)?！雹郜F(xiàn)在社會(huì)上有許多父母把孩子當(dāng)成是寶貝，在孩子的生活中只充當(dāng)保姆的角色，后來小孩到了大學(xué)還不會(huì)剝雞蛋殼；而有的家長太溺愛自己的小孩，任由他們胡作非為，結(jié)果使孩子走上了犯罪道路。（）（）（）二、古詩鑒賞與閱讀（分）水檻譴心杜甫去郭軒楹敞，無村眺望賒。澄江平少岸，幽樹晚多花。細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。城中十萬戶，此地兩三家。（注）：①詩作于上元二年（公元年），共兩首，這是第一首。詩人自上一年定居浣花溪畔，經(jīng)營草堂，至今已初具規(guī)模。水檻：指水亭之檻，可以憑檻眺望，舒暢身心。②去郭：遠(yuǎn)離城郭。軒楹：指草堂的建筑物。軒：長廊。楹：柱子。敞：開朗。③無村眺望賒：因附近無村莊遮蔽，故可眺望。賒：長，遠(yuǎn)。.“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”句中，你認(rèn)為哪個(gè)詞用得最好，為什么？（分）.全詩表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情？（分）三、現(xiàn)代文閱讀：（分）（一）維生素（分）①維生素是維生素家庭中的止血“功臣”，人體缺少它，出血時(shí)血就不能凝固。②維生素的兩兄弟、。的性格、脾氣有同有異。③相同的是它們都是中性黃色的化合物，不溶于水，只溶于油脂等有機(jī)溶劑，性質(zhì)十分穩(wěn)定，不怕酸，也不怕熱，即使在強(qiáng)酸下或在℃的高溫中也能泰然自若。但是，維生素非常害怕堿和紫外線，一旦和它們相遇，就會(huì)被撕裂得支離破碎。因而，含有豐富維生素的食物如青菜、豬肝在烹調(diào)中切不可放堿，否則，會(huì)把維生素破壞殆盡。④不同的是，在常溫下維生素：是液體，維生素卻是固體。維生素通常存在于植物體內(nèi)，在各種綠色植物中含量尤為豐富；維生素。通常存在于動(dòng)物體內(nèi)，尤其是動(dòng)物的肝臟內(nèi)。⑤它們化學(xué)結(jié)構(gòu)中都有一個(gè)名叫。一甲基酸的結(jié)構(gòu)，因此都有止血的本領(lǐng)。但由于其不同之處，因而止血的效力也不同。維生素，的止血本領(lǐng)要比維生素大％。⑥維生素止血的奧妙在哪里呢⑦原來人體血液中所含的凝血酶元是不能使血液凝固的，一旦人體某處組織出血，血小板遭到破壞，就會(huì)釋放出凝血活素和鈣離子，這二者與凝血酶元結(jié)合在一起，變成了凝血酶。在凝血酶的催化下，血漿中的可溶性纖維蛋白元就很快變成不溶性纖維蛋白。這樣，出血也就被止住了。而維生素不僅是凝血酶元。的主要組成成分，而且還能促進(jìn)肝臟制造凝血酶元。所以缺乏維生素就會(huì)缺少凝血酶元，凝血元、凝血酶的組成便遭到破壞，血液就不能凝固。維生素止血的奧妙也就在這里。節(jié)選自王一川《生命科學(xué)的奇葩》，有刪改.請(qǐng)寫出維生素的四個(gè)特點(diǎn)。（分）.請(qǐng)用自己的話簡要概括凝血酶元止血的原理。（分）.本文用了不少生動(dòng)的詞語，如“家族”、“功臣”等。請(qǐng)?jiān)谖亩沃性僬页鰝€(gè)這樣的詞語（分）.說明文的語言要求準(zhǔn)確、嚴(yán)密，試從本文第⑧、④自然段中選一個(gè)例句加以說明（分）例句分析.根據(jù)本文內(nèi)容，選出下列判斷中錯(cuò)誤的一項(xiàng)。（分）、肝臟是人體中制造凝血酶元的主要器官，所以肝功能不全者傷口往往出血不止。、青菜最好生吃，這樣可以保持青菜中富含的維生素。、科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中用麻子油治好了小雞的出血病。由此可推斷麻子油中可能含有維生素。、準(zhǔn)備動(dòng)大手術(shù)的病人要適量補(bǔ)充維生素，以防手術(shù)中出血不止。破碎的美麗分①有時(shí)候，我甚至相信：只有破碎的東西才是美麗的。②我喜歡斷樹殘枝萎葉，也喜歡舊寺銹鐘頹墻；喜歡庭院深深一蓬秋草，荒蕪石階點(diǎn)點(diǎn)青苔，也喜歡云冷星隕月缺，柳敗花殘莖衰。這些破碎的東西是那么平常，那么清淡，那么落魄，甚至那么狼狽。它們從光艷十足無可挑剔的巔峰驟然落地或是慢慢地墜下慢慢地沉淀慢慢地變形，然后破碎，然后走進(jìn)我的視線中，走到輝煌已讓位給別人的今天。③我不知道它們?cè)?jīng)怎樣美麗過，所以我無法想像它們的美麗。因此，我深深沉醉于這種不可想像不可求源的美麗之中，挖掘著它們絢麗的往昔，然后驀然回首，將這兩種生命的形態(tài)拉至眼前，黯然淚下。這由圓滿而破碎、由繁盛而落寞的生命過程中，蘊(yùn)含著多少難以訴說的悲歡離合，蘊(yùn)含著多少永恒的感傷和無限的蒼涼?、芡瑯?，很殘忍的，我相信破碎的人生才最美麗。⑤我喜歡蒼老的人記起發(fā)黃的青春，孤傲的人懺悔錯(cuò)過的愛情；我喜歡英雄暮年時(shí)的忍痛回首，紅顏逝去后的對(duì)鏡哀思。我喜歡人們?cè)谧畋∪踝畈辉O(shè)防的時(shí)候挖出自己最痛最疼的那一部分，然后顫抖，然后哭泣，然后讓心靈流出血來。每當(dāng)這時(shí)候，哪怕我對(duì)眼前的人一無所知，我也一定會(huì)相信：那些辛酸和苦難以及那些難以釋懷的心事和情緒，是他生命中最深的印記和最珍愛的儲(chǔ)藏。只有等他破碎的時(shí)候，他才會(huì)露出自己最真實(shí)的容顏。⑥林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，在于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫；梵高的破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說平凡者的破碎泄露了人性最純最美的光點(diǎn)，那么優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我們頭頂?shù)奶炜?，帶給我們?nèi)松膲?mèng)想和啟迪。⑦這些悲哀而持久的美麗，直接觸動(dòng)了我心靈中最柔軟的部分，讓我隨他們流淚歡笑嘆息或是沉默一一那是一種多么崇高的感動(dòng)啊.感知文章，作者從哪兩方面闡述了“破碎的美麗”。分.品讀文章②③段，以我們熟知的“月缺”或“花殘”為例，說說作者為什么認(rèn)為它們是美麗的。分.如果從下面兩句話中選擇一句作為文章的結(jié)尾，你選擇哪一句說說理由。分①一朵花的美麗，就在于她的綻放；而綻放其實(shí)正是花心的破碎啊②其實(shí)，人生哪一刻不美好呢即使是殘損；哪一剎那不該感激歡欣呢即使是破碎。.那些“優(yōu)秀靈魂”通過文學(xué)作品和媒體走進(jìn)我們的心靈。請(qǐng)你選擇大家熟知的一個(gè)參考答案：、冽、茫、辱、袤、②⑤⑧⑦、修改一：成分殘缺，刪除“使”。修改二：語意重復(fù)，刪除“不滋生毒菌的”或者將“凈土”“土地”。、主要從父母過分溺愛孩子，反而會(huì)危害孩子的健康成長這方面入手回答即可。、赤壁之戰(zhàn)只要小郭來了，這個(gè)問題就能解決了。小郭來了《醉翁亭記》醉翁的情趣不在喝酒上。你們別有用心。、月日我國大部分地區(qū)出現(xiàn)月全食奇妙天象、凡事不會(huì)伸手而得，需要付出時(shí)間和代價(jià)?；颍簳r(shí)間是極為寶貴的，一寸光陰一寸金。、從自然災(zāi)害對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人類生活造成的嚴(yán)重影響或者要進(jìn)行環(huán)境保護(hù)等角度出發(fā)發(fā)表看法。讀書破萬髭.讀書破萬髭.讀書破萬髭.讀書破萬髭._了筆如直神_了筆如直神、宣傳酒的醇厚濃烈，吸引食客。既勸誡常人不要貪杯，又刺激有海量者多飲。借猛虎之威，勸客人留宿。、東道主、門外漢、鐵公雞、糊涂蟲、例：一點(diǎn)一滴的積累，雖然暫時(shí)看不到切實(shí)的成效，但只要堅(jiān)持不懈，在不知不覺中就會(huì)有成果出現(xiàn)。（注意：抓住微不足道、積累、成功三個(gè)方面）、真正的母愛應(yīng)該有利于孩子的成長和發(fā)展。作為小孩應(yīng)該理解父母的苦心，不要一味的任性作為家長要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力，這樣才有利于孩子將來的發(fā)展。、示例：“出”寫出了魚的歡欣，極其自然?！靶薄睂懗隽搜嘧拥妮p盈，逼肖生動(dòng)。兩句詩人細(xì)致地描繪了微風(fēng)細(xì)雨中魚和燕子的動(dòng)態(tài)，其意在托物寄興。表達(dá)詩人熱愛春天的喜悅心情。（分，說出詞分，說明原因分）、喜愛浣花溪畔優(yōu)美的自然風(fēng)光的思想感情?；蛘呤菍?duì)大自然春天的熱愛的思想感情。、中性黃色化合物。不溶于水，只溶于油脂等有機(jī)溶劑。性質(zhì)十分穩(wěn)定不怕酸，不怕熱。怕堿和紫外線。、凝血酶元與出血時(shí)血小板釋放的凝血活素和鈣離子結(jié)合變成凝血酶，凝血酶的催化使血漿中的可溶性纖維蛋白元迅速變成了不溶性纖維蛋白，從而止血。、兩兄弟、性格、脾氣、泰然自若、撕、怕。、例句：“它們……不溶于水，只溶于脂等有機(jī)溶劑?！狈治觯骸爸弧弊制鹣拗谱饔?，準(zhǔn)確說明了維生素的性質(zhì)例句；“在常溫下維生素，是液體，維生素。卻是固體?！狈治觯骸霸诔叵隆睖?zhǔn)確表明條件，極為嚴(yán)密.自然人生或靈魂大意正確即可，每空分，共分.示例：作者認(rèn)為我們可以從“月缺”聯(lián)想到“月圓”的美麗，從中品味難以訴說的悲歡離合，感受其中永恒的感傷和無限的蒼涼，這也是一種美。（點(diǎn)明美的原因分，結(jié)合具體內(nèi)容闡述分，語言表述分，共分.示例：我選擇第①句。這個(gè)句子借助花的美就在于破碎的事例，巧妙地點(diǎn)明中心,語言生動(dòng)形象，很有感染力。示例：我選擇第②句。這個(gè)句子連用兩個(gè)反問句，告訴我們要體會(huì)生活的美好，對(duì)生活心存感激，深化了文章中心。結(jié)合句子內(nèi)容和特點(diǎn)闡述分，句子的作用分，語言表述分，共分.示例：我永遠(yuǎn)忘不了