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2023個(gè)人學(xué)習(xí)普通話心得體會(huì)匯總5篇2023個(gè)人學(xué)習(xí)一般話心得體會(huì)精選篇1
其實(shí)很快我們就要考一般話等級(jí)試了,真的很快,我們專業(yè)的是在6月14日考,也就是說(shuō)離如今也不到兩個(gè)星期了。本人的一般話其實(shí)真的很一般。我是來(lái)自一個(gè)偏僻的農(nóng)村的孩子,小時(shí)候真的沒(méi)有接觸過(guò)什么的一般話,我們以前的學(xué)習(xí)都是用本地話來(lái)教學(xué)和學(xué)習(xí)溝通的,從小學(xué)到初中,我真正能夠接觸到一般話的是在電視里面的新聞聯(lián)播,他們說(shuō)的一般話是全中國(guó)最標(biāo)準(zhǔn)的。但是哪個(gè)時(shí)候我們還小,對(duì)新聞是真的不感興趣的,而且也不熟識(shí)一般話。有了以一般話的節(jié)目我們一般是不看的。就因?yàn)檎Z(yǔ)言的不通限制了。
我記得在高中一年級(jí)的時(shí)候上語(yǔ)文課,老師叫我讀一篇文章,那時(shí)候的我真的是窘困的很。我滿面緋紅汗流不斷,因?yàn)樗形矣靡话阍拋?lái)回答他的問(wèn)題的。我根本就沒(méi)有那種閱讀的能力。從哪次后,老師再也沒(méi)有叫我起來(lái)回答過(guò)問(wèn)題的了,因?yàn)槟菚r(shí)候他對(duì)我的看法是,就象一個(gè)小女孩一樣。根本就沒(méi)有男人的味道。從那次起我就真的意識(shí)到我的一般話是多么的差。我忘了在校內(nèi)里一般話是最一般的語(yǔ)言。而我,連話也是說(shuō)不清晰的。舌頭是打緊的,我要學(xué)好一般話。我暗暗的下了決心。
然而,我很小的時(shí)候就沒(méi)有受到好的老師的教育。一般話也是亂通一氣的。如今想起來(lái)我最終知道什么叫做誤人子弟。老師也是分不清什么叫陰平,陽(yáng)平,上聲,去聲的。糊亂的說(shuō)起來(lái)就叫大家跟著一起讀,大聲的讀。也沒(méi)有什么舌面音,沒(méi)有舌尖音,翹舌的音老師是知道的,但他也是發(fā)不好音而且也教不好,任由大家過(guò)了就好。反正只要大家記得他的符號(hào)就好了。一般話在語(yǔ)文課中是不值一提的。我回去找到小學(xué)的書本,一個(gè)音一個(gè)音的讀。沒(méi)有人教我讀。也沒(méi)有人糾正我的發(fā)音的錯(cuò)誤??傊?,我回去找出他們來(lái)也是為了認(rèn)出他們。記得有一次我在家里讀音標(biāo)的時(shí)候,我的侄女聽到我的發(fā)音,笑的不得了。還糾正了我不少的發(fā)音。他是從鎮(zhèn)上讀小學(xué)的。那里的教育不錯(cuò),雖然一年級(jí)一般話也學(xué)很好了。我羨慕他。我的學(xué)習(xí)還有在電視里看廣播,高一了,我學(xué)會(huì)了關(guān)懷時(shí)事。關(guān)懷社會(huì)的動(dòng)向。因此,我對(duì)主持人的一般話佩服的不的了。從多日的`聽廣播學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了聽一般話。
來(lái)到了大學(xué),在學(xué)生會(huì)里,在班級(jí)了,在校內(nèi)朋友的溝通里,在課堂的學(xué)習(xí)中原來(lái)都是有許多機(jī)會(huì)是可以學(xué)好一般話的,但是我很失敗,失敗在我沒(méi)有用心去學(xué)一般話卻用心去學(xué)了雷州話,把我不會(huì)說(shuō)的雷州話說(shuō)得熟識(shí)流利。而一般話就連在課堂上我也沒(méi)有很好的去學(xué)習(xí)。那是不行諒解的失誤。這個(gè)失誤困惑了我很長(zhǎng)的時(shí)間,我不敢跟平常比較熟識(shí)的朋友說(shuō)一般話。因?yàn)樗麄兪潜镜厝?。說(shuō)起一般話來(lái)很別扭。我也不敢在課堂里大聲的回答下列問(wèn)題,因?yàn)檎n堂上的同學(xué)的一般話比我的要毫升10倍。真正不甘落后的我想到了一個(gè)方法,處處打電話,用一般話去和他們溝通,就算是說(shuō)錯(cuò)了他們最多也就是笑笑就過(guò)。記得有一次我打個(gè)電話給一個(gè)新朋友,我問(wèn)他是哪里人時(shí)他說(shuō)是“江西〞人,我重復(fù)了一片卻成了“僵尸〞人。被他罵個(gè)半死。真的很丑……
最近我是不短的讀一般話,不短的讀作品,讀詞組,讀單個(gè)音節(jié)。是的,我覺(jué)得特別的辛苦,每天早上我是6。50起來(lái)的,我會(huì)到草地上讀書,在那我發(fā)覺(jué)了我許多的缺乏,但是我也是不斷的發(fā)覺(jué)不斷的改正。比方我?guī)讉€(gè)星期前是不會(huì)舌尖音的,發(fā)不出ZXS的音來(lái)。我不斷的在練習(xí)。有一天我中午在乒乓球館面前讀,被一位東北的老師出來(lái)后很驚奇的問(wèn)我是不是很快就考什么試了,我說(shuō)6月分就有一個(gè)一般話的考試,如今怕過(guò)不了關(guān)就出來(lái)讀書。他看了看我,問(wèn)我有什么不懂的地方可以問(wèn)他,我說(shuō)我是不會(huì)發(fā)出“自己〞的音的,他教我一定要和嘴型協(xié)作才行,于是把口型和發(fā)音示范了一次給我。那天中午我就學(xué)會(huì)了那個(gè)詞。我的朗讀作品的能力是不夠的,常常不是多讀了一個(gè)字就是漏了。我想在那而常常出錯(cuò)的地方做一個(gè)標(biāo)志,記得他,沒(méi)一次讀時(shí)都留意;我們廉江人的一般話都是去聲一般發(fā)不出來(lái)的,比方連續(xù)幾個(gè)高音的就混淆了,這樣我讀起來(lái)也很吃力。我就把單個(gè)畫出來(lái)單個(gè)單個(gè)的讀熟識(shí)了,還有許多的不流利的文章我是一定不會(huì)放過(guò)的,我會(huì)努力的去讀,直到舌頭都抽筋了。有時(shí)候舌尖音突然轉(zhuǎn)到翹舌的,或者去聲的又轉(zhuǎn)為陽(yáng)平的。比方“此時(shí)此刻〞真的很難。只能漸漸的去讀,漸漸的練,如今我已經(jīng)征服了他,也很好的知道了發(fā)音的技巧了。如今,擺在我面前的有變聲和命題發(fā)揮的還不是很好。信任從前些日子的學(xué)習(xí)中得到閱歷,以便更快的學(xué)習(xí)好。
信任通過(guò)努力,我是會(huì)通過(guò)一般話測(cè)試的。
2023個(gè)人學(xué)習(xí)一般話心得體會(huì)精選篇2
在報(bào)名一般話水平測(cè)試之前,我想當(dāng)然地以為一般話很簡(jiǎn)單。畢竟是母語(yǔ)嘛,天天都在說(shuō)。然而,當(dāng)自己真正去備考的時(shí)候,我發(fā)覺(jué),自己的一般話水平真的有待提高。要講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的一般話的確需要花費(fèi)肯定的功夫。
通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),我總結(jié)了大家平常在說(shuō)一般話過(guò)程中簡(jiǎn)單犯的錯(cuò)誤類型,主要有以下幾類:
第一,單音節(jié)字的誤讀。
所謂單音節(jié)字,指的是只有一個(gè)讀音的字。例如懲處的懲【chéng】,許多人會(huì)將它讀成第三聲;氣氛的氛【fēn】,有人會(huì)將它讀成第四聲。除此之外,潔癖的癖【pǐ】、聯(lián)誼的誼【yì】、最終的`于【yú】等等,都是簡(jiǎn)單被讀錯(cuò)的單音字。
第二類是多音字的誤讀。
所謂多音字,就是一個(gè)字有兩種或兩種以上的讀音。我覺(jué)得,區(qū)分多音字的方法有許多,但最主要的還是要理解它的意思。舉個(gè)例子吧。曲線的曲是一個(gè)多音字,當(dāng)它讀第一聲的時(shí)候有兩種解釋,一個(gè)是跟直相對(duì)的,如曲線、彎曲等;另一個(gè)是用作姓氏。當(dāng)它讀錯(cuò)第三聲的時(shí)候則與音樂(lè)有關(guān)聯(lián),如歌曲、樂(lè)曲、曲調(diào)等等。再比方說(shuō),炸油條的炸有兩個(gè)讀音,當(dāng)它是一種烹飪手法的時(shí)候要讀作第二聲,如炸油條、炸餃子、油炸等;其他狀況讀作第四聲就對(duì)了,如炸彈、爆炸。
第三,輕聲。有許多詞語(yǔ)都是必需要讀成輕聲的,當(dāng)我們平常不留意的話就簡(jiǎn)單忽視。比方喧鬧、東西、規(guī)矩、時(shí)候、關(guān)系等等。南方人平常說(shuō)話往往是不帶輕聲的,但是在一般話水平測(cè)試中,輕聲詞的考核還是占了肯定比例的。所以,假如想要考高分,那就必需要重視輕聲詞。
我總共就總結(jié)了這幾類典型的錯(cuò)誤。其實(shí),只要我們平常多加留意,并且準(zhǔn)時(shí)地去更正自己曾經(jīng)發(fā)錯(cuò)的字音,我信任,大家的一般話都可以說(shuō)得很棒。
2023個(gè)人學(xué)習(xí)一般話心得體會(huì)精選篇3
一般話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范代漢民族共同語(yǔ),是我們中華民族的通用語(yǔ)言。
開始說(shuō)一般話不怎么好,什么語(yǔ)流音變、聲調(diào)、調(diào)值、兒化、輕聲都不懂,該翹舌的不翹舌,該送氣的不送氣,分不清zcszhchsh。特殊是有些聲母和韻母的發(fā)音還不精確,比方受方言影響l和r、eng和en有時(shí)很難區(qū)分,由于自己平常根本不用一般語(yǔ)溝通,所以有些字的音調(diào)已拿不準(zhǔn)。說(shuō)實(shí)話,初學(xué)一般話給我直觀的感覺(jué)就是我的舌頭很變扭,但是如今已經(jīng)漸漸習(xí)慣了。
我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng):
第一,學(xué)好拼音字母,把握發(fā)音,部位,對(duì)于局部個(gè)別的發(fā)音要反復(fù)練習(xí)直至完全到為為止。
第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說(shuō)一般話的感覺(jué),或則看到一個(gè)字后,就要暗暗的朗讀其標(biāo)準(zhǔn)音,并留意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,
第三,不懂就查。字典是我們最好的老師,若有不懂,定要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要留意一些字的多音與多義等。
有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)一般話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,漸漸漸漸你也會(huì)受感染的。每天上課用一般話回答下列問(wèn)題、下課同學(xué)們聊天的時(shí)候也要講一般話。早上的時(shí)候,見到老師用一般話問(wèn)好。遇到不懂的請(qǐng)教老師或同學(xué),把它牢牢記住。總之,只要努力,就肯定能把一般話說(shuō)好。通過(guò)一般話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。自我感覺(jué),我的一般話水平在不斷提高。
2023個(gè)人學(xué)習(xí)一般話心得體會(huì)精選篇4
以前我始終都覺(jué)得自己的一般話是說(shuō)的很不錯(cuò)的,但通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)才知道自己的一般話始終都是帶有口語(yǔ)的,也正是這一次的學(xué)習(xí)讓我知道了自己的一般話是不標(biāo)準(zhǔn)的。在課程結(jié)束之后自己也應(yīng)當(dāng)要多加的去練習(xí),讓自己能夠說(shuō)出更加標(biāo)準(zhǔn)的一般話,雖然不要到達(dá)播音級(jí)的水準(zhǔn),至少在日常的交談中要讓別人聽不出我的腔調(diào),這樣才算是比較好的一般話了。
作為一個(gè)南方人,我是真的分不清晰“n〞和“l(fā)〞的區(qū)分,這在我看來(lái)都是一樣的。不僅自己說(shuō)不清晰這兩者的區(qū)分,也聽不出來(lái)別人說(shuō)這兩個(gè)發(fā)音的區(qū)分。同時(shí)自己也分不清晰前鼻音和后鼻音的區(qū)分,還有“綠〞這個(gè)詞我始終都讀的不是很好,這讓我在日常的生活中常常被那些能夠分清晰的人笑話,雖然只是朋友之間開玩笑的,但這也讓我覺(jué)得自己的一般話是不是應(yīng)當(dāng)要練一練了。在打字的時(shí)候也因?yàn)榉植磺逦@些的區(qū)分,許多的字靠拼音自己是打不出來(lái)的,經(jīng)常要切換到手寫,也是比較的麻煩的,同時(shí)也會(huì)耽擱自己許多的時(shí)間。
雖然如今看來(lái)這些對(duì)我的生活是沒(méi)有影響的,但之后就說(shuō)不定了,所以能夠解決的話還是早一點(diǎn)解決的比較好。在這一次學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己也知道了應(yīng)當(dāng)要怎樣的去區(qū)分,也知道了應(yīng)當(dāng)要怎樣去讀。但自己這么多年已經(jīng)習(xí)慣了之前的讀法,所以說(shuō)在短時(shí)間之內(nèi)是糾正不過(guò)來(lái)的。自己之后還是需要加強(qiáng)練習(xí),讓自己改正來(lái),讓我的一般話變得標(biāo)準(zhǔn)一些。不要帶有地區(qū)的腔調(diào),在跟同地區(qū)的人溝通的過(guò)程中是沒(méi)有問(wèn)題,但在總是會(huì)遇到其它地區(qū)的人,很可能就會(huì)給我們的溝通帶來(lái)一點(diǎn)不便。自己也可能會(huì)去其它的地區(qū)旅游或者是出差,溝通有問(wèn)題的話是不行的。
如今是一個(gè)用一般話溝通的時(shí)代,從小到老能學(xué)習(xí)的都要學(xué)習(xí)一般話,老一輩的人已經(jīng)是沒(méi)有方法了的,所以如今的學(xué)生從小就要開始學(xué)習(xí)一般話,連小地方的老師上課都要求用一般話了,所以學(xué)好一般話是很有必要的。自己在這一次的學(xué)習(xí)中是學(xué)到了許多的東西的,之后也要繼續(xù)努力的練習(xí),讓自己能夠有一口流利標(biāo)準(zhǔn)的一般話,不管是在工作中還是在日常的生活中對(duì)我都是會(huì)有幫助的。自己在一般話上需要學(xué)習(xí)的還有許多,所以之后肯定是要花時(shí)間去學(xué)習(xí)的。
2023個(gè)人學(xué)習(xí)一般話心得體會(huì)精選篇5
20__20__年可真忙呀!為了如期合格地取得教師資格證,我不得不狠下功夫,每日里除了繁重的家務(wù)及工作,還得擠出一切能夠利用的時(shí)間。雖然自我的的一般話還算湊合,可要能真正做到語(yǔ)音精確,語(yǔ)氣流暢,那可就差遠(yuǎn)啦!所以光靠自我那些微薄的老底子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。由于自我還得堅(jiān)持上班,好在作息時(shí)間允許,能夠擠出幾個(gè)上午或是午時(shí)的時(shí)間去參與一般話培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
在一個(gè)星期一的午時(shí),我第一次參與了一般話培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。也許是大部分人都要堅(jiān)守崗位,所以來(lái)學(xué)習(xí)的人并不是許多。我到的時(shí)候,培訓(xùn)班的葉教師正在為學(xué)員們授課。這不聽課不明白,半天學(xué)習(xí)下來(lái),使感到我萬(wàn)分著急。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)自我與正規(guī)的一般話還有好長(zhǎng)一段距離呢!自我雖說(shuō)從事教育工作已有二十余年,從事語(yǔ)文教學(xué)工作的時(shí)間也不短。但萬(wàn)沒(méi)想到一般話的聲調(diào)及音變理論竟然如此冗雜,并且發(fā)覺(jué)自我的發(fā)音與正確的發(fā)音差異是如此巨大,這能不令我心焦嗎
沒(méi)方法,現(xiàn)如今僅有窮追猛趕,僅有仔細(xì)跟著教師學(xué)習(xí),擠出一切可利用的空余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一般話。五月十六日那天,我參與了一般話說(shuō)話訓(xùn)練模擬考試。心中特沒(méi)底,生怕自我上臺(tái)說(shuō)話時(shí)會(huì)出現(xiàn)腦袋一片空白,緊急地會(huì)遺忘自我所說(shuō)的資料。還好比較順利,教師的表情讓我明白自我還行,經(jīng)過(guò)在臺(tái)上
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