江蘇省鹽城市東臺(tái)市2023年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷含答案

七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷

一、積累與運(yùn)用（33分）

1.時(shí)值谷雨時(shí)節(jié)，小奕查閱資料做了一份閱讀筆記，請(qǐng)你根據(jù)要求幫他完善筆記。

【谷雨三候】一候，萍始生。二候，鳴鳩拂其羽。三候，戴勝降于桑。

【隨感】24節(jié)氣周而復(fù)始，擁有耳（）古不變的zhi（）序，古人善于觀察自然總結(jié)規(guī)律，而

我們對(duì)這些可愛(ài)的自然生命卻大多不認(rèn)得，應(yīng)當(dāng)感到愧柞。

【谷雨詩(shī)作】

辭春迎夏雨花飛，綠茂紅衰色隱歸。

五谷豐登年景好，無(wú)艱（）沃野笑聲追。

【隨感】谷雨時(shí)節(jié)，暮春時(shí)候，植被就如李清照所說(shuō)，綠肥紅瘦。不必衰傷，來(lái)年又是一個(gè)明媚、

斑ldn（）的春天。

（1）給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

耳（）古zhi（）序無(wú)艱（）斑ldn（）

（2）上面這段文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)把它們找出來(lái)并改正。

改為改為

2.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。

（1）,行者常至。（《晏子春秋?內(nèi)篇雜下》）

（2）此夜曲中聞?wù)哿?（李白《春夜洛城聞笛》）

（3）馬上相逢無(wú)紙筆，o（岑參《逢入京使》）

（4）亡羊補(bǔ)牢，o（《戰(zhàn)國(guó)策?楚策四》）

（5），惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）

（6）見(jiàn)賢思齊焉，。（《論語(yǔ)?里仁》）

（7）王維的《竹里館》中采用擬人的手法，把傾灑著銀輝的明月當(dāng)成心心相印的朋友，顯示了詩(shī)人

新穎的想象力的詩(shī)句是：

（8）《涼州詞》詩(shī)云：“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?！薄赌咎m詩(shī)》中有相似的兩句詩(shī)

是：，O

3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用IE項(xiàng)的一項(xiàng)是（）

A.為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，科研小組季育達(dá)月工作到凌晨一點(diǎn)。

B.這道數(shù)學(xué)題解題步驟繁多，而且有三個(gè)答案，真可謂仆期停序。

C.我曾多次提醒他路上要注意交通安全，可他就是不以為然。

D.被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不僅在中國(guó)客加廣哆，也為世界許多國(guó)家和人民所

推崇。

4.下列句子線,i音海的一項(xiàng)是()

A.三個(gè)歐洲國(guó)家通訊公司的技術(shù)人員對(duì)中國(guó)5G網(wǎng)絡(luò)的傳輸方式產(chǎn)生了濃厚興趣。

B.因?yàn)槲覐男【拖矚g看書(shū)，所以魯迅先生對(duì)我一點(diǎn)兒也不陌生。

C.鹽通鐵路通車后，使我市到上海的運(yùn)行時(shí)間比原來(lái)縮短了一倍。

D.一個(gè)人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期是否養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

5.下列文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)送的一項(xiàng)是()

A.“仰之彌高”“鉆之彌堅(jiān)”都出自《論語(yǔ)》，是顏回贊頌老師孔子的話。

B.《資治通鑒》是北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共

1362年間的史事。

C.文言文稱呼對(duì)方的稱謂語(yǔ)有卿、大兄、汝、爾等，其中“卿”“大兄”“汝”屬于敬辭。

D.《賣油翁》作者歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，北宋政治家、文學(xué)家，唐宋八大家之

O

6.綜合性學(xué)習(xí)。

孟子云：“人有恒言，皆曰'天下國(guó)家天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身?！睈?ài)國(guó)是人

之本能，中華文明悠久的歷史中，愛(ài)國(guó)主義一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。七(1)

班將開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

(1)為營(yíng)造氣氛，請(qǐng)你為該活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

(2)班長(zhǎng)請(qǐng)同學(xué)們集思廣益，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，請(qǐng)仿照示例再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。

活動(dòng)一：愛(ài)國(guó)人物故事會(huì)活動(dòng)二：愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì)

活動(dòng)三：活動(dòng)四：

(3)活動(dòng)中王婷同學(xué)作了一篇謳歌鄧稼先心系祖國(guó)、鞠躬盡瘁精神的文章，請(qǐng)你點(diǎn)評(píng)。她的文章里

引用了以下詩(shī)句，你認(rèn)為不切合鄧稼先人物特點(diǎn)的一項(xiàng)是()

A.一寸丹心圖報(bào)國(guó)，兩行清淚為思親。

B.辜負(fù)胸中十萬(wàn)兵，百無(wú)聊賴以詩(shī)鳴。

C.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

D.茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。

7.走進(jìn)名著。

(1)下列對(duì)名著內(nèi)容的表述有■送的一項(xiàng)是()

A.《創(chuàng)業(yè)史》中為了實(shí)行稻麥兩熟計(jì)劃，梁生寶一路省吃儉用，為互助組買回了“百日黃”稻種。

B.許云峰是《紅巖》中隱藏最深的共產(chǎn)黨員，他忍辱負(fù)重，裝瘋賣傻，利用特務(wù)對(duì)他放棄戒備，經(jīng)

常叫他出去挑菜的機(jī)會(huì)，將獄中的情報(bào)送出去。最后越獄帶領(lǐng)解放軍同志來(lái)營(yíng)救獄中的同志。

C.《駱駝祥子》描寫(xiě)了祥子及他周圍各色各樣的人物，展示了一幅具有老北京風(fēng)情的世態(tài)圖。

D.《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)〉》中的阿長(zhǎng)是我們家的保姆，她迷信嘮叨，令人厭煩，但她為我買來(lái)了《山海

經(jīng)》，讓我對(duì)她產(chǎn)生了新的敬意。

（2）請(qǐng)從A和B中任選一例，根據(jù)描述，寫(xiě)出人物姓名，并結(jié)合所處時(shí)代，概括該人物表現(xiàn)出共

產(chǎn)黨員哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。

【A】他長(zhǎng)期從事地下黨工人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作，被捕后，擔(dān)任“白公館”監(jiān)獄臨時(shí)黨支部書(shū)記，組織

同志們?cè)姜z，在勝利前夕被敵人殺害。（《紅巖》）

【B】他是新一代農(nóng)民，也是蛤蟆灘的民兵隊(duì)長(zhǎng)，更是互助組和貧雇農(nóng)實(shí)際上的主心骨和帶頭人，

他帶領(lǐng)農(nóng)民堅(jiān)持互幫互助，創(chuàng)業(yè)成功。（《創(chuàng)業(yè)史》）

我選擇，他是________________________________________________________________

二、閱讀理解（37分）

閱讀下面兩首古詩(shī)，完成各題。

夏日田園雜興十二絕（其一）①

［宋］范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓峽蝶②飛。

春暮西園

［明］高啟

綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過(guò)。

知是人家花落盡，菜畦今日蝶來(lái)多。

【注】①本詩(shī)描寫(xiě)的是江南農(nóng)歷四月農(nóng)忙時(shí)節(jié)的情景。②峽蝶：蝴蝶。

8.范詩(shī)通過(guò)“梅子金黃”“杏子肥”“”等詞語(yǔ)，寫(xiě)出了江南農(nóng)

村初夏的景象；高詩(shī)中“"三字，凸顯了暮春季節(jié)的特點(diǎn)。

9.兩首詩(shī)的后兩句都運(yùn)用了襯托手法，請(qǐng)作分析。

閱讀下面的文言文，完成各題。

老馬識(shí)途

管仲、隰朋①?gòu)挠诨腹ス轮瘼冢和?，迷惑失道。管仲日：“老馬之智可用也?！蹦朔泞劾?/p>

馬而隨之，遂④得道。行山中無(wú)水，隰朋曰：''蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞⑤有水?！?/p>

乃掘地，遂得水。

以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難⑥師于老馬與蟻，今人不知以其愚心而師圣人之智，不

亦過(guò)乎？

（選自《韓非子?說(shuō)林上》）

【注釋】①管仲、隰（xi）朋：兩人都是輔佐齊桓公的大臣。②孤竹：指孤竹國(guó)，商周時(shí)期的一個(gè)小

國(guó)家。③放：放開(kāi)，指解除羈絆讓馬自己隨便走。④遂：最終，終于。⑤仞，古代長(zhǎng)度單位，七八尺

為一仞。⑥不難：不以為難，意思是愿意。

10.解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。

蒙幫以軍中多務(wù)春往冬反

賣油翁替擔(dān)而立以管仲之圣

11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

今人不知以其愚心而師圣人之智，不亦過(guò)乎？

12.管仲、隰朋的經(jīng)驗(yàn)與歐陽(yáng)修筆下賣油翁的技能有什么相通之處？

閱讀《駱駝祥子》選段，完成各題。

祥子的衣服早已濕透，全身沒(méi)有一點(diǎn)干松地方；隔著草帽，頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過(guò)了腳面，己

經(jīng)很難邁步；上面的雨直砸著他的頭與背，橫掃著他的臉，裹著他的襠。他不能抬頭，不能睜眼，不

能呼吸，不能邁步。他象要立定在水中，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺(jué)得透骨涼的

水往身上各處澆。他什么也不知道了，只心中茫茫的有點(diǎn)熱氣，耳旁有一片雨聲。他要把車放下，但

是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低著頭一步一步的往前拽。坐車的

仿佛死在了車上，一聲不出的任著車夫在水里掙命。雨小了些,樣子微微直了直脊背，吐出一口氣：

“先生，避避再走吧！”“快走！你把我扔在這兒算怎回事？”坐車的跺著腳喊。樣子真想硬把車放

下，去找個(gè)地方避一避?？墒?，看看身上已經(jīng)全往下流水，他知道一站住就會(huì)哆嗦成一團(tuán)。他咬上了

牙，趟著水不管高低深淺的跑起來(lái)。剛跑出不遠(yuǎn)，天黑了一陣，緊跟著一亮，雨又迷住他的眼。拉到

了，坐車的連一個(gè)銅板也沒(méi)多給。祥子沒(méi)說(shuō)什么，他已經(jīng)顧不過(guò)命來(lái)。雨住一會(huì)兒，又下了一陣兒，

比以前小了許多。祥子一口氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹(shù)葉。

13.請(qǐng)歸納選文的主要情節(jié)。

14.選文中兩個(gè)劃線句表現(xiàn)了“坐車的”什么性格特點(diǎn)？反映了一個(gè)怎樣的社會(huì)？

15.從文段看，祥子的痛苦來(lái)自哪里？請(qǐng)概括出兩點(diǎn)。

閱讀下面的文章，完成各題。

他在歲月前認(rèn)了輸

丁立梅

他花兩天的時(shí)間，終于在院門(mén)前的花壇里，給我搭出兩排瓜架子。豎十格，橫十格，勻稱如巧婦縫

的針腳。搭架子所需的竹竿，均是他從幾百里外的鄉(xiāng)下帶來(lái)的。難以想象，扛著一捆竹竿的他，走在

車水馬龍的大街上是副什么模樣。他說(shuō)：“這下子可以種刀豆、黃瓜、絲瓜、扁豆了?！?/p>

“多得你吃不了的?！彼麅墒植嫜值纳碜?，泡在一罐陽(yáng)光里。仿佛那竹架上，已有果實(shí)累

累。其時(shí)的夕陽(yáng)，正穿過(guò)一扇透明的窗，落在院子里，小院子像極了一個(gè)敞口的罐子。

我不想打擊他的積極性，不過(guò)巴掌大的一塊地，能長(zhǎng)出什么來(lái)呢？且我根本不稀罕吃那些了。我有

不出李地對(duì)他的“杰作”表示出歡喜，我說(shuō)：“哦，真不賴?！?/p>

他在我家沙發(fā)上坐，碰翻掉茶幾上的一套紫砂壺。他進(jìn)衛(wèi)生間洗澡，水漫了一衛(wèi)生間。我叮囑他：

“幫我看著煤氣灶上的湯鍋啊，湯沸了幫我關(guān)掉。”他答應(yīng)得相當(dāng)爽快：“好，好，你放心做事去吧，

這點(diǎn)小事，我會(huì)做的。"然而，等我在電腦上敲完一篇稿子出來(lái)，發(fā)現(xiàn)湯鍋的湯，已溢得滿煤氣灶都

是，他正手忙腳亂地拿了抹布擦。

我們聊天，他的話變得特別少，只顧盯著我傻笑，我無(wú)論說(shuō)什么，他都點(diǎn)頭。我說(shuō)：“爸，你也說(shuō)

點(diǎn)什么吧。”他低了頭想，突然沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)：“你小時(shí)候，一到冬天，小臉就凍得像個(gè)紅蘋(píng)果?！毕肓?/p>

一會(huì)兒又說(shuō)：“你媽現(xiàn)在開(kāi)始嫌棄我嘍，老罵我老糊涂，她讓我去小店買鹽，我到了那里，卻忘了她讓

我買什么了

“呵呵，老啦，真的老啦。”他這樣感嘆，嘆著嘆著，就睡著了。身子歪在沙發(fā)上，半張著嘴，鼾

聲如雷。燈光下，他頭上的發(fā)，腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡硝兒，都白得刺目，似點(diǎn)點(diǎn)霜花落。

可分明就在昨日，他還是那么意氣風(fēng)發(fā)，把一把二胡拉得音符紛飛。他給村人們代寫(xiě)家信，文采斐

然。最忙的是年腳下，村人們都夾了紅紙來(lái)，央他寫(xiě)春聯(lián)。小屋子里擠滿人，笑語(yǔ)聲在門(mén)里門(mén)外蕩。

我上大學(xué)，他送我去，背著我的行李，大步流星走在前頭。再大的城，他也能摸到路。那時(shí)，他的后

背望上去，像一堵厚實(shí)的墻。老下去，原不過(guò)是一瞬間的事。

我?guī)ド虉?chǎng)購(gòu)衣，幫他購(gòu)一套，幫母親購(gòu)一套。他攔在我前頭搶著掏錢(qián)：“我來(lái)，我有錢(qián)的。”他

“刷”一下，掏出一把來(lái)，全是五塊十塊的零票子。我把他的手擋回去，我說(shuō)：“這錢(qián)，留著你和媽買

點(diǎn)好吃的，平時(shí)不要那么省。”他推讓，極豪氣地說(shuō)：“我們不省的，我和你媽還能忙得動(dòng)兩畝田，我

們有錢(qián)的?！贝辞逡路臉?biāo)價(jià)，他嚇得咋舌：“太貴了，我們不用穿這么好的。”

那兩套衣，不過(guò)幾百塊。

我讓他試衣。他大肚脯，駝背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他卻歡喜得很，盯著鏡子里的自

己，連連說(shuō)：“太好看了，我穿這么好回去，怕你媽都不認(rèn)得我了?！?/p>

他先出去的。我在后面叫：“爸，不要跑丟?！彼煊玻瑢?duì)我擺擺手：“放心，這點(diǎn)路，我還是認(rèn)得

的。”等我付了款，拿了衣出門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)他在商場(chǎng)門(mén)口轉(zhuǎn)圈兒，他根本不辨方向了。

我上前牽了他的手，他不習(xí)慣地縮回。我也不習(xí)慣，這么多年了，我們都沒(méi)牽過(guò)手。我再次牽他的

手，我說(shuō)：“你看大街上這么多人，你要是被車碰傷了怎么辦？你得跟著我走。”他“唔”一聲，粗糙

的手，惶惶地，終于在我的掌中落下來(lái)，臉上，露出迷惘的神情。我的眼睛，有些模糊，是夕陽(yáng)晃花

眼了吧？什么時(shí)候，他竟這樣矮卜去，矮下去，矮得我看他時(shí)，須低了頭，他終于如一株耗盡生機(jī)的

植物，匍匐到大地上。

（選自2015年10月《東臺(tái)日?qǐng)?bào)》有改動(dòng)）

16.閱讀8T2段，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“我”和父親之間發(fā)生的事情。

17.從修辭的角度，賞析下列句子

什么時(shí)候，他竟這樣矮下去，矮下去，矮得我看他時(shí)，須低了頭，他終于如一株耗盡生機(jī)的植物，

葡匐到大地上。

18.第7段運(yùn)用了哪種記敘順序？說(shuō)說(shuō)它在文中所起的作用。

19.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中以“他在歲月面前認(rèn)了輸”為標(biāo)題的妙處。

20.文章最后一段的劃線句與下面鏈接材料都運(yùn)用了什么抒情方式？分別表達(dá)了作者怎樣的情感？

［鏈接］我就陪父親在門(mén)檻上休息了一會(huì)兒，他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒(méi)動(dòng)，那極短的

發(fā)，似剛收割過(guò)的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。一一李森祥《臺(tái)階》

三、作文（50分）

21.生活中，有溫度的話語(yǔ)可以曖人心扉，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；有溫度的話語(yǔ)可以鼓舞斗志，讓我們揚(yáng)

帆起航；有溫度的話語(yǔ)可以啟迪心靈，讓我們豁然開(kāi)朗；有溫度的話語(yǔ)可以陶冶性情，讓我們受益終

生……結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，請(qǐng)以“有溫度的話語(yǔ)”為題目，寫(xiě)一篇600字左右的文章。

要求：除詩(shī)歌外，文體不限；不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

答案

1【答案】(1)gen；秩；yin；斕

(2)柞；作；衰；哀

2.【答案】(1)為者常成

(2)何人不起故園情

(3)憑君傳語(yǔ)報(bào)平安

(4)猶未為晚

(5)楊花榆莢無(wú)才思

(6)見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也

(7)深林人不知；明月來(lái)相照

(8)將軍百戰(zhàn)死；壯士十年歸

3.【答案】D

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】(1)銘記歷史，立志報(bào)國(guó)。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，振興中華。

(2)愛(ài)國(guó)名言展示會(huì)；愛(ài)國(guó)影片欣賞會(huì)/愛(ài)國(guó)心得交流會(huì)

(3)B

7.【答案】⑴B

(2)示例一：選A；許云峰，足智多謀，立場(chǎng)堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員。示例二：選B；梁生寶，勤勞樸實(shí)、

勇于擔(dān)當(dāng)、聰明能干、堅(jiān)持不懈。

8.“菜花稀”(或“麥花雪白”)；“花落盡”。

9.范詩(shī)以蜻蜓蝴蝶紛飛、少見(jiàn)閑人襯托村中的安靜，也從側(cè)面透露出初夏農(nóng)事繁