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文檔簡介
學(xué)年組工作計(jì)劃6篇學(xué)年組工作計(jì)劃篇1
〔一〕自身內(nèi)部整理部分
1、學(xué)生會(huì)已制定的制度修改個(gè)增減工作
實(shí)施計(jì)劃:利用兩周的時(shí)間初步完成學(xué)生會(huì)成員守則,學(xué)生會(huì)干部選拔任用,會(huì)議制度三部分的修改,再指定學(xué)生會(huì)干事選拔方法等〔開學(xué)后征求各方面意見而定〕
2、學(xué)生會(huì)社團(tuán)各規(guī)章制度
估計(jì)時(shí)間:2月4日—2月26日〔三周〕
3、學(xué)生會(huì)主要干部的資料存檔
估計(jì)時(shí)間:2月4日—2月12日〔1周〕
實(shí)施計(jì)劃:2月4日=2月8日副秘書長電腦整理
2月9日—2月12日秘書長制作08工作總結(jié)09計(jì)劃
5、各社團(tuán)人員及結(jié)構(gòu)整理
估計(jì)時(shí)間:2月4日—2月26日〔3周〕
實(shí)施計(jì)劃:2月4日—2月11日電腦人員整理
6、08檔案整理
7、學(xué)生會(huì)工作證配發(fā)
總結(jié):利用開學(xué)前3周時(shí)間,完成基本內(nèi)部工作整理,當(dāng)然整理工作還要繼續(xù),以上七項(xiàng)是當(dāng)務(wù)之急,第四周整體整合
〔二〕各類活動(dòng)的開展
1、各社團(tuán)人員的招收和精簡,及主要干部的更換
2月20日—3月5日〔2周〕具體實(shí)施
3月6日—3月12日〔1周〕整理存檔
2、學(xué)生會(huì)信箱及班主任評(píng)價(jià)工作
實(shí)施計(jì)劃:開學(xué)后向校總務(wù)處申請(qǐng)領(lǐng)取一個(gè)信箱,固定于食堂門口,上寫學(xué)生會(huì)信箱和博客地址,以此擴(kuò)大影響,并廣開言路,估計(jì)開學(xué)1周內(nèi)完成。
3、廣播站試聽工作
估計(jì)時(shí)間:2月11日
4、每月焦點(diǎn)聚焦〔2月份〕
5失物招領(lǐng)
實(shí)施計(jì)劃:初定于文體部負(fù)責(zé)這一項(xiàng)工作,在食堂設(shè)立一個(gè)透亮箱子。同學(xué)們可將其直接放在透亮箱子里。文體部部長擁有箱子鑰匙,一旦有同學(xué)發(fā)覺箱內(nèi)有自己丟失的物品,即可向?qū)W生會(huì)領(lǐng)取。對(duì)于貴重的物品,學(xué)生會(huì)辦公室每天都有相應(yīng)部門部長值班,負(fù)責(zé)接整理到的物品。
6、高二籃球聯(lián)賽
估計(jì)時(shí)間:3周
實(shí)施計(jì)劃:具體計(jì)劃
7、建校55周年校內(nèi)藝術(shù)節(jié)〔包括藝,體、智三方面〕
估計(jì)時(shí)間:2個(gè)月
實(shí)施計(jì)劃:估計(jì)將開展一次較為大型藝術(shù)節(jié),紀(jì)念建校,以“青春的色彩〞為題,包括繪畫、音樂、球類、語言表達(dá)類等各類競賽,競賽開展前將會(huì)開展有關(guān)競賽內(nèi)容的抽樣調(diào)查,來確認(rèn)所辦賽事的受同學(xué)歡迎程度。
8、參觀南開中學(xué)及籃球友情賽
估計(jì)計(jì)劃:五、一假期
實(shí)施計(jì)劃:以籃球?yàn)槠鯔C(jī),與外校聯(lián)誼,提升我校知名度。
9、建校紀(jì)念???/p>
實(shí)施計(jì)劃:全體學(xué)生會(huì)成員愿齊心協(xié)力制作一本有意義的???,紀(jì)念我們的學(xué)校建校55周年,我們的祖國建國60周年。
10、考試月誠信考試
估計(jì)時(shí)間:考試月
實(shí)施計(jì)劃:具體計(jì)劃
總結(jié):
開學(xué)第一個(gè)月社團(tuán)人員更新
開學(xué)第二個(gè)月高一籃球聯(lián)賽
開學(xué)第三四個(gè)月校內(nèi)藝術(shù)節(jié)
開學(xué)第五個(gè)月考試月
每月焦點(diǎn)聚焦班主任測評(píng)
每周小溪廣播站國旗下講話
開學(xué)1———3月??谱?/p>
學(xué)年組工作計(jì)劃篇2
xx級(jí)年級(jí)工作始終突出“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)〞的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)〞的思想,注重過程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛,取得了較好的效果,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)xx級(jí)這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對(duì)高三這一年的班主任工作制定以下措施:
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“實(shí)〞字,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來空洞的,對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?,常常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓全部學(xué)生即成才又成人。
2、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“穩(wěn)〞字,因?yàn)楦呷唵纬霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作肯定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想心情,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,假如班上出現(xiàn)這種狀況必需準(zhǔn)時(shí)抓好穩(wěn)定工作,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)心情,嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,造成班級(jí)混亂,將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時(shí)間,不能帶簽、提前或推延簽,只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可〔上午、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣0.5分/次〕。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見得到班主任,隨時(shí)讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)懷他。
3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“濃〞字,在進(jìn)入高三的起始階段肯定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)看法,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,對(duì)成果略微突出的學(xué)生多來一點(diǎn)鼓舞,,對(duì)成果稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表揚(yáng),的確基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓舞他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必需給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),并隨時(shí)依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂計(jì)劃時(shí)肯定要貼近高考,是那一類學(xué)??隙ㄒ唧w,這樣班級(jí)才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會(huì)看到xx級(jí)期望,才會(huì)表達(dá)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否深厚。
4、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必需全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),把握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到催促學(xué)生的作用,也可以到達(dá)催促教師的作用。
5、班主任肯定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必需將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必需讓全部的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零〞的道理,必需齊頭并進(jìn),才可能到達(dá)有效的有效,假如班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的溝通少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不勝利的。
6、堅(jiān)持班主任教研會(huì),隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路,有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃,遲到或早退一次扣0.2分。一次未參與的扣0.5分。班主任教研會(huì)肯定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會(huì)開得更有實(shí)效。
7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任閱歷,肯定要帶好第一屆高三,對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級(jí)組將進(jìn)行囗頭教育,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。
8、高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面:文明班級(jí)操行評(píng)分,班主任簽到制,高考成果,教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定。
學(xué)年組工作計(jì)劃篇3
一、班主任工作思路
1。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,和善,智慧,健康的人。
2。教會(huì)學(xué)生發(fā)覺自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團(tuán)隊(duì)精神和參加意識(shí)。
3。教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,堅(jiān)持執(zhí)行pdca,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
〔pdca即:p—plan制定計(jì)劃;d—de執(zhí)行計(jì)劃;c—check檢查計(jì)劃;a—act處理計(jì)劃。〕
4。利用各種活動(dòng)增添班級(jí)的凝聚力,本學(xué)期計(jì)劃四次大型的班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)集體的暖和和師生的友誼。
5。由班委會(huì)策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組,安排自習(xí)課,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探究的主動(dòng)性。
6。繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生溝通,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信念。
7。繼續(xù)我們的手拉手活動(dòng),保持和云南,廣西期望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的歡樂。
8。仔細(xì)上好每一節(jié)課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓班級(jí)永久充滿活力,主動(dòng),向上,永爭第一。
9。用好心情和微笑迎接每一天!
二。班主任工作的分類
第一類:每天必做的事情
1、支配班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級(jí)衛(wèi)生,值日生檔案,鮮花,班級(jí)日記。
2。要求早操快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)和鼓舞。
3。上好數(shù)學(xué)課,改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問題。
4。中午留校休息的學(xué)生時(shí)間支配,下午課前一支歌。
5。自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺清靜的上自習(xí)的習(xí)慣。
6。放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),評(píng)選優(yōu)秀小組,提出問題并建議改正措施。
7。提示學(xué)生記好作業(yè),學(xué)生輪番寫出班級(jí)新聞,放學(xué)。
第二類:每周必做的事情。
1。大組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位。
2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3。每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。
4。組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素養(yǎng)教育。
5。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛〞,感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪番介紹一篇好文章,布置命題日記。
學(xué)年組工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想
今年是成都市教育質(zhì)量年,是我縣實(shí)施教育強(qiáng)縣行動(dòng)計(jì)劃的第一年。依據(jù)新津縣教育局xx年年小學(xué)教育工作重點(diǎn)和教育局小教科以及縣教研室的工作支配,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況,本學(xué)期教學(xué)工作以抓教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)為主題;教研工作結(jié)合新教師課堂教學(xué)培訓(xùn)、校片區(qū)青年教師賽課活動(dòng)、協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)、縣校級(jí)課題討論進(jìn)行;以專項(xiàng)教研活動(dòng)開展為引領(lǐng)提高教師素養(yǎng),從而更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
(一)教學(xué)工作
1.堅(jiān)持做好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)工作檢查
做好教學(xué)常規(guī)工作。即“八仔細(xì)〞工作,就是制定計(jì)劃、備課、上課、聽課、作業(yè)批改、測試、試驗(yàn)、總結(jié)。它是教學(xué)過程的重要表達(dá),是教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣的重要保證,只有堅(jiān)持不懈地做好教學(xué)常規(guī)工作,教學(xué)質(zhì)量才能得以保證。本學(xué)期繼續(xù)試行以學(xué)科年級(jí)分工不過備課。使用自備教學(xué)設(shè)計(jì),要求填寫課后反思,使用其他教師的教學(xué)設(shè)計(jì),提高自己的教學(xué)建議和作業(yè)設(shè)計(jì)以及課后反思。真正把教師從抄教材的時(shí)間變?yōu)橛懻摻處熀蛡湔n。
學(xué)校教學(xué)管理檢查每月對(duì)教學(xué)常規(guī)工作檢查和考核。每學(xué)月對(duì)教師“八仔細(xì)〞工作進(jìn)行不定時(shí)的檢查,依據(jù)不同的月份檢查的重點(diǎn)不同,第一學(xué)月檢查備課預(yù)備狀況和計(jì)劃制度制定;第二、三學(xué)月重點(diǎn)檢查備課的三個(gè)方面〔以上備課內(nèi)容〕和學(xué)生作業(yè)批改;第四學(xué)月重點(diǎn)檢查復(fù)習(xí)備課和教學(xué)內(nèi)容完成狀況。
2.明確工作任務(wù)
每一位教師除完成學(xué)校支配的工作外,還各自擔(dān)負(fù)很多工作任務(wù)。各功能室教師還擔(dān)負(fù)資料管理、衛(wèi)生清潔工作;縣青年優(yōu)秀教師、學(xué)校骨干教師擔(dān)負(fù)著“十一五〞教育科研課題討論,本學(xué)期申報(bào)縣級(jí)課題一個(gè),校級(jí)課題兩個(gè)以上,力爭有市級(jí)課題的申請(qǐng);新教師的指導(dǎo)教師擔(dān)負(fù)著使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的任務(wù),指導(dǎo)新教師認(rèn)識(shí)分析教材、備課、上課等工作,新教師每期在聽課節(jié)數(shù)里要有8節(jié)以上是自己指導(dǎo)教師的課,還要虛心向其他教師學(xué)習(xí),多聽課,原則上同年級(jí)教師的課都要聽一節(jié)以上,公共科專職教師擔(dān)任平常特長學(xué)生的訓(xùn)練任務(wù),力爭出顯著成果。
工作質(zhì)量的保證做好以下四個(gè)方面:
一是基本的質(zhì)量保證。各年級(jí)〔語文、數(shù)學(xué)〕基本統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,采納單元測試統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一成果登記和考試分析,查漏補(bǔ)缺,找出問題。公共科期末放假前一個(gè)月內(nèi)組織測試。學(xué)校將組織半期和期末考試。
二是重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。一年級(jí)和三年級(jí)要特殊重視寫字教學(xué)。其他年級(jí)在作業(yè)書寫、測試等方面提出書寫的質(zhì)量要求。
三是開展好三類課程的教學(xué)。一是健康教教育課;二是校本課程,內(nèi)容可以是語文學(xué)問積累,也可以是數(shù)學(xué)興趣活動(dòng);三是綜合實(shí)踐活動(dòng);一、二年級(jí)開展寫字教學(xué),三、四年級(jí)開展一般話訓(xùn)練,五、六年級(jí)開展實(shí)踐與創(chuàng)新,學(xué)校或班級(jí)開展竟賽活動(dòng)。
四是本期將作好市縣級(jí)的調(diào)研考試預(yù)備工作。1至6年級(jí)語文和數(shù)學(xué)、3至6年級(jí)的品德與社會(huì)、科學(xué)作為調(diào)研考試的重點(diǎn),切實(shí)抓扎實(shí)和提高質(zhì)量。
〔二〕教研科研工作
1.保證校本教研工作開展,對(duì)教研組進(jìn)行年段、學(xué)科的整合
學(xué)校共設(shè)立9個(gè)教研組。即一、二年級(jí)語文教研組,三、四年級(jí)語文教研組,五、六年級(jí)語文教研組;一、二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組,三、四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組,五、六年級(jí)數(shù)學(xué)教研組;音樂、美術(shù)、體育教研組;品德與生活〔社會(huì)〕、科學(xué)、英語教研組;電教教研組。各組教研活動(dòng)由教研組長負(fù)責(zé)制定計(jì)劃和組織實(shí)施。
2.校本教研活動(dòng)的開展結(jié)合新教師的課堂教學(xué)培訓(xùn)、校片區(qū)青年教師賽課活動(dòng)、協(xié)作區(qū)教研活動(dòng)、縣校級(jí)教育科研課題進(jìn)行。
〔1〕本期縣上將舉行新教師〔工作不到3年的教師〕課堂教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為觀摩名師課堂教學(xué)展示,第二階段為新教師獻(xiàn)課、獻(xiàn)技活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)在三、四月進(jìn)行。我校7位新教師參與此次培訓(xùn)。
〔2〕結(jié)合兩年一屆的教師大比武活動(dòng),縣教研室支配本期將進(jìn)行青年教師大比武的第一階段〔初賽〕工作,即4至6月完成學(xué)校、協(xié)作區(qū)的賽課活動(dòng),推舉出下期參與縣上決賽人員。學(xué)校在上期獻(xiàn)課的基礎(chǔ)上,推舉或一等獎(jiǎng)的6位教師作好預(yù)備,參與協(xié)作區(qū)的賽課。
〔3〕抓實(shí)學(xué)校已經(jīng)申報(bào)的兩個(gè)教育科研課題。一個(gè)縣級(jí)課題“小學(xué)語文備課改革實(shí)踐討論〞,歐艷梅主研,另一個(gè)校級(jí)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的科學(xué)設(shè)計(jì)及其評(píng)價(jià)的討論〞,陳晨主研。兩個(gè)課題以教研組為單位,教研組長負(fù)責(zé),抓實(shí)并推動(dòng),促進(jìn)教師的共同提高。
〔4〕各年段組在此基礎(chǔ)上針對(duì)討論難點(diǎn),扎實(shí)抓好兩次活動(dòng)。
學(xué)年組工作計(jì)劃篇5
新的一學(xué)年已開始一段時(shí)間,新的一屆體育部也最終誕生。雖然無論如何也不能不提到現(xiàn)今盛行的甲流對(duì)我部的深刻影響,但xx級(jí)新生的到來才是我部最大的新聞,看那一張張主動(dòng)向上、充滿自信的面孔,在一片甲流肆虐的黑色背景下呈現(xiàn)出我部一副嶄新的面貌。
以下為我體育部初步擬訂的工作計(jì)劃:
一、召集我部成員第一次聚會(huì),讓部員之間充分接觸認(rèn)識(shí),介紹部內(nèi)劃分的“a組〞與“b組〞兩小組的日常工作方向和工作重點(diǎn),并成員依據(jù)個(gè)人愛好與意愿選擇進(jìn)入何組。
二、組織我院籃球隊(duì)、足球隊(duì)、排球隊(duì)參與學(xué)校“三球〞聯(lián)賽,并與學(xué)院其它各部取得聯(lián)系、合作,保證我院參賽隊(duì)后勤需求和賽事宣揚(yáng)工作的到位。
三、召集一批有學(xué)裁判意愿的學(xué)生對(duì)其進(jìn)行裁判〔籃球、足球〕培訓(xùn),選出優(yōu)秀者成立我院籃球、足球裁判小組,為日后各項(xiàng)競賽運(yùn)動(dòng)提供裁判保障。
四、著手我院“運(yùn)動(dòng)月〞的策劃與組織活動(dòng)開展,以“賽前人盡知,賽中人盡看,賽后人盡論〞為目標(biāo),與實(shí)際相聯(lián)系著重強(qiáng)調(diào)賽制創(chuàng)新,力爭本屆的“運(yùn)動(dòng)月〞活動(dòng)為我院史上“最引人〞的運(yùn)動(dòng)月。
五、協(xié)作院學(xué)生會(huì)各部,做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。
以上為我部制定的xx-xx學(xué)年的初步工作計(jì)劃,還請(qǐng)上級(jí)指導(dǎo)與監(jiān)督。
學(xué)年組工作計(jì)劃篇6
一、具體工作
1、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步把學(xué)籍管理擺到重要地位,搞
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