國際殘疾人日心得體會(huì)6篇

國際殘疾人日心得體會(huì)6篇國際殘疾人日心得體會(huì)篇1

從我們出生的那時(shí)開始，我們就開始了自己秀麗的人生旅程，體驗(yàn)著生活給我們帶來的五彩斑斕。愛，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美妙的生活的時(shí)候，你可知道，這個(gè)世界，還有許很多多的人享受不了生活的美妙，大自然的熱情。他們就是————?dú)埣踩恕?/p>

看許多人眼里，殘疾人就是低賤的人！甚至在路上看到殘疾人，有人還會(huì)用嘲諷的語言來看他！但你我是否會(huì)知道他們的生活！他們的一切好像很少在我們的眼球中出現(xiàn)過，說真的，我們很少關(guān)懷過殘疾人，更別提關(guān)愛！他們?nèi)鄙俚氖巧鐣?huì)給予的關(guān)愛！

殘疾人，我的詞典中的形容詞就是：“身慘志堅(jiān)〞，許多殘疾人的事跡很感人，名人殘疾人許多！路德維希·凡·貝多芬就是其中一個(gè)令我佩服的！貝多芬誕生于德國波恩的一個(gè)貧困的家庭，從小隨父親學(xué)音樂，8歲時(shí)貝多芬首次登臺(tái)，獲得巨大的勝利，被人們稱為第二個(gè)莫扎特。50歲耳朵失聰了，對(duì)于一個(gè)音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了?？伤袀ゴ蟮睦硐?，克服種種困難。經(jīng)過他的努力，他一生創(chuàng)作了很多優(yōu)秀作品，深受世界各國人民的寵愛，他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂藝術(shù)進(jìn)展都有巨大的影響。貝多芬連耳朵失聰了也能創(chuàng)作出如此動(dòng)人的《命運(yùn)交響曲》，他用他的創(chuàng)作來感動(dòng)了很多人。偉大的作曲家貝多芬只在人世間停留了57年，一生完成了一百多部作品。但他的精神將永傳下去！

每個(gè)人都是有自尊的，包括殘疾人。其實(shí)身體的殘缺并沒什么，只要自己的意志不殘缺，自己的人生還是美妙的！上帝為你關(guān)上了一扇門，但他會(huì)為你開啟一扇窗！身體殘疾并不行怕，意志殘疾才可怕！殘疾人需要關(guān)愛，而不是冷漠和嘲諷！幻想自己有一天假如殘疾了，人家嘲諷你，你會(huì)是什么感受！我們應(yīng)學(xué)會(huì)換位思索，要顧及到他們的感受，而不是僅僅限于自身！

關(guān)愛殘疾人是我們的責(zé)任也是我們的義務(wù)！那么，我們要怎么關(guān)愛他們呢？其實(shí)從小事做起也很好，看到殘疾人上坡，你可以上去幫他推下，這也算關(guān)愛?。?/p>

關(guān)愛殘疾人就是等于關(guān)愛我們自己，為什么這么說？殘疾人受到關(guān)愛，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧，社會(huì)和諧了，我們自己也不就是受到了社會(huì)的歡愛嗎？

加油殘疾人，加油！

國際殘疾人日心得體會(huì)篇2

12月3日是國際殘疾人日，國際助殘日的活動(dòng)宗旨是促進(jìn)人們殘疾問題的理解，鼓舞人們維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)，保障其權(quán)利和美好。同時(shí)也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活和文化生活等各個(gè)方面時(shí)所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參加社會(huì)的目標(biāo)之上。

“國際殘疾人日〞確實(shí)立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí)，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又榮耀的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使其轉(zhuǎn)變對(duì)殘疾人的看法，并消除影響殘疾人充分參加到生活各個(gè)方面中來的障礙。

主動(dòng)推動(dòng)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，提倡扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)氣，營造文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境，市殘聯(lián)主動(dòng)籌備，細(xì)心組織，開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動(dòng)來慶祝這次國際助殘日，使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實(shí)實(shí)的幫助和扶持措施，得到實(shí)實(shí)在在的利益。

主動(dòng)開展惠及殘疾人的活動(dòng)，組織慰問殘疾人，響應(yīng)街道號(hào)召，將優(yōu)惠政策落實(shí)到每個(gè)殘疾人，讓殘疾人感受到大家對(duì)他們的關(guān)懷和關(guān)注。

活動(dòng)豐富多彩，為殘疾人辦好事辦實(shí)事?！瓣柟饧覉@計(jì)劃〞：精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)或托養(yǎng)服務(wù)補(bǔ)助，推動(dòng)殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系建設(shè)，提高對(duì)全市殘疾人的服務(wù)水平?！拜o助器具的發(fā)放〞：為有需要的殘疾人申請(qǐng)相關(guān)的輔助器具，給殘疾人的生活帶來了極大的方便，這項(xiàng)優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚(yáng)，都說政府沒有遺忘我們這些人啊，期望以后有更多的優(yōu)惠政策落實(shí)到我們身上啊。

借“全國助殘日、國際助殘日〞等活動(dòng)之機(jī)，加大了對(duì)殘疾人事業(yè)的宣揚(yáng)力度。

國際殘疾人日心得體會(huì)篇3

愛，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美妙的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有許很多多的人享受不了生活的美妙，大自然的熱情，他們就是——?dú)埣踩恕?/p>

走在大街上，當(dāng)你觀察失去了光明的人，靠著手中的竹竿摸索著前行時(shí)，你會(huì)主動(dòng)給他們讓路，并且去幫助他們嗎?當(dāng)你觀察舍命打著手勢向你求助的聾啞人，你是否會(huì)盡力去幫助他們?我想答案是確定的，我們不應(yīng)當(dāng)卑視他們，而應(yīng)盡可能地給他們關(guān)愛。

海倫·凱勒說過：“世界上最美的事物，不肯定能用眼睛看到或用手摸到，但他們必需專心靈去體會(huì)。〞確實(shí)是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)兒缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有歡樂。比方有些人因?yàn)橐馔馐チ耸直?，硬是學(xué)會(huì)了用腳來代替手。還有如今殘運(yùn)會(huì)上的殘疾人，他們克服自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，羸得競賽，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。

“千手觀音〞始終震憾著我們的心靈，這說明殘疾人并不比我們正常人弱。我們身邊就有這樣的事例。記得那是一個(gè)午后，我和媽媽一同去書店購置圖書，快到書店的時(shí)候，一陣悅耳的旋律傳入了我的耳朵，走近一看，只見一位盲人正坐在一塊臟兮兮的墊子上，演奏著二胡。那聲音一會(huì)兒輕快，一會(huì)兒緩慢，顯得消沉又傷感。他的面前放著一個(gè)破舊的碗，碗里零散著一些硬幣和紙幣。我拉著媽媽說：“他好可憐啊!眼睛失去了光明，卻克服了種種困難，二胡拉的這么好，多么不簡單啊，他把琴聲送給了別人，自己卻忍受著黑暗給他帶來的苦痛，我們幫幫他吧!〞媽媽對(duì)我說：“你真是個(gè)有愛心的孩子，他身殘志不殘，他的這種精神值得你好好學(xué)習(xí)。〞“嗯〞我點(diǎn)點(diǎn)頭，說著我們?cè)谒耐肜锓帕宋迨?，他好像感覺到了，停止了演奏，站起來，朝我們深深地掬了一躬。

殘疾人也是人，要不是種種緣由，他們也不會(huì)這樣，他們更不想這樣。我想，只要有生命的存在，人生就有期望，奇跡就會(huì)發(fā)生，讓我們?nèi)圩o(hù)殘疾人，關(guān)懷殘疾人吧!

國際殘疾人日心得體會(huì)篇4

樂善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)提倡的時(shí)代新風(fēng)，它表達(dá)出人類的高尚品質(zhì)、最美妙的情感和道德情操，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。健康對(duì)每個(gè)人都很重要，身障人士是社會(huì)上的弱勢群體，他們更憧憬健康，健康檢查對(duì)他們來說更為重要。因?yàn)榻】禉z查與咨詢，可使一些疾病早發(fā)覺、早預(yù)防、早治療。從而為社會(huì)和家庭減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān)和本錢，也為一些致殘疾病早期發(fā)覺起到很好的預(yù)警作用。

但作為弱勢群體的他們一般都是生活貧困，生存、康復(fù)都是一個(gè)很困難的現(xiàn)實(shí)問題。普愛中西醫(yī)結(jié)合門診部是玉山縣民政注冊(cè)的非營利性的組織機(jī)構(gòu)，雖說愛心無限，卻能力有限，一時(shí)無法幫助他們實(shí)施健康期望。

所以我建議：為了實(shí)現(xiàn)更多的身障人士能夠享有康復(fù)機(jī)會(huì)。讓天下有拳拳愛心、有社會(huì)責(zé)任的企業(yè)與個(gè)人，伸出暖和的救援之手，奉獻(xiàn)無私的愛心，以實(shí)際行動(dòng)來幫助他們實(shí)現(xiàn)健康期望。您的愛心將像一盞明燈、一股清泉，點(diǎn)燃他們心中的期望，蕩滌他們心中的塵埃，掃除心中的陰影。您的愛心將像一股暖流，暖和他們的心扉。好心的人們啊，請(qǐng)伸出救援之手，奉獻(xiàn)上真誠愛心。讓您無私寬廣的溫情愛心灑向每一個(gè)需要幫助的身障人士。每捐出一塊錢，就意味著給那些需要幫助、健康檢查的身障人士多一份力量、多一份期望。個(gè)人的力量是有限的，但社會(huì)愛心是無限的，凝聚愛心的那一刻是偉大而高尚的，真心相牽，愛心無價(jià)。在我們社會(huì)主義大家庭里，您正在關(guān)注、從事著一項(xiàng)十分崇高偉大的事業(yè)，用您的愛心給身障人士健康帶來快樂，為他們的家庭美好帶來期望。全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)敬重您、感謝您!

我們期望幫助更多需要幫助的身障人士走出家門，融入社會(huì)大家庭。讓普愛的陽光照亮照遍每一位身障人士的心靈。殷切期望你們用慷慨、寬容、善意、奉獻(xiàn)的胸懷，實(shí)現(xiàn)人生最有意義的價(jià)值觀，促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)展。

國際殘疾人日心得體會(huì)篇5

人生在世，首先要知道有“愛〞，學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友誼、老師恩情，甚至素不相識(shí)的人的一聲問候、一個(gè)微笑，都是愛的表現(xiàn)?？嚯y的人因?yàn)閻鄱吹狡谕篮玫娜艘驗(yàn)閻鄱谜湎?，富有的人因?yàn)閻鄱瞰I(xiàn)，貧困的人因?yàn)閻鄱詮?qiáng)，在這個(gè)世界上，我們感受著愛，也付出著愛。

在這個(gè)社會(huì)上，有一個(gè)群體需要我們特殊的關(guān)愛。。當(dāng)我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時(shí)，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同觀賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連傾聽鳥語、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。

然而，同學(xué)們，你們對(duì)殘疾人的關(guān)心有多少?有誰知道“全國助殘日〞?t;中華人民共和國殘疾人保障法>規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國助殘日。〞

殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許很多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少，就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，殘疾人問題仍舊是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問題。因此，關(guān)懷幫助殘疾人，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們，許多事情在我們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛惜他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今日做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今日，而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助。

為此，我向全校同學(xué)發(fā)出建議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)懷、愛惜、敬重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的期望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!

國際殘疾人日心得體會(huì)篇6

大力弘揚(yáng)人道主義思想，提倡友情、互助、融合、共享理念和良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高師生對(duì)殘疾兒童的重視和理解，不斷提高殘疾兒童權(quán)益愛護(hù)意識(shí)，營造全社會(huì)共同關(guān)注殘疾兒童的社會(huì)氣氛，有效促進(jìn)殘疾兒童愛護(hù)的健康進(jìn)展。xx關(guān)于區(qū)域進(jìn)展的第xx全國助殘日活動(dòng)通知和市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展愛心助殘活動(dòng)的通知，xx小學(xué)各班開展以促進(jìn)殘疾預(yù)防和健康成就小康為主題的班會(huì)?；顒?dòng)總結(jié)如下:

每個(gè)班的班主任首先向?qū)W生介紹助殘日是全國殘疾人的節(jié)日。然后，我們呼吁學(xué)生關(guān)懷殘疾人，比方先天因素的殘疾人，他們的關(guān)懷應(yīng)當(dāng)表達(dá)在幫助和幫助上。然后，每個(gè)班都看了《籃球女孩》等微視頻。最終，班主任還重點(diǎn)向?qū)W生講解了預(yù)防殘疾的相關(guān)學(xué)問，教育學(xué)生在生