美術(shù)教師的個人述職報(bào)告7篇

美術(shù)教師的個人述職報(bào)告7篇美術(shù)教師的個人述職報(bào)告篇1

工作至今本著一顆熱情與充滿自信的心，以“天道酬勤〞自勵，立足扎實(shí)的基礎(chǔ)，在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新，不斷總結(jié)閱歷，不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善。由于學(xué)校工作的需要，我擔(dān)任音美組教研組長，這一年我們組的成果也許多無論教學(xué)還是活動組員們都能主動響應(yīng)和協(xié)作。在xx年我們組被評為州級優(yōu)秀教研組，這對我們組來說是最大的鼓舞和認(rèn)同。這一年我們的成果也許多，在州級年會中我們?nèi)幻佬g(shù)教師的論文都被評為一等獎；兩位音樂教師在20xx年中小學(xué)聲樂競賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎等等。

學(xué)校工作中我還擔(dān)任八年級十四個班級和卡通畫選修班的美術(shù)教學(xué)工作。這對我來說是一種考驗(yàn)，并不是來自課堂的教學(xué)而是來自于面對幾百個學(xué)生的教育，美術(shù)課堂的原則就是本著讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中提高美術(shù)能力，這種能力的培育遠(yuǎn)超出了學(xué)問的積累，對于獨(dú)特不同的每一個學(xué)生我都要作出不同的預(yù)案，爭取在最短的時(shí)間里了解每一個學(xué)生，用最適合他們的方式給予他們美的享受和創(chuàng)造美的能力。因此，在課下注重仔細(xì)備好每一節(jié)課的前提之下，主動和其他老師溝通，多了解學(xué)生的狀況；只有把握了學(xué)生的脾氣秉性才能對他們需要什么作出事先的預(yù)備，才能依據(jù)他們不一樣的學(xué)習(xí)方式制定他們喜愛的學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)形式。

卡通畫選修班就是以學(xué)生的特長與興趣的培育為主要目的的課堂。在教學(xué)中我充分利用學(xué)生的新奇感，讓學(xué)生認(rèn)識我，認(rèn)識四周的同伴，同時(shí)也認(rèn)識美術(shù)課。我竭盡所能，盡量為學(xué)生們營造一個輕松、開心的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生成為課堂真正的主人，我的指教打破他們的固有思維，打開他們的眼界，讓他們真正提高對美的認(rèn)識。就在美術(shù)教學(xué)展開一個良好開端的時(shí)候，學(xué)校給了我這樣一個特殊好的機(jī)會，讓我來穩(wěn)固我的獨(dú)特教學(xué)。給我和我的學(xué)生們一個自己的課堂，隨心所欲的繪畫創(chuàng)作，讓我的學(xué)生體驗(yàn)到了繪畫的喜悅，在課堂中同學(xué)們大量的優(yōu)秀繪畫作品在學(xué)校的展出中受到了各方的好評。選修課也曾在多次省州市督導(dǎo)視察中嶄露頭角獲得好評和確定。

在美術(shù)教學(xué)中，雖嘗盡了酸、甜、苦、辣，卻也體會到為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。在完成教學(xué)任務(wù)之后，仔細(xì)完成學(xué)校、美術(shù)教研組的各項(xiàng)任務(wù)，組織學(xué)生為期末的選修課展示做預(yù)備。同時(shí)，注重自己專業(yè)素養(yǎng)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動聽課，取他人之長提高自己。

這學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，但是還有許多地方需要更加的努力；在今后仍要告知自己，不會因?yàn)樗〉玫某晒谅?，也不會因?yàn)樽约旱娜狈Χ鴼怵H。

以上就是我本學(xué)期的述職報(bào)告！

美術(shù)教師的個人述職報(bào)告篇2

本人于19xx年考入連州師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)，19xx年畢業(yè)，安排到佛岡縣第四小學(xué)工作。20xx年9月到湯塘小學(xué)支教。20xx年12月被評為美術(shù)一級教師。在這12年的教齡中我始終擔(dān)任美術(shù)教育工作，其間并擔(dān)任班主任工作七年。而且本人還通過成人考試參與了韶關(guān)學(xué)院的美術(shù)大專的學(xué)習(xí)，于20xx年1月畢業(yè)?；仡欉^去確實(shí)2年，主要工作如下：

一、傾心教育，為人師表。

就任小學(xué)一級教師以來，始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線和方針政策，主動參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷時(shí)事，喜愛祖國，有劇烈的民族自尊心。忠于教育事業(yè)，對本職工作有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有高尚的道德。教育教學(xué)思想端正，方法恰當(dāng)，安心教育，喜愛學(xué)校。服從工作支配，遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團(tuán)結(jié)合作，集體觀念強(qiáng)。主動參與公益活動，勇于承當(dāng)艱苦工作，作風(fēng)正派，光明正大，識大體，顧全局，處事公正，關(guān)懷同事，敬重上級，愛惜學(xué)生。同時(shí)不斷學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

二、精通業(yè)務(wù)，不斷鉆研。

本人大學(xué)美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，嫻熟把握美術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問。留意學(xué)問的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修，主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論學(xué)問，仔細(xì)鉆研素養(yǎng)教育理論和現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，同時(shí)向有閱歷的教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的教育實(shí)踐，本人已經(jīng)比較熟識地把握了美術(shù)教育的基本規(guī)律和許多行之有效的教學(xué)方法，并能熟識的運(yùn)用到教學(xué)中去。教學(xué)能力得到了提高，能勝任個年級教學(xué)工作，教研基本工扎實(shí)。教學(xué)常規(guī)工作過硬，充分結(jié)合教學(xué)大綱教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃，按素養(yǎng)教育的要求細(xì)心備好每一節(jié)課。上課時(shí)注重面向全體，因材施教，堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則，注重課堂的藝術(shù)和效率意識，向四十分鐘要質(zhì)量。由此我對學(xué)生提出三點(diǎn)要求：參加、表現(xiàn)、合作。

參加是鼓舞學(xué)生都參加到課堂中來。上課發(fā)言是，課前預(yù)習(xí)是，繪畫設(shè)計(jì)是，小組合作是，表演、出謀劃策、勾邊、填色、查資料、帶材料等都是。每個學(xué)生只是在美術(shù)課上盡到了自己力所能及的一份力，就是參加，就是鼓舞。

表現(xiàn)用語言表達(dá)、闡述自己的思想、感情。鼓舞學(xué)生敢于表現(xiàn)自我。其實(shí)，在我以前的每一節(jié)課上，都特別注重培育學(xué)生的語言表達(dá)能力，只不過如今這一點(diǎn)變得更為重要了，提出這個要求，是為了鼓舞學(xué)生那些缺乏自信、并且抱有懶散的學(xué)習(xí)看法的同學(xué)，我尤其強(qiáng)調(diào)“表現(xiàn)〞在他們今后學(xué)習(xí)、生活、工作的重要性，用經(jīng)過努力表現(xiàn)所得到的成就來激發(fā)他們主動學(xué)習(xí)的愿望。

合作這是新課程方案對學(xué)生所作出的新要求，也迎合了這一代學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的需要，支配可以由學(xué)生自由搭配，首先這種嶄新的學(xué)習(xí)方式很受學(xué)生歡迎，而且可以取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，培育他們協(xié)作、互助的精神，在學(xué)習(xí)上更簡單取得勝利。

課外輔導(dǎo)學(xué)生耐煩細(xì)致，面向全體，不放棄每一個學(xué)生。第一，仔細(xì)開展課堂活動，注重美術(shù)課程與學(xué)生活動閱歷緊密關(guān)聯(lián)，強(qiáng)調(diào)學(xué)問和技能在幫助學(xué)生美化生活的作用，使學(xué)生必需實(shí)際生活領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)造能力。第二，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，提出探究性的學(xué)習(xí)，以及自主性和合作性的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師是課堂教學(xué)的唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的平等關(guān)系。第三，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，結(jié)合觀賞提高審美能力，增添對自然與社會的喜愛，喚起創(chuàng)造美妙生活的愿望。從而充分表達(dá)有教無累的育人方針。

三、教育科研，初出成果

做好常規(guī)工作的同時(shí)，還主動從事教育教研活動，主動主動地進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)施與改革。本人承當(dāng)?shù)拿佬g(shù)、語文公開課，多次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)較高的評價(jià)。教學(xué)效果顯著。幾年來，我所擔(dān)任的班級的美術(shù)、語文成果都得到了學(xué)生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同科級老師的充分確定。20xx年的學(xué)?；竟Λ@三等獎。至年公開課《二十一世紀(jì)的建筑》、《郵票設(shè)計(jì)》、《船》分別獲得縣的優(yōu)秀示范課。年9月被本年級推選上學(xué)校的專題匯報(bào)課。本人的論文《如何培育小學(xué)生對人物畫的表現(xiàn)能力》獲清遠(yuǎn)市，佛岡縣優(yōu)秀論文。我輔導(dǎo)的學(xué)生作品——曾國輝的《魚》，范軍響的《我的一家》曾刊登在《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》。有部分學(xué)生的作品也曾在佛岡報(bào)發(fā)表。在年5月的學(xué)校版畫畫展獲得大家一致的好評。而本年度我所輔導(dǎo)的學(xué)生鐘名鍵、李麗怡、陳子韜分別獲得了今學(xué)期學(xué)校舉行的書畫競賽一、二名。同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的墻報(bào)的宣揚(yáng)工作，仔細(xì)負(fù)責(zé)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。此外，本人還主動從事現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)踐。通過自我表現(xiàn)鉆研，我能嫻熟地操縱以計(jì)算機(jī)為中心包括錄音機(jī)、影像機(jī)、投影機(jī)在內(nèi)的多媒體教學(xué)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)使用技術(shù)到達(dá)中級水平。能使用phtoshop，powerpoint獨(dú)立制作教學(xué)課件，已經(jīng)制作過多件教學(xué)課件進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)，取得了滿意的效果。同時(shí)還主動探究電教化教育的實(shí)施。

四、德育工作。成果優(yōu)良

在工作中，我堅(jiān)持教書和育人相結(jié)合的原則，任期內(nèi)擔(dān)任班主任工作，成果顯著，德育工作能力出眾，堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則，同時(shí)注重培優(yōu)扶差。做學(xué)生的思想政治工作方面耐煩細(xì)致。在處理學(xué)生事務(wù)做到了“公平、公正、無私〞，受到了學(xué)生的好評。堅(jiān)持做每個學(xué)生的思想工作，每個學(xué)期個別談心不少50次，對于優(yōu)生，引導(dǎo)他們留意保持優(yōu)勢，樹立遠(yuǎn)大的理想，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)生方法，防止不良意識的侵蝕。學(xué)年我任教的班的葉國君同學(xué)獲得學(xué)校作文競賽第二名，還多次被評為文明班。對差生學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)生做到不卑視、不放棄，耐煩教育，悉心指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)懷和幫助。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率100%，五年來，所擔(dān)任的班級德育考核全部99%，優(yōu)秀率都在85%，學(xué)生德智體全面班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，都居同類班級之首或前列，每學(xué)期班主任質(zhì)量效果都名列前茅。所擔(dān)任的班級在學(xué)校的“六一〞文藝匯演舞蹈榮獲全校第一名。

五、在班主任工作方面

“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心〞是我當(dāng)班主任的信條。在這幾年班主任工作中，我始終以一顆童心去愛學(xué)生之所愛，悲學(xué)生之所悲，愛全部的學(xué)生，甚至偏愛差生；把愛灑向?qū)W生成長的各個方面，學(xué)習(xí)上幫助他們，生活上關(guān)懷他們，思想上引導(dǎo)他們。也正是這幾年的班主任工作，使我深深體會到：德育工作的任務(wù)就是幫助學(xué)生建設(shè)精神家園。而德育并不是空洞的說教，它應(yīng)當(dāng)以生活為基礎(chǔ)，由教師引領(lǐng)學(xué)生自主認(rèn)知、自己體驗(yàn)、自己選擇、自己踐行，才能查找到自身的精神家園。

始終以來我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去。〞全身心地投入到班主任工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)懷而不驕縱、信任而不包庇，因此在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之〞。主見“激勵、喚醒、鼓舞〞并主動探究學(xué)生民主管理班級的模式，讓學(xué)生在自我教育中進(jìn)展獨(dú)特，培育人格。把班級常規(guī)管理的主動權(quán)交給學(xué)生，把班級文化建設(shè)的主動權(quán)交給學(xué)生，把體驗(yàn)勝利的主動權(quán)交給學(xué)生，學(xué)生在自主管理中不僅到達(dá)了自我教育的目的，而且學(xué)生的組織管理能力、集體主義觀念、競爭能力等都得到了提高，這樣就形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氣氛。

在班主任工作中，我講究班主任的教育藝術(shù)，有較強(qiáng)的教育管理學(xué)生的能力和閱歷，做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、活。工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有組織地落實(shí)措施，并檢查總結(jié)，重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作，重視尊師守紀(jì)、喜愛讀書、喜愛祖國等一系列的教育，重視班干部的培育，所任班級都能形成文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上，勤奮好學(xué)的氣氛，因此，所帶班級受到學(xué)校及家長的好評，并多次評為“文明班〞稱號。

過去的幾年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和幫助下，經(jīng)過自已勤奮努力下，取得了一點(diǎn)成果，業(yè)務(wù)也有了較大的進(jìn)步。幾年來還參與各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參與每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)；參與電腦初級、中級培訓(xùn)并考試及格；在20xx年中的第一次一般話測試水平達(dá)二級乙等〔80分〕。同年還獲教育系統(tǒng)“五四〞羽毛球競賽第一名。

雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越，在今后工作中，我更加需要虛心學(xué)習(xí)不斷提高，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。力爭使自己成為一個各方面都更加優(yōu)秀的人民教師。

述職人：

20xx年xx月xx日

美術(shù)教師的個人述職報(bào)告篇3

為爭取中教一級8、9級而完成的述職報(bào)告，結(jié)果白忙活一場??！

一、基本狀況：

本人，中學(xué)一級美術(shù)教師，1990年7月畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院．1999年被評為中學(xué)美術(shù)一級教師，任現(xiàn)職12年。

二、師德方面：

我始終能夠忠誠于黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的支配，不管安排我什么工作，我都能盡自己能力做好。身為人師，始終把“對孩子的一生負(fù)責(zé)〞視為己任，仔細(xì)貫徹教書育人的思想．主動負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，不計(jì)較個人得失，能夠做到開心工作，享受生活。

三、教學(xué)教研方面：

主動參與各項(xiàng)教研工作，在創(chuàng)新中求進(jìn)展。認(rèn)現(xiàn)職以來，我始終把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，準(zhǔn)時(shí)把握美術(shù)學(xué)科的最新進(jìn)展動態(tài)，了解新的教改方向。

作為一名美術(shù)教師，為了能更勝任這份工作，我能夠做到仔細(xì)鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并認(rèn)真體會新課標(biāo)理念，理解教材的意境，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況制定切實(shí)可行的教案，做到課前預(yù)備充分。作為課堂教學(xué)，美術(shù)課有其自身的特點(diǎn)，我們不僅要備課，寫教案，而且還要預(yù)備范畫、教具、課件等，所以上一節(jié)美術(shù)課，得提前一周時(shí)間預(yù)備，比方教學(xué)生《變體美術(shù)字》一課，變體美術(shù)字包括立體改變、投影改變、象形改變、裝飾改變等幾種形式，為了讓學(xué)生能更好的理解每一種改變的字體，你都要去查閱資料，去設(shè)計(jì)范畫。上手工制作課，你得提前去制作手工作品范樣，比方學(xué)《中國結(jié)》一課，你得討論各種中國結(jié)的編法，還要制作范樣，課前得預(yù)備就緒。除了講授學(xué)問外，學(xué)生還有大部分的繪畫時(shí)間，學(xué)生在繪畫過程中，教師要在下面進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)生有不會的地方，需要教師幫助時(shí)，我就耐煩的幫他畫上幾筆，特殊是對待那些所謂的差生，你就更應(yīng)當(dāng)特殊的關(guān)照他們，而且還要主動的去幫他們，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)他們，把他們的作業(yè)進(jìn)行展示，這樣他們就不會影響課堂紀(jì)律，而且還很喜愛你。

四、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面：

隨著時(shí)代的進(jìn)展，科技的進(jìn)步，需要教師自身的素養(yǎng)不斷的提高，俗話說：給學(xué)生一碗水，教師應(yīng)有一桶水甚至一條河，所以除了上課備課外，其他時(shí)間一般都用在練習(xí)繪畫上。我專攻書法和國畫工筆花鳥畫，國畫作品《荷花翠鳥》在“20xx年職工美術(shù)書法攝影作品評比〞中榮獲一等獎；作品發(fā)表在《中原油田職工書法美術(shù)優(yōu)秀作品集》里。經(jīng)過多年的練習(xí)，不僅能勝任初中美術(shù)教學(xué)，利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參與有關(guān)競賽活動，挖掘并進(jìn)展他們的特長。20xx年輔導(dǎo)的學(xué)生在“河南省中小學(xué)生。寫字步步高硬筆書法大賽〞榮獲一等獎，本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。20xx年在“濮陽市中小學(xué)生慶祝新中國成立60周年書畫競賽〞活動中，學(xué)生繪畫成果突出，本人榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。在歷屆的教育中心科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)中，有多名學(xué)生獲得不同的繪畫獎項(xiàng)，本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。近兩年來，我輔導(dǎo)的初二學(xué)生葛菁同學(xué)的科技繪畫作品分別獲河南省青少年科技創(chuàng)新大賽“少兒科幻畫〞二等獎，本人獲濮陽市中小學(xué)科技活動節(jié)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。

以上是我在任職以來在教育、教學(xué)方面的一些做法和成果，在過去時(shí)間里，我不斷進(jìn)取，主動向老教師請教，和年輕老師共勉，工作成果也在逐步提高，但還存在一些工作缺少創(chuàng)新，教學(xué)方式單一等缺乏，這都是我以后需要完善的地方。

美術(shù)教師的個人述職報(bào)告篇4

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的消逝。這不，暑假又快要到了，一學(xué)期又快要過去了，那到底收獲的又是什么呢？今在此作一番的總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先認(rèn)真地回顧這一學(xué)期的工作吧：

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹狀況：

學(xué)期初，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，根據(jù)《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱的要求，仔細(xì)貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

二、教學(xué)工作的總結(jié)：

1、教學(xué)工作狀況：

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。〞力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教五六年級的美術(shù)課，共六個班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)〞。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采納不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫反思，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí)，因?yàn)槌跷辶幱谂涯鏁r(shí)期，我還主動和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改良教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我主動進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了〞葉貼畫〞，〞吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培育學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在課外教學(xué)中，我都以培育學(xué)生能力，提高學(xué)生的素養(yǎng)為目標(biāo)，增添學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和進(jìn)展起到更大的作用。

2、考核成果：本學(xué)期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學(xué)生的成果。

3、教學(xué)討論的計(jì)劃完成狀況：

主動參與校際、教研組、備課組教研活動，仔細(xì)做好聽課，評課。還主動參與學(xué)校的運(yùn)動會宣揚(yáng)工作，以及學(xué)校宣揚(yáng)欄的宣揚(yáng)。

4、課外興趣小組工作狀況：

利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生參與美術(shù)興趣小組活動，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，風(fēng)景速寫等，同時(shí)加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。

三、自身素養(yǎng)的提高：

課堂之余，我仔細(xì)參與了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，參與進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，以及每個寒假暑假都參與了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí)，同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作，從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

四、加強(qiáng)反思，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期以來的工作，在喜看成果的同時(shí)，也在思考著自己在工作中的缺乏。在以后的工作中，爭取有更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

美術(shù)教師的個人述職報(bào)告篇5

時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)年過去了?；仡欉@學(xué)年所從事的高一高二美術(shù)教學(xué)工作，基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)年的工作中，我所碰到的問題我要仔細(xì)反思改良?，F(xiàn)作年終總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補(bǔ)短以待以后的提高。

一、教學(xué)方面：

1、根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定，仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié)，這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件，組織部分的學(xué)生參與學(xué)校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的競賽。利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)，在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽，取得了肯定的效果。參與的還是以高一、二的學(xué)生為主，在這個過程中他們的水平進(jìn)步得很大。對學(xué)生的審美情操的提高起了肯定的作用。

3、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，以消除“美盲〞為目的，理論學(xué)問為主，美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類，讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)學(xué)問，在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個盲人。教學(xué)中留意表達(dá)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增添學(xué)生的民族自豪感。通過美術(shù)教學(xué)，培育學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，培育學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的'觀看能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學(xué)生將來的進(jìn)展積淀一些有用的藝術(shù)常識就盡了我的努力與義務(wù)了。

4、在教學(xué)之余，我也注重自身進(jìn)展進(jìn)步。除了參與教研組教研活動外，我還留意到網(wǎng)上廣泛收集資料，自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件，分類進(jìn)行講解。有空的時(shí)候自己也畫了一些畫，除提高自身的專業(yè)素養(yǎng)外，對學(xué)生也有一些示范作用。在生活上留意形象，為人師表。

二、我的閱歷與教訓(xùn)方面：

1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培育學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則，實(shí)行多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、美術(shù)教學(xué)要盡量留意學(xué)科間的聯(lián)系。如中國畫與文學(xué)、書法藝術(shù)與詩詞、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系。

總之，本學(xué)年的工作順利圓滿完成，缺乏之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將會在下一學(xué)期的工作中，以飽滿的熱情，取長補(bǔ)短，以待來年教學(xué)水平更上一層樓，更好地為學(xué)生服好務(wù)。

美術(shù)教師的個人述職報(bào)告篇6

作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一分子，我很榮幸的成為貴州威寧縣特崗教師中的一員。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了，在雙龍第二小學(xué)學(xué)校的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)懷、支持和幫助，我也在雙龍學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人從德、能、勤、績等方面做工作小結(jié)如下：

一、思想品德方面

三年來，本人能主動參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律，本人喜愛黨，喜愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后仔細(xì)學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，有活搶著干，有擔(dān)勇于挑。主動參與各種會議，辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。喜愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事討論業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，協(xié)作默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。孔子說：三人行必有我?guī)?，特殊是對我這個剛從事教學(xué)工作來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我特別大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二、師德培育方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德〞放在一個極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范〞，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的示范，期望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。

我的學(xué)生們終有一天會離開老師、離開校內(nèi)，踏入社會，但是只要他們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人，做事，將來無論他們走到那里，從事何種職業(yè)，都是一個個大寫的“人〞，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位，因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時(shí)也能使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，并把許多的好書借給學(xué)生，讓他們讀，讓他們汲取學(xué)問的養(yǎng)分。所謂活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)學(xué)問和工作能力方面

20xx至20xx年，我任一年級美術(shù)科目教學(xué)工作。在我的教學(xué)工作中讓我更深刻的理解了課本，在把握課本的同時(shí)，采納多種教學(xué)手段，把新課改的要求表達(dá)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力，培育學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，主動開展各種活動，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)學(xué)問能敏捷運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

四、工作看法勤奮敬業(yè)方面

三年時(shí)間里從未無故缺席。剛參與工作時(shí)，我擔(dān)任五年級〔2〕班的教學(xué)工作，我把這視為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗(yàn)和重視，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學(xué)工作，認(rèn)仔細(xì)真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今學(xué)問更新特別快速的年月，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白：今日的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素養(yǎng)的提高就是為了更好地干好教育工作。

教到老，學(xué)到老，才會永久站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺乏，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改良工作。從大學(xué)畢業(yè)到今日，我始終沒有停止閱讀的習(xí)慣，不斷的充實(shí)自己，