增強法制意識謹防違法犯罪做合格康橋學子(-52)

增強法制意識謹防違法犯罪

做合格康橋學子2021年12月20日------------法制教育講座余桂林內容提要一、知法、懂法：了解?憲法?、?民法?、?刑法?中與青少年緊密相關的內容，?中華人民共和國預防未成年人犯罪法?二、遠離毒品，珍惜生命。觀看?生命很脆弱，向毒品說不?三、高中學生謹防違法犯罪的根本措施四、守法：如何自覺遵紀守法未成年犯在校時的法制課情況調查調查結果顯示，在押的未成年犯在學校期間經常上法制課或思想品德課的只占調查總數的百分之十九，不經常上的有百分之四十七，從未上過的竟有百分之三十四?？梢娂訌姾透倪M中小學法制教育和道德教育是預防未成年人犯罪和減少校園傷害事故的重要保證，是學校平安工作的當務之急學校的法律課經常上不經常上從未上過合計人數2065083681082百分比194734100中學生為什么要增強法律意識？

某個周末，某市某小區(qū)內，三位中學生在小區(qū)的綠化廣場上嬉戲，甲失手將乙推到地上，重重地摔了下去。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被急救車拖走。案例：一、知法、懂法。在這一案例中，我給同學們出二個思考題：① 甲失手致傷乙，算不算違法？② 如果甲的行為違法，違反了什么法？答案是：首先，甲的行為造成了乙身體受到傷害，侵害了乙的健康，是一種民事侵權行為，他要承擔系列的民事賠償責任，包括乙住院期間的醫(yī)療費、護理費、伙食費、照顧乙的人員的誤工費、交通費，如果乙經過司法鑒定構成了傷殘，甲還要承擔乙的人身損害賠償金和適當的精神撫慰金，甲是一名未成年人，由他的監(jiān)護人來承擔賠償責任。其次，如果司法鑒定機構確定乙為重傷，甲的行為還觸犯了?刑法?第四章侵犯公民人身權利、民主權利犯罪第二百三十五條的規(guī)定：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。思考：如果打架斗毆致人重傷是什么后果？高中生違法犯罪問題。什么是違法和犯罪？

案例：這是發(fā)生在03年的違法案件，被告人劉某年僅15周歲，是某市一所中學的輟學學生，劉某輟學后，一直著迷于網絡，但父母不給錢，于是他就想到向同學下手敲錢，一天，他在學校操場玩時，看見原同學方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，并說自已認識很多社會上人，不給錢就叫人來打你，方某很怕，將自已身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻處，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才不得已將這件事告訴其父親，方某父親頓時到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后因搶劫罪被判處有期徒刑二年6個月。從這起違法案件的發(fā)生和開展來看，一方面，犯罪嫌疑人劉某對違法和犯罪認識不清，不知道他用脅迫或者暴力的手段搶劫同學的財物已經構成了犯罪。另一方面，被害人方某也不懂得用法律來保護本身的合法權益，以至于三番五次的被搶劫。從這些違法案件可以看出青少年懂得什么是違法和犯罪，對標準自已的行為和保護自身的合法權利是相當重要的。

在上面列舉的行為中，攜帶管制刀具，屢教不改這一行為但愿同學們引起注意，如果屢教不改，很容易釀成大禍！還有屢次攔截毆打他人或者強行索要他人財物的違法行為在學校也是時常發(fā)生的，據了解，一些高年級的同學會向低年級的同學強行索要錢財，這是一種違法行為，如果采用上面案例中的暴力手段或者造成嚴重后果的，那就觸犯刑律了，就要受到刑罰處分。也就是說那已經犯罪了，那就要依據刑法的有關條目判刑入獄接受改造，假設是未成年人就要到少年犯管教所進行改造。那么到底什么是違法行為呢？違法就是指違反刑法以外法令的行為。我們通常所講的青少年的違法行為，主要是指?中華人民共和國預防未成年人犯罪法?中所劃定的嚴重危害社會、尚不夠刑事處分的嚴重不良行為，包括以下九種嚴重不良行為：〔1〕糾集他人結伙滋事，侵擾社會治安；〔2〕攜帶管制刀具，屢教不改；〔3〕屢次攔截毆打他人或強行索要他人錢物；〔4〕傳播淫猥的讀物或音像成品等；〔5〕進行淫亂色情、賣淫活動〔6〕屢次偷竊；〔7〕介入賭博，屢教不改；〔8〕吸食、注射毒品；〔9〕其他危害社會的行為。剛剛我講了什么是違法行為，如果違法行為造成嚴重后果的就是犯罪了！接下來我們一起了解一下什么是犯罪行為！

我國刑法第13條劃定：一切危害國家主權、領土完整和平安，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經濟秩序，侵犯國有財產或者勞動民間組織所有的財產，侵犯公民私人所有的財產，侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及其他危害社會的行為，依照法律應該受刑罰處分的，都是犯罪，在這里值得注意的是，我國刑法第17條對于未成年人犯罪還做了年齡及犯罪行為種類上的限制。第17條第1款劃定：“已滿十六周歲的人犯罪，應負刑事責任，意思就是凡年滿十六周歲的人，實施了刑法劃定的任何一種的犯罪行為，都應當負刑事責任，就是說要被判刑，這樣劃定是從我國的現實情況出發(fā)的，在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力開展根本成熟，并有一定社會知識，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應當要求他們對本身的一切犯罪行為負刑事責任。關于責任年齡我國現行?刑法?對刑事責任年齡的規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯成心殺人、成心傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應當從輕或者減輕處分。

?憲法?---公民的根本權利1、生命健康權。未成年人享有生命健康的權利。2、人身自由權。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由。3、姓名權。未成年人享有姓名權，有權決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干預、濫用和假冒。4、肖像權。未成年人享有肖像權，未經本人同意，不得以營利為目的使用其肖像。5、名譽權。未成年人享有名譽權，其人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽。6、榮譽權。未成年人享有榮譽權，禁止非法剝奪其榮譽稱號。7、財產所有權。國家保護未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產的所有權。禁止任何組織或個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結、沒收。8、財產繼承權。未成年人享有合法財產的繼承權，并受法律保護。9、著作權。未成年人享有著作權〔版權〕，依法有署名、發(fā)表、出版，獲得報酬等權利。10、專利權。未成年人對其獲得批準的專利享有專利權，并依法得到保護。11、批評、建議、申訴、控告、檢舉權。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權利。12、取得國家賠償權。未成年人依法有取得國產賠償的權利。13、宗教信仰自由權。未成年人有宗教信仰的自由。14、民族風俗習慣自由權。未成年人的民族風俗習慣依法受到保護。15、通信自由和通信秘密權。對未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關依法進行檢查，或對無行為能力的未成年人〔10歲以下〕的信件，由其父母或其他監(jiān)護人代拆外，未經未成年人本人同意，任何組織和個人〔包括家長和老師〕不得私拆、截留、隱匿、毀棄。16、受教育權。未成年人享有受教育的權利。?憲法?---公民的根本義務1、遵守憲法和法律。2、維護國家統(tǒng)一和民族團結。3、維護國家平安、榮譽和利益。4、保守國家秘密、保護公共財產、遵守勞動紀律。5、依法服兵役和納稅。6、方案生育。7、贍養(yǎng)父母等等。

遵紀守法跟高中學生自身有什么關系？高中學生到底與那些法律法規(guī)比較密切？1.?中華人民共和國預防未成年人犯罪法?規(guī)定：A.未成年人的不良行為:①曠課、夜不歸宿；②攜帶管制刀具；③打架斗毆、辱罵他人；④強行向他人索要財物；⑤偷竊、成心毀壞財物；⑥參與賭博或者變相賭博；⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑧進入法律、法現規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；⑨其他嚴重違背社會公德的不良行為。B.未成年人的嚴重不良行為：“嚴重不良行為〞，是指以下嚴重危害社會，尚不夠刑事處分的違法行為：①糾集他人結伙滋事，擾亂治安；②攜帶管制刀具，屢教不改；③屢次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；④傳播淫穢的讀物或者音像制品等；⑤進行淫亂或者色情、賣淫活動；⑥屢次偷竊；⑦參與賭博，屢教不改；⑧吸食、注射毒品；⑨其他嚴重危害社會的行為。2.未成年人嚴重不良行為及相應法規(guī)條款規(guī)定：①嚴重不良行為表現：糾集他人結伙滋事，擾亂治安。?治安管理處分法?第十九條：有以下擾亂公共秩序行為之一，尚不夠刑事處分的，處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告：〔一〕擾亂機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位的秩序,致使工作、生產、營業(yè)、醫(yī)療、教學、科研不能正常進行，尚未造成嚴重損失的；〔二〕擾亂車站、碼頭、民用航空站、市場、商場、公園、影劇院、娛樂場、運動場、展覽館或者其他公共場所的秩序的；〔三〕擾亂公共汽車、電車、火車、船只等公共交通工具上的秩序的；〔四〕結伙斗毆，尋釁滋事，侮辱婦女或者進行其他流氓活動的；②嚴重不良行為表現：攜帶管制刀具，屢教不改。?治安管理處分法?第二十條第〔三〕款：非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀或者其他管制刀具的，處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告。③嚴重不良行為表現：屢次攔截毆打他人或者強行索要他人財物。?治安管理處分法?第二十二條第〔一〕款：毆打他人，造成輕微傷害的，處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告。?治安管理處分法?第二十三條第〔三〕款：敲詐勒索公私財物的，處十五日以下拘留或者警告,可以單處或者并處二百元以下罰款。④嚴重不良行為表現：傳播淫穢的讀物或者音像制品等。?治安管理處分法?第三十二條第〔二〕款：制作、復制、出售、出租或者傳播淫書、淫畫、淫穢錄像或者其他淫穢物品的，處十五日以下拘留，可以單處或者并處三百元以下罰款；或者依照規(guī)定實行勞動教養(yǎng)；構成犯罪的，依法追究刑事責任。⑤嚴重不良行為表現：進行淫亂或者色情、賣淫活動。?治安管理處分法?第三十條：嚴厲禁止賣淫、嫖宿暗娼以及介紹或者客留賣淫、嫖宿暗娼，違者處十五日以下拘留、警告、責令具結悔過或者依照規(guī)定實行勞動教養(yǎng)，可以并處五千元以下罰款；構成犯罪的，依法追究刑事責任。⑥嚴重不良行為表現：屢次偷竊。?治安管理處分法?第二十三條第〔五〕款：偷竊、騙取、搶奪少量公私財物的，處十五日以下拘留或者警告，可以單處或者并處二百元以下罰款。⑦嚴重不良行為表現：參與賭博，屢教不改。?治安管理處分條例?第三十二條第〔一〕款：賭博或者為賭博提供條件的，處十五日以下拘留，可以單處或者并處三千元以下罰款；或者依照規(guī)定實行勞動教養(yǎng)；構成犯罪的，依法追究刑事責任。⑧嚴重不良行為表現：吸食、注射毒品。?治安管理處分法?第二十四條第〔三〕款：違反政府禁令，吸食鴉片、注射嗎啡等毒品的，處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告。目前，我國青少年違法犯罪狀況觸目驚心，犯罪率居高不下。未成年人犯罪中，16至18周歲的約占77。這個年齡段的孩子一般在高中讀書。作為高中生要想順利完成高中學業(yè)，平安渡過一生，就一定要正視可能呈現的問題，并采納有效措施，謹防違法犯罪的發(fā)生。按照行為來分，高中生可能呈現的犯罪主要有：第一，行兇殺人。案例：2006年高考前夕，西安市某重點中學的高三學生趙某卻放下復習備考，精心預謀一樁殺人案。5月23日下午，他慌稱本身與大嬸鬧了矛盾，請小張抵家中給他幫助調整為由，將同班一位品學兼優(yōu)的女同學騙至大伯家中。小張一進門，趙某二話不說將其雙手反綁，強奸后連捅七刀殘忍殺害，搜走她的一部ＭＰ3和100元錢，并將尸體塞進洗衣機中，注滿水，然后逃離現場案例：2006年6月5日凌晨，年僅18歲的湘西某校高一學生，趁寢室內同學熟睡之機，拿起準備好的水果刀，將經常欺負他的兩名同學殺死。案例：

2006年2月20日，杭州蕭山某高中兩女生因為一點小矛盾而發(fā)生吵架。其中一位女生挾恨在心，糾集其他4人，將與她吵架的女生騙至另一位同學家中，用圍巾將該女生絞殺，并支解尸體，隨后棄尸野外。在一般人眼里，女生與暴力無緣?？勺屗腥藳]有想到的是，5名行兇者中竟有4人是女生，并且都是死者的同學。

云南楚雄高中生捅死兩室友割腕自殺未遂2021年12月11日上午7時20分許，云南楚雄市紫溪中學高二年級一班學生李某某與同學汪磊在男生公寓401室因口角發(fā)生沖突，李某某用刀子捅傷汪磊，而另一名同學徐振宇在勸架過程中也被李某某捅傷，看見兩名同學倒在血泊中一動不動后李某某又拿刀子割在了自己的手腕上，經送往醫(yī)院搶救后，兩名被捅傷的學生因傷重搶救無效死亡，小陽在醫(yī)院包扎后被公安機關控制。打架斗毆本身違反校紀，或是違反治安辦理條例，稱不上犯罪。但是，十七八歲的孩子火氣旺，動不動就出言不遜，氣得對方火冒三丈；半大的小伙子力氣大，動起手來不知輕重，一拳下去就可能致人傷亡。第二、打架斗毆。案例：2006年5月16日，長春某校高二學生往樓下潑水時有幾滴水淋到了高一同學身上，于是高一學生找來一些攜帶刀的校外人在校門前發(fā)生群毆，該校6名高中生在毆斗中受傷，其中一位學生受傷的情況嚴重。案例：2006年6月9正午，在哈爾濱一所中學的操場內，方才參加完高考的4名同學回到母校打籃球。不意，在傳球時一個同學的手碰了另一個同學一下，于是引起口角，繼而二人撕打起來，正在發(fā)怒的時候的那位碰人的同學便掏出隨身的卡簧刀追上前去，照著對方就是一刀，被碰的同學當場倒地身亡。案例：2006年５月１１日，甘肅省民勤縣某中學高三學生許某與同班李某因搬課桌發(fā)生糾紛，許某盛怒之下走出教室。不久，許某又回到教室將李某和安某哄騙到宿舍里，持刀捅殺他倆，造成一死一傷。

不久前，在北京市一所中學發(fā)生一起令人震驚的持械毆打他人案件，打人和被打的都是16歲的少女。少女劉某發(fā)現一名女孩李某看了她一眼，覺得對方看不起她，于是為了表示自己的威風，她就帶著3名少女對李某打嘴巴、用腳踢、用木條抽打，直到發(fā)泄完為止。目前，這幾名年僅16歲的犯罪嫌疑人已經被起訴到法院接受審判。而在北京市另一所郊區(qū)的私立中學，一名高一的男孩張某，在吃早飯的路上被一個初三男生無故攔截，問“你知道我是誰嗎？〞接著就抓住他的雙肩，用膝蓋猛頂他的下體，張某被送到醫(yī)院急救后，被診斷為左側睪丸碎傷。由于身體的傷殘和精神上的極大壓力，這名16歲的男孩在手術后不久竟然服藥自殺，打人的那名初三男孩被逮捕并移交法院?，F在的孩子在人際交往中容易出現自私、任性、自卑、感情沖動等不良心理，在日常生活中常會為一些雞毛蒜皮的小事相互對立甚至大打出手。同時，這些學生習慣接受別人的關心與忍讓，過多關注自己的需要而很少考慮別人的感受，一旦受挫報復心理很重，容易引發(fā)暴力事件。?中華人民共和國刑法?第234條規(guī)定：犯成心傷害罪的處3年以下有期徒刑、拘役或者管制；致人重傷的處3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處10年以上有期徒刑、無期徒刑、或者死刑。第三、敲詐勒索。案例：2002年11月23日，安徽肥西縣某校高一學生為報復老師，竟至假充黑道上的“青龍幫〞，向老師敲詐4萬元現金。案例：2003年6月7正午午，湖南寧遠縣某校一位高中應屆畢業(yè)生因擔憂上大學錢不夠用，便匪夷所思，在縣郵政儲蓄所預先開設了一個賬戶。次日早上在寢室寫好給寧遠某高中校長的打單信，投到某校舉報箱中。并讓本身的弟弟到該校門口給校長打，要他迅速將20萬元人民幣存到昨日新開的賬戶上，否那么將舉報該校有人代考〔純系捏造〕。幾宗詐騙案都迅速告破，相關學生均落入法網。第四、盜竊犯罪案例：1、北京市某職高的6名高中生在不到一年的時間里，先后在海淀、西城、石景山等地共盜竊摩托車１０余輛。2、南京市某重點高中一位高三畢業(yè)生，先后13次盜竊他人財物，金額達9500元，全部用于個人上網玩游戲。3、山西翼城縣某中學15名16至19歲的在校高中生，結伙竄至翼城火車站貨場內，連續(xù)作案4次，盜竊鑄鐵達5噸多，總價值1萬多元。4、安徽肥西縣某中學一位來自農村的19歲高中學生，上學時便在縣城租房居住。他發(fā)現縣城有很多人家白天經常無人，于是瘋狂作案60多起，盜竊各種首飾、香煙及現金等財物價值13.86萬元，一時間肥西縣城區(qū)人心惶惶。上述盜竊者均已落入法網，肥西縣的那名高中生被判處有期徒刑12年，并處分金5萬元。

第5、強奸犯罪。案例：2003年3月8日晚，甘肅隴西縣某中學一位高三學生在家做作業(yè)至半夜1時許，因為突然想起了淫猥書籍中男女情色情節(jié)，他一時難以自制，便竄至附近美發(fā)屋的后院，翻窗入室，想強奸一位女學徒。熟睡中的女學徒被驚醒后，當即大喊。他擔憂對方記住了他的長相，便拿起發(fā)廊的剃頭刀割向了女學徒的右頸部。女學徒終因流血過多而滅亡。2004年5月30正午，北京市一位高中生趁家里無人，將正在衛(wèi)生間洗澡的身高只有一米五幾的表姐按倒在浴室的地上強暴。表姐喊叫求救，他竟用雙手掐住了表姐的頭頸將其活活掐死。兩宗犯罪案都以強奸罪開始，殺人罪告終。

第六、早戀(情感)引發(fā)的犯罪。案例：認為女友搶走了本身的男伴侶，１５歲的小穎殘忍地連刺１４歲的小靜１７刀。長春市朝陽區(qū)法院接受并審理了這起違法案件。小穎與小靜是同學，也是要好的朋友。后來，小靜通過小穎結識了１７歲的社會青年張某，之后的日子，三個人經常一起吃飯、談天、唱歌。后來小穎發(fā)現本身的男伴侶竟與小靜約會，就產生了報復心理。2006年２月１８日下午，小穎拿了把水果刀，叫好友小霞去找小靜“算賬〞。二人將小靜騙至朝陽區(qū)小紅門鐵道口。據小穎交代說，瞅見她們拿出刀，小靜平靜地說：“我知道你恨我，這樣，你扎我一刀，咱倆的事算結了。〞而小霞又催促小穎快下手，于是小穎舉刀刺向小靜的后背，之后又連刺其胸部、背部、腹部數刀。隨后，小穎和小霞又把小靜抬到不遠處的鋼軌中心后離去。滿身是血的小靜勉強走下鋼軌，后被路人送到醫(yī)院。案例：為向新男友證實本身感情“不分心〞，17歲的花季少女伙同新男友將其前男友殺死。2007年6月14日，太原市中級人民法院對此案作出判決，女孩小史被判15年，男孩小李被判6年。兩人成認是由于“感情不分心〞問題而成心將王冬殺死的。據兩人交代，李龍與史娜上高中時開始談戀愛。當時，兩人因感情是否不分心問題發(fā)生爭執(zhí)--史對李講述曾在初中時與被害人談過戀愛，但現在已經徹底斷絕了關系。為證實對感情的“不分心〞，史娜將王冬約出，想當著李龍的面證實給他看。二人商量后，史娜從一家超市里偷了一把小刀藏在身上。4月15日，史娜打把王冬約到了汾河公園，李龍就躲在附近遠遠地看著他們。兩人談了好長時間，一直等候在附近的李龍過去催他們，正趕上兩人在爭吵。王冬說了一些討厭史娜的言語，致使史娜的自尊心受到嚴重的傷害。在兩人爭執(zhí)中，李與王撕打起來，史拿出從超市偷出的小刀刺向王的腹部、背部。然而，民警在調查中發(fā)現，導致受害者王冬最終滅亡的原因主要是溺水。對于王冬是如何掉進排污口兩人沒有交代。法院認為，二被告均系在校學生，且因戀愛引發(fā)糾紛，又系初犯，案發(fā)后，家長能積極協助公安機關抓獲二被告等情節(jié)，可酌情從輕處分。法院以成心殺人罪判處小史有期徒刑15年，小李那么被判處有期徒刑6年。情感引發(fā)的-------大一男生因感情糾葛問題被高中同學刺死2021年12月07日上午，西安建筑科技大學內發(fā)生一起血案，該校一名大一學生在宿舍內被中學同學刺死，同宿舍另一名學生試圖阻攔，也被刺傷。一位老師說，小李和兇手都是陜西洛南縣人，兩人是高中同學。在上學時，他們和一名女同學關系要好，“可能是因為三人的感情糾葛，才發(fā)生了這樣的事。〞兇手將受到法律的制裁。二、遠離毒品觀看?生命很脆弱，向毒品說不?青少年如何防止吸毒〔一〕學習掌握毒品根本知識和禁毒法律法規(guī)，牢記“四知道〞一知道什么是毒品。二知道吸毒極易成癮，難以戒斷。戒毒者的復吸率高達95%。戒毒沒有靈丹妙藥。所以說一朝吸毒，十年戒毒，終生想毒。三是知道毒品的危害；四是知道吸毒和毒品違法犯罪要受到法律制裁?！础唇痉ā怠狄?guī)定，對于吸毒成癮者要進行社區(qū)戒毒和強制隔離戒毒。我國的?刑法?和?治安管理處分法?對于走私、販賣、運輸、制造毒品等違法犯罪行為一律處以重刑，到達一定數量可判處死刑?！捕硺淞⒄_的人生觀正確的人生觀指導我們有一個積極奮進的人生，而頹廢的人生觀那么會使我們沉溺于享受、玩樂，而這些人那么正是毒品這個魔鬼所要尋找的俘虜。時下的一些中學生受社會風氣的影響，喜歡擺弄派頭，喜歡抽煙，喜歡到卡拉OK，進而就是吸食軟性毒品搖頭丸和K粉。?羊城晚報?曾登出一那么消息，稱一少女在過生日因吸食“搖頭丸〞在舞廳里搖頭跳舞，因用力過猛把脖子都搖斷了。許多青少年對搖頭丸認識缺乏，以為是一般的興奮劑而沒意識到它的危害性，其實“搖頭丸〞將可能是二十一世紀最為流行也最具危險的毒品。全國禁毒委員會和廣東省人民政府?關于禁毒的通告?明確規(guī)定，“搖頭丸〞是毒品，服食“搖頭丸〞按吸毒論處。報告顯示：現在吸“搖頭丸〞的人起來越多，吸食新型毒品的人群中有80%嗑丸仔，它最易誘惑年青人。醫(yī)學界將搖頭丸列為非常危險的毒品，專家們說，如果長期吸食這種毒品會刺激人的神經中樞系統(tǒng)，使人的行為、思維意識發(fā)生異常，最終導致精神病態(tài)的出現甚至死亡。K粉也在青少年群體中流行，其帶來的危害也漸漸顯露，一些中學生在吸食K粉之后變得打架斗毆、盜竊、搶劫，無惡不作。時下在校中學生中還有一股不良的潮流在涌動，那就是濫用藥物。特別是喝止咳露，這種止咳露的成分就含有毒品可待因，久喝成癮，還有吃其它藥丸以尋求刺激的。這些人員都是吸毒大軍的后備力量，值得我們注意?！踩硤詻Q信念，永不沾毒絕不能聽信毒品能治病、毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。有關資料統(tǒng)計90%的青少年吸毒者是出于無知和好奇，而這些奇談怪論其實都是毒品犯罪分子編織出來的鬼話。有的那么堅信以自己的意志可以對抗毒魔的侵害。如云南一緝毒警察，以為自己一定能戰(zhàn)勝毒品的侵害，結果以身試毒，從此走向不歸路，一女記者亦是如此。所以我們說在毒品面前人人平等。我們必須從這些典型的案例中吸取深刻的教訓，自覺拒絕毒品，永遠不沾毒品?！菜摹骋髦亟挥呀慌笥岩缓糜?、交良友、交益友、諍友，不要交損友，狗肉朋友萬萬要不得?！敖煺叱啵吆讪曊{查說明，只要交往甚密的兩個人中一人吸毒，另一位往往很容易受到感染。如一少年，17歲，有一個和睦的家庭，父母都有固定收入，他也是一個好孩子，問題就在于交上了一位損友，一天晚上他到好友家玩，翻開門，那家伙顯得很神秘，用一張香煙錫紙在燙吸，他就明白了朋友是在吸毒。朋友讓他試了口，他竟然心動，從此染上毒癮。問他為什么上朋友的當，他就說：朋友能吸，為什么我不能吸？這種因信損友而被拉下水的現象在青少年吸毒者中不在少數。所以，假設你的“哥兒們〞、“姐妹們〞拿出毒品請你吸食，那不是關心你，而是在害你，目的是為了拉你下水，讓你成為再也離不開毒品的人，一旦你吸上了癮，就不會再送給你了，而是讓你用高價購置他們手中的毒品。到時自己不但成了吸毒者，而且成了販毒分子。引誘、教唆、欺騙、強迫他人吸毒的行為的處分按照刑法的規(guī)定，不管被引誘、教唆、欺騙者是否因此形成毒癮，均構成犯罪。都將被判處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處分金。有屢次或者造成嚴重后果等嚴重情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處分金。對于以暴力、脅迫等手段強迫他人吸食、注射毒品的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處分金。如果犯罪人引誘、教唆、欺騙、強迫未成年人吸食、注射毒品的，將要受到從重處分。〔五〕勇敢面對人生挫折，創(chuàng)造幸福生活人的一生總會有潮起潮落，人難免會碰到一些挫折，面對挫折我們應該有面對它的勇氣和信念。實踐證明，青少年學生在遇到升學，就業(yè)，家庭破裂等挫折時容易成為毒品的俘虜，因為這個時候，人是處于感情最脆弱的時候，心理壓力很大，但普遍的學生心理素質都不是很強，一旦受到挫折，便會尋找逃避和發(fā)泄的時機，這就使毒品趁虛而入，提供了契機。有這么一個高中生，考了兩年大學沒考上，第三年再考時，他非常緊張，怕一再辜負父母和師長的希望。這時，有個毒販盯上了他，誘惑他說：吸點海洛因吧，它能幫你集中精力復習。吸了它，想上清華、北大都沒有問題，他竟然上了當，大學生