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值班老師安全責(zé)任制度值班老師安全責(zé)任制度一、訂立背景學(xué)校是培育人才的場所,是年輕一代領(lǐng)袖成長的沃土,也是同學(xué)自我進(jìn)展、磨練和提高的陣地。而在學(xué)校的日常管理和教學(xué)中,值班老師是承當(dāng)緊要職責(zé)的一員,他們的工作不僅涉及同學(xué)的教育管理,還會(huì)涉及同學(xué)的身心健康和安全事宜。有針對性的安全制度,能夠規(guī)范學(xué)校的值班老師管理,讓他們真正做到做好管理,維護(hù)同學(xué)的安全。本文介紹的就是針對學(xué)校值班老師安全責(zé)任制度的規(guī)范訂立。二、制度內(nèi)容1.值班老師必需時(shí)刻關(guān)注同學(xué)的情況,發(fā)覺異常行為和事件,立刻實(shí)行適當(dāng)?shù)拇胧?,適時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。2.每個(gè)值班老師都必需了解同學(xué)的身體情形,特別是那些有特別身體情形的同學(xué),如哮喘、過敏等,要在保證他們的安全的前提下,做好管控工作。3.值班老師需要了解近來的天氣情形,特別是在雨雪天氣,確保同學(xué)不受損害,特別是保證校內(nèi)校外交通安全。4.值班老師必需對同學(xué)攜帶的物品進(jìn)行檢查,防止同學(xué)帶來不安全的物品或超出同學(xué)身份的寶貴物品。對于有危害性的器具、藥品等,必需予以收繳或適當(dāng)?shù)耐桩?dāng)保管。5.值班老師必需時(shí)刻了解日常同學(xué)活動(dòng)區(qū)域的環(huán)境健康情形,適時(shí)除去安全隱患。6.值班老師需要做好同學(xué)的飲食管理與檢查,確保同學(xué)飲食安全,防止食品中毒事件的發(fā)生。定期組織同學(xué)進(jìn)行體檢,提高同學(xué)身體健康水平。7.值班老師必需擔(dān)負(fù)起教育同學(xué)的責(zé)任,積極提倡安全文明的生活習(xí)慣和行為,讓同學(xué)正確認(rèn)得到安全的緊要性,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。8.值班老師需要訂立應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急流程,提前做好應(yīng)急預(yù)警,危機(jī)處置,如火災(zāi)、地震等重點(diǎn)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),適時(shí)實(shí)行應(yīng)對措施,保護(hù)同學(xué)和財(cái)產(chǎn)安全。9.值班老師在執(zhí)勤期間,必需保持專業(yè)的外表形象,熱誠詳細(xì)的服務(wù)態(tài)度,與同學(xué)互動(dòng),維護(hù)同學(xué)的尊嚴(yán),給同學(xué)安全的感覺,加強(qiáng)同學(xué)對學(xué)校的信任感。10.值班老師需定期參加安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)本身的職業(yè)素養(yǎng),提高安全管理本領(lǐng)和應(yīng)對突發(fā)事件的本領(lǐng)。三、制度實(shí)施為了保障值班老師實(shí)施該責(zé)任制度,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好如下工作:1.制度的宣揚(yáng)和推廣,引導(dǎo)和幫忙每個(gè)老師了解責(zé)任制度的意義和內(nèi)容,讓制度漸漸滲透到學(xué)校管理和值班工作的各個(gè)方面。2.對值班老師定期開展培訓(xùn)、演練,檢查制度訂立和執(zhí)行情況。3.建立評價(jià)制度,對執(zhí)行系統(tǒng)的依據(jù)其工作效果進(jìn)行評價(jià),適時(shí)發(fā)覺管理中的問題,加強(qiáng)督促和引導(dǎo),全面提升安全管理水平。4.布置專人對制度的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)覺問題適時(shí)解決,確保制度的執(zhí)行。5.開展同學(xué)安全教育和宣揚(yáng)活動(dòng),提高同學(xué)的安全意識(shí),共同維護(hù)學(xué)校的安全。四、總結(jié)值班老師是學(xué)校學(xué)校安全的守護(hù)者,是同學(xué)的安全后盾。做好學(xué)校的值班老師管理,建立規(guī)范的值班老師安全責(zé)任制度,是學(xué)校安全管理和安全保障的緊要措施。在制度實(shí)施過程中,學(xué)校要緊密關(guān)注制度的執(zhí)行情況,適時(shí)發(fā)

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