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文檔簡介

大班科學(xué)教案：甜蜜世界?

大班科學(xué)課程方案甜美的世界

1.對糖的生產(chǎn)過程感愛好，并初步了解糖生產(chǎn)的原料。

2.通過爭論，溝通和共享等活動了解不同類型的糖及其在生活中的廣泛用途。

3.在活動期間，您可以用清楚完整的語言介紹您向同齡人收集糖的閱歷。

活動預(yù)備幼兒收集各種糖并支配“各種糖”展覽。

活動程序

首先，參觀展覽各種糖。

知道不同類型的糖。

1.參觀糖展。

老師孩子們收集了各種糖。

現(xiàn)在，請去參觀，看看那里有什么糖。

2.溝通活動我看到的糖。

老師小伴侶說，你看到了什么糖？它是什么樣的？

3，老師總結(jié)糖有許多種，有些糖是白色的，有些糖是有色的一些糖很好，破裂了

有些糖是方形的，有些是小圓糖有些是動物形糖。

二，爭論糖的用途是什么。

了解糖在生活中的不同用途。

1.爭論糖的使用。

師你為什么生活中有這樣的多糖，他們做了什么？

2，使用小結(jié)糖。

制作糖漿或甜點(diǎn)，烹飪，葡萄酒，泡菜，消遣等。

3.依據(jù)糖的使用排序。

老師這里有許多種糖，你能根據(jù)他們的目的關(guān)心他們分類嗎？

第三，共享美味的糖，感受不同口味的糖。

1.爭論糖的味道。

老師你吃了什么糖？它是什么樣的？

2.品嘗活動。

老師孩子們會隨便品嘗兩種糖，它們的味道是否相同？

3.集體溝通。

老師你吃什么糖？它是什么樣的？

4，老師總結(jié)孩子們發(fā)覺糖的味道不一樣，有些甜，有些酸，有些薄荷，有些巧克力味.

有些是硬糖，有些是軟糖，有些是脆皮糖，有些糖有口感麻.

第四，了解糖的原料和蔗糖的種類。

1.爭論制糖的原料。

老師你知道什么是糖制成的嗎？

2，了解生產(chǎn)糖的原料。

老師我們來看看書中的內(nèi)容吧？

3.了解蔗糖的種類。

引導(dǎo)孩子們自己看圖片并理解圖片的含義。

5.要求父母帶孩子到超市購買

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