


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
終止勞動合同常規(guī)版前言該文檔旨在介紹勞動合同終止的一般流程,包括雙方需要注意的事項和應(yīng)當遵守的法律法規(guī)。終止勞動合同的方法雙方可通過協(xié)商和解方式終止勞動合同,也可通過一方提出辭退或解除合同的方式終止。無論采用哪種方式,都需要按照法律法規(guī)的規(guī)定進行操作。協(xié)商和解方式協(xié)商和解方式是雙方協(xié)商達成共識后,自愿終止勞動合同的一種方式。協(xié)商和解前,雙方應(yīng)當就以下事項進行談判:終止日期和支付薪酬的時間;終止后的經(jīng)濟賠償或其他協(xié)議;對于雙方保密協(xié)議的履行。協(xié)商和解時,應(yīng)當盡量避免過多的口舌爭吵和情緒化的表達,保持冷靜并注重語氣和聲音的控制。辭退方式雇主可以根據(jù)公司的規(guī)章制度或安排決定辭退員工,該方式一般只在員工違反公司規(guī)定或行為不端時采用。在職員工若因此被辭退必須被告知原因,并開具書面辭退通知。解除合同方式根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》的規(guī)定,勞動合同可以以以下原因進行解除:雙方協(xié)商一致;用人單位違反法律法規(guī),規(guī)章制度,勞動合同約定等導(dǎo)致無法或者無需繼續(xù)履行合同;用人單位沒能提供以合同為基礎(chǔ)的條件,導(dǎo)致員工保證合同無法履行;員工不符合聘用條件或者存在虛假陳述;員工故意不履行勞動合同義務(wù)或者嚴重違反規(guī)定,嚴重損害用人單位利益;其他依法可以解除勞動合同的情形。若采用解除合同方式,需要注意以下細節(jié):解除合同應(yīng)當采用書面形式,正式解除合同是雙方都應(yīng)當在書面合同上簽字確認;解除合同應(yīng)當注明解除原因以及終止日期;用人單位如對員工進行退休、病死等處理操作的,亦應(yīng)當通過正式文件出具證明,完成勞動合同正式終止;解除勞動合同后,員工有權(quán)享有任何特上的待遇,如工齡獎金、集體福利等。雙方需要遵循的注意事項在終止勞動合同的過程中,雙方應(yīng)當遵守以下法律法規(guī)要求:嚴格遵守勞動合同法規(guī)定,依法行使終止權(quán)利;協(xié)商和解應(yīng)當達成真實,自愿,等價,有法律效力的協(xié)議;辭退員工需遵守公司規(guī)定,不能歧視員工,且必須依照程序進行;就解除合同原因應(yīng)當遵守具體要求,盡量保持公正和合理;雙方遞交文件應(yīng)當在規(guī)定時間內(nèi)進行提交,不得逾期??偨Y(jié)在合同終止過程中需注意法律法規(guī)的規(guī)定,雙方應(yīng)達成真實、等價、有法律效應(yīng)的協(xié)議,切記
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 氣動技術(shù)在智能家居安防中的應(yīng)用考核試卷
- 工藝美術(shù)品的產(chǎn)業(yè)競爭力提升策略與路徑實踐考核試卷
- 小麥種植農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護措施考核試卷
- 山體滑坡監(jiān)測與預(yù)警考核試卷
- 放射性廢物治理中的環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)管理考核試卷
- 2025年建材級纖維素醚項目發(fā)展計劃
- 教師個人成長與發(fā)展目標計劃
- 《生物化學(xué)實驗》課程教學(xué)大綱
- 班級溝通機制的建立計劃
- 美術(shù)作品創(chuàng)作比賽組織方案計劃
- 十七個崗位安全操作規(guī)程手冊
- 第10課《小小繩結(jié)用處大》(課件)三年級勞動北師大版
- 初級中學(xué)語文教師資格考試學(xué)科知識與教學(xué)能力2024年下半年測試試題與參考答案
- 2024年積分制管理實施方案及細則
- 新蘇教版科學(xué)六年級上實驗報告單
- CJT 264-2018 水處理用橡膠膜微孔曝氣器
- QCT1177-2022汽車空調(diào)用冷凝器
- 第2課 走進物聯(lián)網(wǎng) 教學(xué)課件 -初中信息技術(shù)七年級下冊浙教版2023
- 土壤侵蝕原理智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 2024年-急診氣道管理共識課件
- 空壓機節(jié)能技術(shù)
評論
0/150
提交評論