關(guān)于政教處工作管理制度

關(guān)于政教處工作管理制度以下是為大家整理的關(guān)于政教處工作管理制度的文章3篇,歡迎大家參考查閱！政教處工作管理制度一、在校長領(lǐng)導下，具體負責貫徹落實上級領(lǐng)導有關(guān)學校德育工作意見及學校有關(guān)德育工作要求。根據(jù)請少年學生特點，結(jié)合學校工作實際，爭取有關(guān)部門的支持、配合，積極有效并創(chuàng)造性地開展學生的政治思想工作，努力提高學校德育工作的水平和質(zhì)量。政教處在政教主任領(lǐng)導下，具體負責全校學生的思想道德建設工作，做好學生行為規(guī)范教育，及時向主管領(lǐng)導反映學生思想動態(tài)。二、定期召開有關(guān)部門領(lǐng)導和年級組長、教研組長組成的德育工作領(lǐng)導小組工作會議和有關(guān)教師參加的德育專題工作會議，分析學生思想品德狀況，確定階段工作的中心內(nèi)容，研究改進教育方法，制定必要的規(guī)章制度，組織開展系列教育活動。安排師生護校值勤，牽頭負責做好文明班級、優(yōu)秀學生評比和學生的思想品德獎懲。充分發(fā)揮周一升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報、校內(nèi)廣播站、社會活動實踐基地等關(guān)于政教處工作管理制度以下是為大家整理的關(guān)于政教處工作管理制度的文章3篇,歡迎大家參考查閱！政教處工作管理制度一、在校長領(lǐng)導下，具體負責貫徹落實上級領(lǐng)導有關(guān)學校德育工作意見及學校有關(guān)德育工作要求。根據(jù)請少年學生特點，結(jié)合學校工作實際，爭取有關(guān)部門的支持、配合，積極有效并創(chuàng)造性地開展學生的政治思想工作，努力提高學校德育工作的水平和質(zhì)量。政教處在政教主任領(lǐng)導下，具體負責全校學生的思想道德建設工作，做好學生行為規(guī)范教育，及時向主管領(lǐng)導反映學生思想動態(tài)。二、定期召開有關(guān)部門領(lǐng)導和年級組長、教研組長組成的德育工作領(lǐng)導小組工作會議和有關(guān)教師參加的德育專題工作會議，分析學生思想品德狀況，確定階段工作的中心內(nèi)容，研究改進教育方法，制定必要的規(guī)章制度，組織開展系列教育活動。安排師生護校值勤，牽頭負責做好文明班級、優(yōu)秀學生評比和學生的思想品德獎懲。充分發(fā)揮周一升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報、校內(nèi)廣播站、社會活動實踐基地等宣傳教育陣地的作用，以促進建立良好的校風、教風、學風。三、建立健全有關(guān)規(guī)章制度，指導并檢查班主任制訂學期工作計劃，抓好年級和班級各項管理；指導做好兩操和后進生轉(zhuǎn)化工作，按時認真完成上級領(lǐng)導所布置的各項工作任務，搞好校風、校訓、學風、班風以及學校整體辦學思想建設并及時宣傳推廣其先進有效的經(jīng)驗。指導檢查班級做好學生操行等級的評定、評語以及學生綜合素質(zhì)評價手冊的填寫工作。按照學校工作要求，定期會同有關(guān)部門負責全校班主任工作的量化考核和等級的評議；健全值周、執(zhí)勤制度，每周、每月公布檢查情況，計入班級及班主任量化考核，并與班主任津貼掛鉤。四、建立健全各項規(guī)章制度，堅持班主任周例會制度和班級周班會制度，及時處理學生中存在的安全隱患和各類突發(fā)問題。五、負責對學生進行時事、政治、法制等方面的教育，對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》提出具體要求，措施落實，成效顯著；組織文明班級、文明中學生競賽活動，做好優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學生的表彰獎勵、處理違紀學生和違紀事件等工作。六、堅持升國旗制度，組織升降國旗儀式，多種形式對學生進行愛國主義教育。七、負責做好校園文化建設工作，充分利用櫥窗、板報、宣傳板以及廣播、電視等形式，積極營造良好的校園文化氛圍。

期工作計劃，抓好年級和班級各項管理；指導做好兩操和后進生轉(zhuǎn)化工作，按時認真完成上級領(lǐng)導所布置的各項工作任務，搞好校風、校訓、學風、班風以及學校整體辦學思想建設并及時宣傳推廣其先進有效的經(jīng)驗。指導檢查班級做好學生操行等級的評定、評語以及學生綜合素質(zhì)評價手冊的填寫工作。按照學校工作要求，定期會同有關(guān)部門負責全校班主任工作的量化考核和等級的評議；健全值周、執(zhí)勤制度，每周、每月公布檢查情況，計入班級及班主任量化考核，并與班主任津貼掛鉤。四、建立健全各項規(guī)章制度，堅持班主任周例會制度和班級周班會制度，及時處理學生中存在的安全隱患和各類突發(fā)問題。五、負責對學生進行時事、政治、法制等方面的教育，對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》提出具體要求，措施落實，成效顯著；組織文明班級、文明中學生競賽活動，做好優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學生的表彰獎勵、處理違紀學生和違紀事件等工作。六、堅持升國旗制度，組織升降國旗儀式，多種形式對學生進行愛國主義教育。七、負責做好校園文化建設工作，充分利用櫥窗、板報、宣傳板以及廣播、電視等形式，積極營造良好的校園文化氛圍。八、負責辦好家長學校，組織安排好家長學校上課，多方設法努力提高家長學校的成效。進一步爭取社區(qū)支持，建好社區(qū)教育實踐活動基地，并充分發(fā)揮其功能。探索學校、家庭、社會立體教育的有效途徑。九、認真做好其他有關(guān)政教工作。按照上級有關(guān)部門領(lǐng)導意見及學校工作要求及時制定學期或?qū)ｎ}工作計劃和工作小結(jié)；填報有關(guān)材料，并做好有關(guān)資料的收集、整理、存檔、保管等工作。十、積極完成各級領(lǐng)導交辦的臨時工作任務。政教處工作管理制度1、把德育工作擺在學校工作的首要地位。做到每學期有計劃、有布置、有實施、有檢查、有評價。在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學校的德育管理，分階段實現(xiàn)學校的德育工作目標。2、每學期初召開一次德育工作會議，對本學期的德育工作作深入的思考，制訂科學、規(guī)范的德育計劃；期末進行一次學生思想工作研討會。3、建立班主任工作中關(guān)于學生思想道德建設的交流會、工作匯報會制度。班主任要加強班級管理，有計劃地開展德育活動，做好個別學生的教育工作，形成良好的班風，協(xié)調(diào)本班教師的教學工作，溝通學校與家庭、社會的教育聯(lián)系，負責做好學生品德教育工作。4、建立學生行為規(guī)范督導制度，全員、全程管理學生

八、負責辦好家長學校，組織安排好家長學校上課，多方設法努力提高家長學校的成效。進一步爭取社區(qū)支持，建好社區(qū)教育實踐活動基地，并充分發(fā)揮其功能。探索學校、家庭、社會立體教育的有效途徑。九、認真做好其他有關(guān)政教工作。按照上級有關(guān)部門領(lǐng)導意見及學校工作要求及時制定學期或?qū)ｎ}工作計劃和工作小結(jié)；填報有關(guān)材料，并做好有關(guān)資料的收集、整理、存檔、保管等工作。十、積極完成各級領(lǐng)導交辦的臨時工作任務。政教處工作管理制度1、把德育工作擺在學校工作的首要地位。做到每學期有計劃、有布置、有實施、有檢查、有評價。在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學校的德育管理，分階段實現(xiàn)學校的德育工作目標。2、每學期初召開一次德育工作會議，對本學期的德育工作作深入的思考，制訂科學、規(guī)范的德育計劃；期末進行一次學生思想工作研討會。3、建立班主任工作中關(guān)于學生思想道德建設的交流會、工作匯報會制度。班主任要加強班級管理，有計劃地開展德育活動，做好個別學生的教育工作，形成良好的班風，協(xié)調(diào)本班教師的教學工作，溝通學校與家庭、社會的教育聯(lián)系，負責做好學生品德教育工作。4、建立學生行為規(guī)范督導制度，全員、全程管理學生的行為、學習。5、建立家庭教育委員會，發(fā)揮家庭、學校和社會相互聯(lián)系、共育英才的作用。每學年至少召開一次各年級學生家長會，建立學校、家庭雙向教育網(wǎng)絡。6、每學期評選一次先進班級集體，三好學生，優(yōu)秀學生干部，并給予表彰和獎勵。7、每學期必須結(jié)合各個重大節(jié)日、紀念日開展各種形式的教育活動。8、每學期組織召開主題班會的評比活動，結(jié)合班級、學生的'實際進行有效的教育。9、建立做好潛能生幫助教育轉(zhuǎn)化工作的制度。10、注重校園文化建設，有校紀、校規(guī)、校訓、校徽標志，有板報，有校園之聲廣播站，在學校各班級張貼名人名言圖像。11、建立健全德育考評制度，學校每期進行德育工作自評，每期對教師進行一次考評，政教處每月對班級進行一次考評，班主任每期組織學生進行自評、互評，并建立學生評估檔案，將其作為表彰、獎勵依據(jù)。12、建立健全對學生品德操行考評制度，堅持實行學生自評、小組互評、教師綜合考評、家長社會評價相結(jié)合的評價程序。13、定期對學生進行法制、安全等教育，防止各類意外

的行為、學習。5、建立家庭教育委員會，發(fā)揮家庭、學校和社會相互聯(lián)系、共育英才的作用。每學年至少召開一次各年級學生家長會，建立學校、家庭雙向教育網(wǎng)絡。6、每學期評選一次先進班級集體，三好學生，優(yōu)秀學生干部，并給予表彰和獎勵。7、每學期必須結(jié)合各個重大節(jié)日、紀念日開展各種形式的教育活動。8、每學期組織召開主題班會的評比活動，結(jié)合班級、學生的'實際進行有效的教育。9、建立做好潛能生幫助教育轉(zhuǎn)化工作的制度。10、注重校園文化建設，有校紀、校規(guī)、校訓、?；諛酥荆邪鍒?，有校園之聲廣播站，在學校各班級張貼名人名言圖像。11、建立健全德育考評制度，學校每期進行德育工作自評，每期對教師進行一次考評，政教處每月對班級進行一次考評，班主任每期組織學生進行自評、互評，并建立學生評估檔案，將其作為表彰、獎勵依據(jù)。12、建立健全對學生品德操行考評制度，堅持實行學生自評、小組互評、教師綜合考評、家長社會評價相結(jié)合的評價程序。13、定期對學生進行法制、安全等教育，防止各類意外事故發(fā)生。14、認真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學校體育、衛(wèi)生工作制度，建好學生健康卡，定期體檢，定期舉行運動會。政教處管理制度2政教處在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作，切實維護校園安全，建設校園文化，為促進學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。學生管理，制度先行。為嚴肅校紀、校風，加強學生組織紀律，維護學校正常教育教學秩序，政教處特制定和修訂了相關(guān)制度，制定了新的八不準制度：1、學生在校期間（包括周六周天）必須穿著整套校服，佩戴胸卡。2、嚴禁攜帶手機進校園。3、嚴禁無假條隨意進出校園。4、嚴禁上課期間外出和上廁所，特殊情況必須要有班主任假條。5、嚴禁化妝、戴耳墜、燙發(fā)、染發(fā)及其他怪發(fā)型。6、嚴禁抽煙、喝酒、打牌及變相賭博。7、嚴禁將管制刀具及其它有危害的器械帶入學校。8、嚴禁住校生在宿舍里燒煮食物，亂接電源，燒電爐及使用其它電器、熄燈后點蠟燭。事故發(fā)生。14、認真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學校體育、衛(wèi)生工作制度，建好學生健康卡，定期體檢，定期舉行運動會。政教處管理制度2政教處在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作，切實維護校園安全，建設校園文化，為促進學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。學生管理，制度先行。為嚴肅校紀、校風，加強學生組織紀律，維護學校正常教育教學秩序，政教處特制定和修訂了相關(guān)制度，制定了新的八不準制度：1、學生在校期間（包括周六周天）必須穿著整套校服，佩戴胸卡。2、嚴禁攜帶手機進校園。3、嚴禁無假條隨意進出校園。4、嚴禁上課期間外出和上廁所，特殊情況必須要有班主任假條。5、嚴禁化妝、戴耳墜、燙發(fā)、染發(fā)及其他怪發(fā)型。6、嚴禁抽煙、喝酒、打牌及變相賭博。7、嚴禁將管制刀具及其它有危害的器械帶入學校。8、嚴禁住校生在宿舍里燒煮食物，亂接電源，燒電爐及使用其它電器、熄燈后點蠟燭。違反以上規(guī)定：第一次給予警告處分，扣班級量化管理分5分。第二次給予記過處分，回家反省一個周，扣班級量化管理分5分。第三次給予留校察看處分，回家反省兩個周，扣班級量化管理分10分。第四次給予勸退或勒令退學處分?？郯嗉壛炕芾矸?0分。政教處工作管理制度一、吳川二中政教處工作制度1、建立健全完善的德育管理機構(gòu)、網(wǎng)絡。校長、書記為德育領(lǐng)導小組組長，分管校長具體負責，政教處具體實施，發(fā)揮團委、年級組和班主任的作用，全面實施學校的德育思想和管理措施。2、每學期、每學年制定學校的德育工作計劃，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學校的三年德育規(guī)劃，分階段實現(xiàn)學校的德育工作違反以上規(guī)定：第一次給予警告處分，扣班級量化管理分5分。第二次給予記過處分，回家反省一個周，扣班級量化管理分5分。第三次給予留校察看處分，回家反省兩個周，扣班級量化管理分10分。第四次給予勸退或勒令退學處分?？郯嗉壛炕芾矸?0分。政教處工作管理制度一、吳川二中政教處工作制度1、建立健全完善的德育管理機構(gòu)、網(wǎng)絡。校長、書記為德育領(lǐng)導小組組長，分管校長具體負責，政教處具體實施，發(fā)揮團委、年級組和班主任的作用，全面實施學校的德育思想和管理措施。2、每學期、每學年制定學校的德育工作計劃，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃學校的三年德育規(guī)劃，分階段實現(xiàn)學校的德育工作目標。組織開展心理輔導工作及關(guān)工委工作。3、每學期初召開一次德育工作會議，對本學期的德育工作作深入的思考，制訂科學、規(guī)范的德育工作計劃；期末進行一次學生思想工作研討會。4、搞好學校德育隊伍的建設，每年秋季作好新班主任的培訓、考核、評優(yōu)等工作。5、每學年組織一次德育論文、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀級長等評選工作，組織教師編寫校本課程(約有二十套)，并以此豐富我校的德育活動，同時形成我校的德育工作特色。每年4-5月份召開一次德育工作經(jīng)驗交流暨頒獎大會。6、組織學生開展德育教育活動和主題班會活動及有關(guān)德育方面的評優(yōu)評先工作。如每學年進行評選湛江市、吳川市三好優(yōu)干和校級五個十佳學生、優(yōu)秀班干、三好學生、優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀樓委會干部。5、負責學生的思想教育、違紀處分等工作。6、開展三讓讀書活動(如讀書、出勤、衛(wèi)生、紀律)評比、評選先進班級、文明班級等工作。7、配合家長學校，與年級組領(lǐng)導、班主任一起開好家長會及組織教師進行家訪或電訪。8、組織班主任做好學生的操行評語和操行等級評定工作。9、及時收繳各種資料，如：班級工作計劃、總結(jié)、主題班會教案等，整理相關(guān)檔案。二、吳川二中政教處管理制度政教處是主管全校德育工作的職能部門，全體政教處工作人員是學生日常在校學習期間的管理者，包括政教處主任、副主任、政教員、年級組長和班主任。以上人員必須遵守下5、每學年組織一次德育論文、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀級長等評選工作，組織教師編寫校本課程(約有二十套)，并以此豐富我校的德育活動，同時形成我校的德育工作特色。每年4-5月份召開一次德育工作經(jīng)驗交流暨頒獎大會。6、組織學生開展德育教育活動和主題班會活動及有關(guān)德育方面的評優(yōu)評先工作。如每學年進行評選湛江市、吳川市三好優(yōu)干和校級五個十佳學生、優(yōu)秀班干、三好學生、優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀樓委會干部。5、負責學生的思想教育、違紀處分等工作。6、開展三讓讀書活動(如讀書、出勤、衛(wèi)生、紀律)評比、評選先進班級、文明班級等工作。7、配合家長學校，與年級組領(lǐng)導、班主任一起開好家長會及組織教師進行家訪或電訪。8、組織班主任做好學生的操行評語和操行等級評定工作。9、及時收繳各種資料，如：班級工作計劃、總結(jié)、主題班會教案等，整理相關(guān)檔案。二、吳川二中政教處管理制度政教處是主管全校德育工作的職能部門，全體政教處工作人員是學生日常在校學習期間的管理者，包括政教處主任、副主任、政教員、年級組長和班主任。以上人員必須遵守下列規(guī)定：1、按時到崗堅守崗位，主動自覺地開展工作，對學生發(fā)生的問題要及時管理不得推諉，待問題處理完畢后寫出書面報告，并且逐級向有關(guān)人員報告。2、在工作期間內(nèi)如因公或個人事情需離開工作崗位時，事先要向有關(guān)領(lǐng)導請假，待批準后再行辦理。3、工作期間注意為人師表，著裝、禮儀符合行為規(guī)范的要求，與學生或?qū)W生家長談話時語言要符合教師身份。4、工作時間要專時專用，遵守工作紀律。5、嚴格遵守《教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，遵守學校的各項規(guī)章制度。6、主動配合共青團和學校其他部門的工作。7、認真完成上級部門和學校布置的各項工作任務。8、如違反規(guī)定由上一級領(lǐng)導進行幫助教育并作出相應的處理。三、吳川二中校門衛(wèi)工作制度1、門衛(wèi)工作人員必須保證校內(nèi)安全。2、不準外來人員隨意入校，注意觀察，詢問找人情況是否屬實。3、嚴禁小商小販進入校內(nèi)，嚴禁門前擺攤設點。4、上課期間學生一律不準無故出大門。5、來客必須憑身份證，工作證等有效證件如實登記后，方可進入校內(nèi)。

1、按時到崗堅守崗位，主動自覺地開展工作，對學生發(fā)生的問題要及時管理不得推諉，待問題處理完畢后寫出書面報告，并且逐級向有關(guān)人員報告。2、在工作期間內(nèi)如因公或個人事情需離開工作崗位時，事先要向有關(guān)領(lǐng)導請假，待批準后再行辦理。3、工作期間注意為人師表，著裝、禮儀符合行為規(guī)范的要求，與學生或?qū)W生家長談話時語言要符合教師身份。4、工作時間要專時專用，遵守工作紀律。5、嚴格遵守《教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，遵守學校的各項規(guī)章制度。6、主動配合共青團和學校其他部門的工作。7、認真完成上級部門和學校布置的各項工作任務。8、如違反規(guī)定由上一級領(lǐng)導進行幫助教育并作出相應的處理。三、吳川二中校門衛(wèi)工作制度1、門衛(wèi)工作人員必須保證校內(nèi)安全。2、不準外來人員隨意入校，注意觀察，詢問找人情況是否屬實。3、嚴禁小商小販進入校內(nèi)，嚴禁門前擺攤設點。4、上課期間學生一律不準無故出大門。5、來客必須憑身份證，工作證等有效證件如實登記后，方可進入校內(nèi)。6、非機動車進出校門，必須下車推行。7、校內(nèi)物品攜出校門需憑有關(guān)出入證。8、定時開關(guān)校門，夜間不得隨意開大門和校內(nèi)物品放行，沒有特殊情況，外單位車輛一律不準進入校內(nèi)。9、門衛(wèi)人員嚴格履行工作職責，注意校內(nèi)安全，失職者按有關(guān)規(guī)定進行處罰。四、吳川二中節(jié)假日值班制度1、指派專人負責，節(jié)假日全天值班。2、嚴格履行節(jié)假日值班的各項規(guī)章制度。3、值班人員要認真巡視校內(nèi)重點部位的治安防范。。5、做好來訪人員登記工作，查明來訪原因及離校時間。6、值班人員嚴禁離開工作崗位，認真履行好值班職責。7、如遇到重大案件，要及時報告主管領(lǐng)導和公安機關(guān)，不得延誤或不報。8、以上制度必須嚴格遵守，失職者按有關(guān)規(guī)定處罰或追究責任。五、吳川二中值日領(lǐng)導和值日教師工作制度A.值日教師職責要求1、值日教師要以高度的工作責任感，認真負責的態(tài)度做好當天的值日工作；服從學校安排，認真履行職責，不離崗，不遲到，不早退。2、早上66、非機動車進出校門，必須下車推行。7、校內(nèi)物品攜出校門需憑有關(guān)出入證。8、定時開關(guān)校門，夜間不得隨意開大門和校內(nèi)物品放行，沒有特殊情況，外單位車輛一律不準進入校內(nèi)。9、門衛(wèi)人員嚴格履行工作職責，注意校內(nèi)安全，失職者按有關(guān)規(guī)定進行處罰。四、吳川二中節(jié)假日值班制度1、指派專人負責，節(jié)假日全天值班。2、嚴格履行節(jié)假日值班的各項規(guī)章制度。3、值班人員要認真巡視校內(nèi)重點部位的治安防范。。5、做好來訪人員登記工作，查明來訪原因及離校時間。6、值班人員嚴禁離開工作崗位，認真履行好值班職責。7、如遇到重大案件，要及時報告主管領(lǐng)導和公安機關(guān)，不得延誤或不報。8、以上制度必須嚴格遵守，失職者按有關(guān)規(guī)定處罰或追究責任。五、吳川二中值日領(lǐng)導和值日教師工作制度A.值日教師職責要求1、值日教師要以高度的工作責任感，認真負責的態(tài)度做好當天的值日工作；服從學校安排，認真履行職責，不離崗，不遲到，不早退。2、早上6點40分、下午2點20分、晚上6點50分到校，在校門口帶領(lǐng)學生會干部維護學生進校紀律等各方面工作。3、值日教師必須佩戴值日標志，安排好樓層查巡工作，做到分工明確，職責清楚。維持好當天學校的紀律，做好當天的安全教育工作，嚴防事故發(fā)生處理問題及時、公正、嚴明。完成當天值日任務后（晚上10點30分后）方可離崗。4、值日教師要填寫當天的校務日志，做好當天的值日工作記錄，主動向?qū)W校反映問題。督促學生填寫外出原因，關(guān)愛學生的健康（主動關(guān)心、必要時協(xié)助生病學生就診）。5、值日教師如有特殊情況，不能值班，應事先向有關(guān)領(lǐng)導請假，以便做好安排。6、凡違反規(guī)定，沒有做好值日工作、造成責任事故者，要視情況追究有關(guān)責任，扣除當月的崗位獎金。B、行政值日領(lǐng)導職責要求：履行行政值日職責，并負責值日教師的工作安排；安排布置值日教師的具體工作；及時處理相關(guān)問題。六、政教處主任職責1、每學年制定政教處工作計劃，每學期制定實施計劃要點。校，在校門口帶領(lǐng)學生會干部維護學生進校紀律等各方面工作。3、值日教師必須佩戴值日標志，安排好樓層查巡工作，做到分工明確，職責清楚。維持好當天學校的紀律，做好當天的安全教育工作，嚴防事故發(fā)生處理問題及時、公正、嚴明。完成當天值日任務后（晚上10點30分后）方可離崗。4、值日教師要填寫當天的校務日志，做好當天的值日工作記錄，主動向?qū)W校反映問題。督促學生填寫外出原因，關(guān)愛學生的健康（主動關(guān)心、必要時協(xié)助生病學生就診）。5、值日教師如有特殊情況，不能值班，應事先向有關(guān)領(lǐng)導請假，以便做好安排。6、凡違反規(guī)定，沒有做好值日工作、造成責任事故者，要視情況追究有關(guān)責任，扣除當月的崗位獎金。B、行政值日領(lǐng)導職責要求：履行行政值日職責，并負責值日教師的工作安排；安排布置值日教師的具體工作；及時處理相關(guān)問題。六、政教處主任職責1、每學年制定政教處工作計劃，每學期制定實施計劃要點。2、制定中華經(jīng)典誦讀實施方案并組織開展，及時檢查、落實、總結(jié)。3、經(jīng)常了解和檢查學生執(zhí)行《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》落實的情況和學生校內(nèi)外思想品德情況。4、根據(jù)中學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)、養(yǎng)成和文明禮貌教育。5、組織湛江市、吳川市三好優(yōu)干和校級五個十佳學生、優(yōu)秀班干、三好學生、優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀樓委會干部、優(yōu)秀班集體、師德標兵和優(yōu)秀班主任的評定、獎勵工作。7、組織班主任學習《教育學》、《心理學》、《心里健康教育培訓》《班主任培訓》及上級有關(guān)思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。8、組織年級、班級開展主題班會活動，了解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助班主任總結(jié)教育工作經(jīng)驗，改進教育方法，提高工作質(zhì)量。9、及時了解和掌握后進生思想狀況，指導和檢查班主任轉(zhuǎn)化教育學困生的情況。總結(jié)積累推廣轉(zhuǎn)化教育工作的經(jīng)驗。10、組織召開學校德育工作經(jīng)驗交流暨頒獎大會。七、吳川二中級長工作職責年級組是學校德育工作的二級管理機構(gòu)，是學校教育教學工作的基層實體，級長是年級學生工作的主要組織者和管理者。級長在校長的領(lǐng)導下，在級主管領(lǐng)導的具體指導下開展工作，具體負責本年級的師生的思想教育、教學活動協(xié)調(diào)、

生日常行為規(guī)范》落實的情況和學生校內(nèi)外思想品德情況。4、根據(jù)中學生年齡特征，堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)、養(yǎng)成和文明禮貌教育。5、組織湛江市、吳川市三好優(yōu)干和校級五個十佳學生、優(yōu)秀班干、三好學生、優(yōu)秀學生會干部、優(yōu)秀樓委會干部、優(yōu)秀班集體、師德標兵和優(yōu)秀班主任的評定、獎勵工作。7、組織班主任學習《教育學》、《心理學》、《心里健康教育培訓》《班主任培訓》及上級有關(guān)思想政治工作文件，提高教育教學管理水平和理論科研水平。8、組織年級、班級開展主題班會活動，了解學生思想狀況及開展教育工作的情況，幫助班主任總結(jié)教育工作經(jīng)驗，改進教育方法，提高工作質(zhì)量。9、及時了解和掌握后進生思想狀況，指導和檢查班主任轉(zhuǎn)化教育學困生的情況?？偨Y(jié)積累推廣轉(zhuǎn)化教育工作的經(jīng)驗。10、組織召開學校德育工作經(jīng)驗交流暨頒獎大會。七、吳川二中級長工作職責年級組是學校德育工作的二級管理機構(gòu)，是學校教育教學工作的基層實體，級長是年級學生工作的主要組織者和管理者。級長在校長的領(lǐng)導下，在級主管領(lǐng)導的具體指導下開展工作，具體負責本年級的師生的思想教育、教學活動協(xié)調(diào)、日常管理工作。主要職責有：1、制定年級學期工作計劃，貫徹實施學校工作計劃和各部門的具體工作要求，做好年級日常工作的檢查與管理。2、組織班主任、科任教師開展教育教學活動，切實做好年級的各項工作，如：學生思想教育、紀律教育、文體活動、公益活動、清潔衛(wèi)生、主題班會、隊活動等。3、定期召開本年級教師會議和學生干部會議，分析本年級學生思想動態(tài)，及時研究和制定教育措施、辦法，并定期向?qū)W校各行政部門反饋年級的情況。4、做好年級的量化管理評比工作，抓好常規(guī)管理，包括學生儀表、早晚讀、兩操、課堂紀律、衛(wèi)生、班容班貌、墻報、課外活動等，創(chuàng)造良好的秩序、良好的級風。5、負責年級學生獎懲、德育考核、操行評語評審工作，并及時向政教處呈報獎懲的建議。指導和督促科任教師、班主任及時完成學校布置的各項工作，做好年級老師的工作考核。6、每天按早晚讀及上課的時間到達學校，堅持五到級（即早讀、晚讀、上午、下午及晚修期間必到級），檢查班主任、教師的跟班、上課情況及了解學生的學習、清潔等班務情況；每天負責檢查本年級師生的出勤；每天巡查2-3次，做好記錄，及時指出班主任、教師在管理和課堂上出現(xiàn)的問日常管理工作。主要職責有：1、制定年級學期工作計劃，貫徹實施學校工作計劃和各部門的具體工作要求，做好年級日常工作的檢查與管理。2、