七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)完形填空知識(shí)點(diǎn)(大全)

七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)完形填空知識(shí)點(diǎn)(大全)一、七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)完形填空專項(xiàng)目練習(xí)（含答案解析）1．完形填空

Hello!I'mJim.Thisisa1

ofmyroom.Itisa2room.Abed,adeskandachairareinit.Thereisa3onthebed.Itisverynice.Myschoolbagisonthe4.Isablackschoolbag.5areEnglishbooks.They6

onthedesk.Whatelse（其他的）isonthedesk?Twopens.Theyareblueandwhite.7myplant（植物）?It'sonthefloor.Thechairisonthe8,too.Oh.9!Whatare10

thechair?Mybrothers'CDs!1.A.bookB.pictureC.nameD.tape2.A.niceB.OKC.orangeD.girl3.A.photoB.ballC.jacketD.map4.A.bookcaseB.chairC.bedD.desk5.A.ThoseB.ThatC.ThisD.It6.A.isB.isn'tC.areD.aren't7.A.HowB.WhatC.Where'sD.Where're8.A.deskB.floorC.bedD.sofa9.A.spellB.lookC.seeD.know10.A.onB.underC.inD.at【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）A；（6）C；（7）C；（8）B；（9）B；（10）A；【解析】【分析】這篇短文作者Jim給我們介紹了一張他的房間的照片，文中具體介紹了房間里的東西以及他們所在的位置。（1）考查名稱辨析。句意：這是一張我房間的照片。book書(shū)；picture圖片，照片；name名字；tape磁帶。根據(jù)句意以及全文的意思可知，這篇短文中Jim介紹了他自己的房間的一張照片。apictureof…，一張……的照片。故選B。（2）考查形容詞。句意：這是一個(gè)漂亮的房間。nice好看的；OK好，行；orange橘色的；girl女孩。這個(gè)空后面是名詞room，因此這里應(yīng)填形容詞，作定語(yǔ)來(lái)修飾名詞，故先排除B和D；空前是不定冠詞a，故C不行，orange是元音開(kāi)頭，應(yīng)用an。故選A。（3）考查名詞。句意：在床上有一件夾克衫，它非常的漂亮。photo照片；ball球；jacket夾克衫；map地圖。根據(jù)句意onthebed以及下句話It'sverynice可知，在床上放著的東西，而且還是非常漂亮的東西，因此在四個(gè)選項(xiàng)中C比較合適。故選C。（4）考查名詞。句意：我的書(shū)包在桌子上。bookcase書(shū)架；chair椅子；bed床；desk書(shū)桌。根據(jù)下文Whatelseisonthedesk可知，這幾句話Jim介紹的是書(shū)桌上的東西，由此可知書(shū)包在書(shū)桌上，故選D。（5）考查代詞。句意：那些是英語(yǔ)書(shū)。Those那些；That那個(gè)；This這個(gè)；It它。根據(jù)空后的areEnglishbooks可知，這里的主語(yǔ)應(yīng)該是復(fù)數(shù)的，故選A。（6）考查系動(dòng)詞。句意：它們?cè)谡n桌上。is是；isn't不是；單數(shù)的時(shí)候用is/isn't；are是，aren't否定形式，用于主語(yǔ)是復(fù)數(shù)的時(shí)候。這句話的主語(yǔ)是They，且下句話說(shuō)Whatelseinonthedesk，所以英語(yǔ)書(shū)在課桌上，應(yīng)填肯定形式，故選C。（7）考查特殊疑問(wèn)詞。句意：我的植物在哪里？How怎么樣；What什么；Where's在哪里，是whereis的縮寫(xiě)，主語(yǔ)應(yīng)為單數(shù)；Where're是Whereare的縮寫(xiě)，主語(yǔ)為復(fù)數(shù)。根據(jù)下面的回答It'sonthefloor可知，這里應(yīng)問(wèn)的是植物在哪里，plant是單數(shù)，故選C。（8）考查名詞。句意：椅子也在地板上。desk課桌；floor地板；bed床；sofa沙發(fā)。根據(jù)上句話It'sonthefloor和這句話中的too可知，椅子在地板上，故選B。（9）考查動(dòng)詞辨析。句意：哦，看！椅子上是什么？spell拼寫(xiě)；look看；see看見(jiàn)；know知道。根據(jù)下面的問(wèn)題Whatare….可知，這里是讓我們看椅子上的東西，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要用look，并不是看見(jiàn)了…，C不對(duì)，故選B。（10）考查介詞。句意：哦，看！椅子上是什么？on在……上面；under在……下面；in在……里面；at在具體時(shí)刻或地點(diǎn)?？蘸笫莟hechair，根據(jù)常理可知，光盤(pán)應(yīng)該放在椅子的上面，故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)上下文，語(yǔ)法知識(shí)，固定搭配等斟酌字句，選出正確選項(xiàng)，確保文章通順、完整。2．根據(jù)短文，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選取最佳答案填空。

Itisnot1

forawomanlikemetogoshopping.WhydoIsaythat?Firstly,Ihavethreechildrentolook

2.Myhusbanddoesn'tevenknowhowto3

them.Ithinkit'smyownfault.Ialwaysdoallthethingsmyselfinsteadof（而不是）teaching4.SoIfeelvery5

everydaythoughIamahomemaker（家庭主婦）.MaybeIthinkIfeelevenmoretiredthanmyhusband.HowcanIfindfreetimeto

6?IfIdo,howshouldIdowithmythreechildren?Theoldestofthemisonlyfiveyearsold.Secondly,Iamgettingmuch

7.Soit'shardformetofindclothesthatfitmewell.Lastly,andIthinkit'sthemost8.Wedon'thaveenough9

forprettyclothes.Wehavetoraise（養(yǎng)育）somanychildrenwiththelittlemoneythatmyhusbandgains.Oh,howIregret（后悔）thatIhadsomanychildrenthatIamlivingsucha10

life.1.A.important

B.easy

C.difficultD.interesting2.A.at

B.forC.afterD.out3.A.dressB.watch

C.read

D.wear4.A.them

B.him

C.myself

D.us5.A.happy

B.unhappy

C.interestingD.tired6.A.eat

B.shop

C.rest

D.sleep7.A.healthierB.fatterC.taller

D.shorter8.A.beautiful

B.interestingC.important

D.hard9.A.timeB.children

C.shopsD.money10.A.happy

B.rich

C.poor

D.free

【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）D；（6）B；（7）B；（8）C；（9）D；（10）C；【解析】【分析】本文講述一個(gè)有三個(gè)孩子的母親的困難的生活——不能去逛街。她后悔生了這么多孩子。⑴句意：對(duì)于像我這樣的女人來(lái)說(shuō)去購(gòu)物是不容易的。important重要的；easy容易的；difficult難的；interesting有趣的。根據(jù)下文可知選B。⑵句意：首先，我有三個(gè)孩子要照顧。短語(yǔ)：lookafter照顧。故選C。⑶句意：我丈夫甚至不知道怎么給他們穿衣服。dresssb給某人穿衣服。watch看（比賽等）；read讀書(shū)；wear穿（衣服等），故選A。⑷句意：我總是自己做所有的事情，而不是教他。此處指教丈夫，故選B。⑸句意：所以我感到分詞累，雖然我是一個(gè)家庭主婦。happy高興；unhappy不高興的；interesting有趣的；tired累的；故選D。⑹句意：我如何找到自由的時(shí)間去購(gòu)物呢？eat吃；shop購(gòu)物；rest休息；sleep睡覺(jué)。根據(jù)上文可知選B。⑺句意：其次，我變得更胖了。healthier更健康的；fatter更胖的；taller更高的；shorter更矮的。根據(jù)常識(shí)可知買(mǎi)不到衣服是變胖的原因，故選B。⑻句意：最后，我認(rèn)為是最重要的。beautiful美麗的；interesting有趣的；important重要的；hard難的。most后跟多音節(jié)的形容詞，根據(jù)句意可知選C⑼句意：我們沒(méi)有足夠的錢(qián)買(mǎi)漂亮衣服。time時(shí)間；children孩子們；shops商店；money錢(qián)。根據(jù)后一句可知選D。⑽句意：唉，我真后悔生這么多孩子以至于我過(guò)著這么窮苦的生活。happy高興的；rich富裕的；poor貧窮的；free自由的。故選C。【點(diǎn)評(píng)】完型填空考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，做完型填空首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。3．完形填空

TherearethreepeopleinmyfamilymyparentsandI.

MynameisLiYan.I'mamiddleschool1.Iamthirteenyearsold.I'm2

China,soIcanspeak3.IcanspeakalittleEnglishtoo.

Myfatherisateacherina4.HecanspeakChinese,English.5

French.HeteachesEnglish.Helikes6.Hecanswimandplaytabletennis.

My7

isasecretary（秘書(shū)）.8

worksinafactory.She9

onlyspeakChinese.Shelikesmusicandshecansingandplaythe10.1.A.teacherB.doctorC.studentD.worker2.A.fromB.forC.ofD.at3.A.ChineseB.FrenchC.EnglishD.China4.A.factoryB.hotelC.hospitalD.school5.A.andB.butC.withD.or6.A.foodB.sportsC.songsD.colours7.A.fatherB.motherC.brotherD.sister8.A.SheB.HeC.ItD.They9.A.isB.canC.doD.does10.A.tennisB.footballC.basketballD.piano【答案】（1）C；（2）A；（3）A；（4）D；（5）A；（6）B；（7）B；（8）A；（9）B；（10）D；【解析】【分析】文章大意：本文介紹了李艷一家的情況。（1）句意：我是一名中學(xué)生。A.teacher老師；B.doctor醫(yī)生；C.student學(xué)生；D.worker工人。根據(jù)Iamthirteenyearsold.我13歲，可知是一名中學(xué)生。故選C。（2）句意：我來(lái)自于中國(guó)。befrom來(lái)自于，固定搭配。故選A。（3）句意：所以我能說(shuō)漢語(yǔ)。A.Chinese漢語(yǔ)；B.French法語(yǔ)；C.English英語(yǔ)；D.China中國(guó)。根據(jù)IamfromChina.可知來(lái)自中國(guó)，應(yīng)該能說(shuō)漢語(yǔ)。故選A。（4）句意：我父親是一名學(xué)校老師。A.factory工廠；B.hotel旅館；C.hospital醫(yī)院；D.學(xué)校。根據(jù)常識(shí)應(yīng)該是學(xué)校的老師，可知故選D。（5）句意：他能說(shuō)漢語(yǔ)英語(yǔ)和法語(yǔ)。A.and和，表并列；B.but但是，表轉(zhuǎn)折；C.with用；D.or或者，表選擇。根據(jù)句意表并列。故選A。（6）句意：他喜歡運(yùn)動(dòng)。A.food食物；B.sports運(yùn)動(dòng)；C.songs歌曲；D.colours顏色。根據(jù)Hecanswimandplaytabletennis.他能游泳打網(wǎng)球?？芍矚g運(yùn)動(dòng)。故選B。（7）句意：我的媽媽是名工程師。A.father父親；B.mother母親；C.brother兄弟；D.sister姐妹。根據(jù)Shelikesmusic。TherearethreepeopleinmyfamilymyparentsandI.可知主語(yǔ)是she，應(yīng)該說(shuō)媽媽。故選B。（8）句意：她在一個(gè)工廠里工作。A.She她；B.He他；C.It它；D.They他們。根據(jù)Mymotherisasecretary.可知媽媽在在工廠里工作。故選A。（9）句意：他只能說(shuō)漢語(yǔ)。A.is是；B.can能；C.do做；D.does做。兩個(gè)動(dòng)詞不能連用，排除ACD；故選B。（10）句意：他喜歡音樂(lè)并且能唱歌彈鋼琴。A.tennis網(wǎng)球；B.football足球；C.basketball籃球；D.piano鋼琴。在英語(yǔ)中，球類前不加任何冠詞，樂(lè)器前加the。故選D。【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在語(yǔ)篇在中的運(yùn)用能力。答題首先要跳過(guò)空格，通讀文章掌握大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌作答，注意考慮句型句法搭配，語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。4．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。

Asweknow,therearefourseasonsinayear.Whenspring1,it'sgettingwarmerandwarmer.Everythingcomesbacktolife.Treesturn2.Therearebeautifulflowersandgrasshereandthere.Childrencan3

kitesinthesky.4

summer,theweatherbecomeshot.5

peoplecantakepartinmoreactivitiesoutside,suchasrunninginthemorning,takingawalkintheevening,goingcamping,6

intheriver,travellingwithfamily,andsoon.7

comesaftersummer.It'saharvestseason.Wecantaste8

offreshfruits.Theweatherisneithertoohotnortoocold.Peoplefeelcomfortable.Itusuallysnowsinwinterinmyhometown.Snowing9

meexcited.Childrenare10

inmakingsnowmenoutside.Aheavysnowwillpredictagoodyear.Thefourseasonsbringushappinessandpleasure.Weshouldloveandtreasure（珍惜）them.1.A.goesB.comesC.moves2.A.greenB.yellowC.red3.A.doB.buyC.fly4.A.OnB.InC.At5.A.ButB.BecauseC.On6.A.climbingB.sleepingC.swimming7.A.SpringB.AutumnC.Winter8.A.fewB.muchC.lots9.A.makesB.takesC.does10.A.boredB.interestedC.surprised【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）C；（9）A；（10）B；【解析】【分析】文章大意：文章講述了一年的四季的變化，還有四季的天氣狀況。（1）句意：當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，天氣越來(lái)越暖和了。A.去；B.來(lái)；C.挪動(dòng)，根據(jù)it'sgettingwarmerandwarmer可知是春天來(lái)了，故答案是B。（2）句意：樹(shù)木變綠了。A.綠；B.黃；C.紅，春天來(lái)臨，樹(shù)木會(huì)發(fā)芽，所以說(shuō)樹(shù)變綠了，故答案是A。（3）句意：孩子們可以在天空中放風(fēng)箏。flykites放風(fēng)箏，固定短語(yǔ)，故答案是C。（4）句意：在夏天，天氣變熱。在某一個(gè)季節(jié)應(yīng)使用介詞in，故答案是B。（5）句意：但是人們可以參加更多的戶外運(yùn)動(dòng)，比如晨跑，晚上散步，去野營(yíng)，在河里游泳。A.但是；B.因?yàn)椋籆.或者，盡管天氣炎熱，但是人們可以參加的活動(dòng)有很多，在這里需要一個(gè)轉(zhuǎn)折的詞but，故答案是A。（6）句意：但是人們可以參加更多的戶外運(yùn)動(dòng)，比如晨跑，晚上散步，去野營(yíng)，在河里游泳。A.攀爬；B.睡覺(jué)；C.游泳，根據(jù)intheriver，可知是游泳，故答案是C。（7）句意：秋天在夏天之后來(lái)臨。A.春天；B.秋天；C.冬天，根據(jù)常識(shí)我們知道，夏天之后是秋天，故答案是B。（8）句意：我們可以品嘗許多新鮮的水果。A.一些，表是否定；B.許多，修飾不可數(shù)名詞；C.許多，與of構(gòu)成短語(yǔ)，句子為肯定句，應(yīng)此排除A，much修飾不可數(shù)名詞，所以也不能使用，故答案是C。（9）句意：雪讓我興奮。A.制造，使；B.拿??；C.做，makesb.+形容詞，固定短語(yǔ)，使某人……，故答案是A。（10）句意：孩子們對(duì)在外面堆雪人感興趣。beinterestedin，對(duì)……感興趣，故答案是B?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章。跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。5．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。DearBob,

MynameisZhangJun,Iwant1

yourpenfriend,I2

inBeijing,China.IthinkCanadaisaverybeautifulcountry.

I'm14yearsold,3

mybirthdayisin4,thesecondmonthofayear.Ican5

alittleEnglish.Ihave6

brothersorsisters.Iliketostay7

myclassmates.Weoftenplay8

afterschool,suchasfootball,basketball,tennisandrunning.Myfavourite9

isMaths.Idon'tlikeScience.It'stoo10.Let'sbegoodfriends.Yours,ZhangJun1.A.beB.tobeC.todo2.A.comeB.speakC.live3.A.andB.onC.but4.A.JanuaryB.FebruaryC.March5.A.speakB.sayC.talk6.A.aB.anyC.no7.A.atB.withC.for8.A.theguitar

B.soccerC.sports9.A.colourB.subjectC.fruit10.A.difficultB.funC.easy【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）A；（6）C；（7）B；（8）C；（9）B；（10）A；【解析】【分析】文章大意：張軍給鮑勃寫(xiě)了一封交友的信，首先告知寫(xiě)信的目的，然后介紹了自己的基本情況和興趣愛(ài)好。最后誠(chéng)懇地想彼此成為朋友。（1）句意：我想成為你的筆友，want后跟動(dòng)詞不定式，想成為……wanttobe，故答案是B。（2）句意：我住在北京。A.來(lái)；B.說(shuō)話；C.居住。livein居住在某個(gè)地方，固定搭配，故答案是C。（3）句意：我14歲了，我的生日在二月。A.和；B.在……上面；C.但是?？杖碧幍那昂髢删湓捳f(shuō)明同一個(gè)人的情況，需要并列連詞連接，因此應(yīng)使用and，故答案是A。???????（4）句意：我14歲了，我的生日在二月。A.一月；B.二月；C.三月。根據(jù)

thesecondmonthofayear.

可知是二月份，故答案是B。???????（5）句意：我會(huì)說(shuō)一點(diǎn)英語(yǔ)。A.speak，表示說(shuō)話的能力，后跟語(yǔ)言；B.say強(qiáng)調(diào)說(shuō)話的內(nèi)容；C.talk，強(qiáng)調(diào)連續(xù)不斷的交談，English是一種語(yǔ)言，應(yīng)是使用speak。故答案是A。???????（6）句意：我沒(méi)有兄弟姐妹。根據(jù)or，可知本句為否定句，能夠直接構(gòu)成否定的是no，故答案是C。???????（7）句意：我喜歡跟同學(xué)們待在一起。staywithsb.與某人待在一起，固定結(jié)構(gòu)，故答案是B。???????（8）句意：放學(xué)后，我們經(jīng)常進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。A.吉他；B.足球；C.體育運(yùn)動(dòng)，根據(jù)suchasfootball,basketball,tennisandrunning.可知前一句說(shuō)的是經(jīng)常進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。故答案是C。???????（9）句意：我最喜歡的課程是數(shù)學(xué)。A.顏色；B.課程；C.水果。根據(jù)maths，可知說(shuō)的是最喜歡的課程，故答案是B。???????（10）句意：太難了。A.困難；B.有趣的；C.容易的。根據(jù)

Idon'tlike

Science可知不喜歡科學(xué)，因?yàn)樘y了。

故答案是A?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。6．閱讀下面短文，從短文后各題所給三個(gè)選項(xiàng)（A、B、C）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。DearJean,

Howareyou?Iwritetotellyou1

myfirstweekinthisnewschool.Ireallyhavea（n）2

week.SoIamverytired.

Igetupat6:30a.m.everyday.3

Ihavetodosomewashingin5minutes.Afterthat,Ihave4.Mymothercooksitformeeveryday,5

shealsogetsupearly.MymotherisanEnglishteacherinmyschool,soIgotoschool6

herafterbreakfast.

7

wegettoschool,itisoften7:40.Theclassesbeginat8:00.Wehave8

classeseachday,fourinthemorningandthreeintheafternoon.Wehavemanysubjectsatschool,andIlikeallofthem.Butsomearevery9

forme,soIhavetoworkhard.Afterschool,Ihavemuchhomework.Thisweek,Ihave10

timetowatchTVordosports.Ihopethingswillbebetternextweek.Yours,Lydia1.A.aboutB.atC.in2.A.interestingB.bestC.busy3.A.SoB.OrC.Then4.A.breakfastB.lunchC.supper5.A.andB.soC.but6.A.forB.andC.with7.A.ForB.BeforeC.When8.A.threeB.sevenC.six9.A.hardB.easyC.fun10.A.littleB.alotofC.many【答案】（1）A；（2）C；（3）C；（4）A；（5）B；（6）C；（7）C；（8）B；（9）A；（10）A；【解析】【分析】主要講了Lydia寫(xiě)信告訴Jean在新學(xué)校第一周的生活情況。（1）句意：我寫(xiě)信告訴你關(guān)于我在新學(xué)校的第一周。tellsb.aboutsth.告訴某人關(guān)于某事，故選A。（2）句意：我真地有一個(gè)忙碌的一周。A.有趣的；B.最好的；C.忙碌的。根據(jù)后句SoIamverytired.我是非常累的，可知Lydia是忙碌的，故選C。（3）句意：然后我不得不在5分鐘內(nèi)洗漱。A.所以；B.或者；C.然后。根據(jù)前句Igetupat6:30a.m.everyday.可知六點(diǎn)半起床，然后是洗漱，所以用then，故選C。（4）句意：之后我吃早飯。A.早飯；B.午飯；C.晚飯。根據(jù)前文可知講的是早上，所以是吃早飯，故選A。（5）句意：所以她也早起。A.和；B.所以；C.但是。根據(jù)前句Mymothercooksitformeeveryday，可知媽媽每天給我做早飯，所以是媽媽每天也早起，故選B。（6）句意：所以我和媽媽吃完早飯后一起去上學(xué)。A.為了；B.和，連詞；C.和，介詞。her是賓格，所以用介詞with，和。故選C。（7）句意：當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)，經(jīng)常是七點(diǎn)四十。A.為了；B.之前；C.當(dāng)……時(shí)。到校時(shí)是七點(diǎn)四十，所以用when，故選C。（8）句意：我們每天上7節(jié)課。A.3；B.7；C.6。根據(jù)后句fourinthemorningandthreeintheafternoon，上午四節(jié)課，下午三節(jié)課，所以一天七節(jié)課，故選B。（9）句意：但是一些是非常困難的。A.困難的；B.簡(jiǎn)單的；C.有趣的。根據(jù)soIhavetoworkhard.我不得不努力學(xué)習(xí)，可知原因是一些科目是困難的，故選A。（10）句意：這周我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間看電視或者做運(yùn)動(dòng)。A.幾乎沒(méi)有；B.許多；C.許多。根據(jù)全文可知Lydia這周非常忙碌，所以幾乎沒(méi)有時(shí)間看電視或者做運(yùn)動(dòng)，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。7．閱讀下面短文，從短文后所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)。

Mikeisfiveyearsold.Oneday,hewenttoaneveningpartywithhisparents.Hewasveryhappytoseeotherssingingand1

intheparty.Hesawapieceofcake.Itwaslikeabear.Hewenttoitandstoodthereandlookedforawhile.Whenheturnedaround,hecouldn'tfindhis2.Hewasveryafraid.3

hebegantocry.WhenMrs.Greenhearshiscry,4

cameover."CanI5

you,mylittleboy?"Mrs.Greenaskedhimkindly.ButMikedidn't6

her.Hestillcried,Mrs.Greenaskedagain,"What'syourname?Wheredoyoulive?Tellmeyournameandyouraddress."Theboysstilldidn'tsayaword.Atthistime,Mike'smotherrantohim,"Mydearboy!Ifinally7you!"Mrs.Greenspoketothemother,"Yoursonisverylovely.ButIam8

thathecan'tspeak."9!Youarewrong."Mikecried"Icanspeak.Butmothersayslittle10

can'tspeaktostrangers."1.A.readingB.dancingC.going2.A.singersB.cakesC.parents3.A.OrB.ButC.Then4.A.heB.sheC.they5.A.laughB.talkC.help6.A.likeB.greetC.answer7.A.loveB.findC.show8.A.happyB.nervousC.sorry9.A.YesB.GoodC.No10.A.kidsB.girlsC.dancers【答案】（1）B；（2）C；（3）C；（4）B；（5）C；（6）C；（7）B；（8）C；（9）C；（10）A；【解析】【分析】主要講了Mike和父母去晚會(huì)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)蛋糕，結(jié)果找不到父母了，Mike開(kāi)始哭泣，格林夫人問(wèn)Mike一些信息，Mike仍然哭，最后Mike的父母過(guò)來(lái)了，格林夫人認(rèn)為Mike不會(huì)說(shuō)話，Mike說(shuō)父母告訴他小孩子不能和陌生人說(shuō)話。（1）句意：他很高興看到其他人在晚會(huì)上唱歌和跳舞。A讀；B跳舞；C去。根據(jù)singing唱歌可知應(yīng)該是跳舞，故選B。（2）句意：他不能找到他的父母。A歌手；B蛋糕；C父母。根據(jù)前文hewenttoaneveningpartywithhisparents.及下一句Hewasveryafraid，可知五歲的Mike和父母一起去晚會(huì)，在聚會(huì)上找不到父母，所以很害怕，故選C。（3）句意：他很害怕，然后他哭了起來(lái)。A或者；B但是；C然后。根據(jù)前文可知他先是害怕，然后哭了，故選C。（4）句意：當(dāng)格林太太聽(tīng)到他的哭聲時(shí)，她走了過(guò)來(lái)。A他；B她；C他（她、它）們。根據(jù)句子可知這里指Green太太走過(guò)來(lái)，應(yīng)該是她，故選B。（5）句意；我能幫助你嗎？小男孩，格林夫人和藹地問(wèn)他。A笑；B談話；C幫助。根據(jù)上一句WhenMrs.Greenhearshiscry，shecameover當(dāng)Green太太聽(tīng)到他的哭聲時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，可知應(yīng)該是幫助Mike，故選C。（6）句意：但是Mike沒(méi)有回答她。A喜歡；B打招呼；C回答。根據(jù)下一句Hestillcried他仍然在哭，可知Green太太問(wèn)是否能幫助他，他沒(méi)有回答格林太太，故選C。（7）句意：這時(shí)，Mike的媽媽跑到他這兒，“我親愛(ài)的孩子！我終于找到你了”。A愛(ài)；B找到；C顯示。Mike的媽媽最終找到了兒子，故選B。（8）句意：你兒子很可愛(ài)，但很遺憾他不能說(shuō)話。A開(kāi)心的；B緊張的；C對(duì)不起的、遺憾的。格林夫人認(rèn)為Mike不會(huì)說(shuō)話，所以感到遺憾，故選C。（9）句意：“不，你是錯(cuò)的，”Mike喊道，“我會(huì)說(shuō)話”。A是的；B好的；C不。根據(jù)上一句Yoursonisverylovely.ButIamsorrythathecan'tspeak你兒子很可愛(ài)，但很遺憾他不能說(shuō)話，可知Mike告訴格林夫人他會(huì)說(shuō)話，所以先否定格林夫人，故選C。（10）句意：Mike喊道“我能說(shuō)話，但是媽媽說(shuō)小孩子不能和陌生人說(shuō)話”。A孩子；B女孩；C舞者。根據(jù)常識(shí)可知父母教育孩子不能和陌生人說(shuō)話，故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。8．完形填空

Hello!1

nameisLiYing.I'mtwelve.I'mfromKunming.NowI'minBeijingNo.14HighSchool.I'm2

ClassFive,GradeSeven.MissGao3

myEnglishteacher.Sheis4

oldteacher.Ihaveapen,arulerandtwo5

inmypencil-box（文具盒）.LiuPingisinGradeSeven,too.6

isfromGuangzhou.Sheismygood7.Wearein8

sameclass.Nowshecan9

Englishwell（好）.Ithink（認(rèn)為）sheisagoodgirl.Look！10isthat?Oh,SheisLiuPing.1.A.IB.MyC.Your2.A.fromB.toC.in3.A.isB.areC.am4.A.aB.anC.good5.A.busesB.desksC.pencils6.A.HeB.HisC.She7.A.friendB.teacherC.student8.A.aB.theC.an9.A.seeB.speakC.help10.A.HowB.WhatC.Who【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）C；（6）C；（7）A；（8）B；（9）B；（10）C；【解析】【分析】這篇短文是李英的自我介紹。她12歲了，來(lái)自昆明，她現(xiàn)在在北京14中學(xué)7年級(jí)5班。她的好朋友叫劉平，他們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)，劉平英語(yǔ)說(shuō)得很好。①考查代詞及語(yǔ)境的理解。句意：你好，我的名字叫李英。I我；my我的；your你的。根據(jù)短文的意思可知，這里是一個(gè)自我介紹，是用第一人稱表述的，故應(yīng)該選B。②考查介詞及語(yǔ)境的理解。句意：我在7年級(jí)5班。from從……，來(lái)自……；to到……；in在……里面。我們知道，表示在幾年級(jí)幾班應(yīng)該用介詞in。故選C。③考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。句意：高老師是我們的英語(yǔ)老師。is、are和am都是“是”的意思，is用于主語(yǔ)是單數(shù)的時(shí)候；are用于第二人稱和主語(yǔ)是復(fù)數(shù)的時(shí)候；am用于第一人稱單數(shù)的時(shí)候。這句話的主語(yǔ)是MissGao，是單數(shù)形式，故選A。④考查冠詞及語(yǔ)境的理解。句意：她是一個(gè)老教師。a一個(gè)；an一個(gè)；good好的。根據(jù)句意可知，這句話中teacher是一個(gè)單數(shù)形式，所以前面應(yīng)該有不定冠詞，空后的old開(kāi)頭是元音，故應(yīng)該選B。good和后面的old不能連用。⑤考查名詞及語(yǔ)境的理解。句意：在我的文具盒里有一支鋼筆、一個(gè)尺子和兩支鉛筆。bus公共汽車；desk桌子；pencil鉛筆。根據(jù)句意可知，這里是說(shuō)文具盒里的東西，因此公共汽車和桌子不可能在文具盒里，故應(yīng)該選C。⑥考查代詞及語(yǔ)境的理解。句意：劉平也在7年級(jí)，她來(lái)自廣州。he他；his他的；she她。根據(jù)句意和下句話中Sheismy…可知，劉平是一個(gè)女孩，故應(yīng)該選C。⑦考查名詞及語(yǔ)境的理解。句意：她是我的好朋友。friend朋友；teacher老師；student學(xué)生。根據(jù)下面的意思可知，李英和劉平在同一個(gè)班里，所以劉平不可能是老師。李英是一個(gè)學(xué)生，所以她不能說(shuō)劉平是她的學(xué)生，故C也不對(duì)。故選A。⑧考查冠詞及語(yǔ)境的理解。句意：我們?cè)谕粋€(gè)班里。a一個(gè)，表示泛指；the這個(gè)；an一個(gè)，用在元音發(fā)音開(kāi)頭的單詞前面。thesame是一個(gè)短語(yǔ)，表示同一個(gè)，相同的。故選B。⑨考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。句意：現(xiàn)在她說(shuō)英語(yǔ)說(shuō)得很好。see看見(jiàn)；speak說(shuō)；help幫助。根據(jù)句意可知，這里說(shuō)的是說(shuō)英語(yǔ)說(shuō)得好，故選B。⑩考查疑問(wèn)詞及語(yǔ)境的理解。句意：看，那是誰(shuí)？哦，她是劉平。how怎樣；what什么；who誰(shuí)。根據(jù)下面的回答可知，這里問(wèn)的是那是誰(shuí)，故選C。9．完形填空DearBob,

Todayismyfirstdayinthisschool.Iwantto1

yousomethingaboutmynewschool.Myschoolisnot2butverybeautiful.Therearethreetallbuildingsinit.Inthemiddleof3

school.Thereisanewteachingbuilding.Itscolouriswhite.Doyouknow4

myclassroomis?It's5

thegroundfloor.Thelibrarybuilding6

thelabbuildingarenexttotheteachingbuilding.Andthereisa7

inmyschool.Wecan8footballandbasketballthere.I9myschoolverymuch.Ithinkit'sreallygreat.What10

youthinkofit?

Welcometoourschool!Dick1.A.sayB.talkC.speakD.tell2.A.tallB.niceC.bigD.small3.A.hisB.herC.myD.your4.A.whatB.whereC.howD.when5.A.atB.inC.onD.of6.A.andB.butC.soD.or7.A.swimmingpoolB.libraryC.playgroundD.classroom8.A.sendB.useC.spendD.play9.A.studyB.thinkC.likeD.meet10.A.areB.isC.doesD.do【答案】（1）D；（2）C；（3）C；（4）B；（5）C；（6）A；（7）C；（8）D；（9）C；（10）D；【解析】【分析】這篇短文中作者主要介紹了他學(xué)校的校園布局。文章介紹，學(xué)校不大但是很美。里面有三幢大樓：教學(xué)樓、圖書(shū)樓和實(shí)驗(yàn)樓，還有一個(gè)操場(chǎng)。作者很喜歡他的學(xué)校。①考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。say一般作及物動(dòng)詞用，著重說(shuō)話的內(nèi)容，它的賓語(yǔ)可以是名詞，代詞或賓語(yǔ)從句。speak強(qiáng)調(diào)說(shuō)的動(dòng)作，不強(qiáng)調(diào)所說(shuō)的內(nèi)容。作及物動(dòng)詞時(shí)，常以某種語(yǔ)言作賓語(yǔ)。作不及物動(dòng)詞時(shí)，常見(jiàn)的搭配形式有：speakofsomething/somebody談到某事（某人）speaktosb跟某人講話，此外speak還可用于在較為正式的場(chǎng)合了表演講或演說(shuō)。talk一般為不及物動(dòng)詞，意思是“交談，談話，著重強(qiáng)調(diào)兩具之間的相互說(shuō)話。tell常作及物動(dòng)詞，意為“講述，告訴，動(dòng)詞常跟雙賓語(yǔ)。根據(jù)語(yǔ)境可知應(yīng)選D。②考查形容詞及語(yǔ)境的理解。tall：高的，nice：漂亮的，big：大的，small：小的。根據(jù)語(yǔ)境，這里有表示轉(zhuǎn)折的詞but，即：雖然學(xué)校不大，但是很美麗。故選C。③考查代詞及語(yǔ)境的理解。his：他的，her：她的，my：我的，your：你的。根據(jù)語(yǔ)境，本文是作者介紹自己的學(xué)校布局，應(yīng)用第一人稱，故應(yīng)選C。④考查疑問(wèn)詞及語(yǔ)境的理解。what：提問(wèn)事物，where：提問(wèn)地點(diǎn)、方位，how：提問(wèn)方式方法，

when：提問(wèn)時(shí)間。根據(jù)下文It's---thegroundfloor的描述可知，這里是提問(wèn)方位，故應(yīng)選B。⑤考查介詞及語(yǔ)境的理解。根據(jù)語(yǔ)境可知句意為：教室在一樓。在英語(yǔ)中，表示在第幾層樓常用介詞on。onthegroundfloor即在一樓。故應(yīng)選C。⑥考查連詞及語(yǔ)境的理解。and表示并列，but表示轉(zhuǎn)折，so表示順承，or表示選擇。根據(jù)語(yǔ)境可知句意為：圖書(shū)樓和實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓旁邊。這里表示并列，故應(yīng)選A。⑦考查名詞及語(yǔ)境的理解。swimmingpool：游泳池，library：圖書(shū)館，playground：操場(chǎng)，classroom：教室。根據(jù)下文Wecan---footballandbasketballthere的描述可知，可以在那兒踢足球打籃球的應(yīng)該是操場(chǎng)，故應(yīng)選C。⑧考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。send：發(fā)送、派遣，use：使用，spend：花費(fèi)、消磨，play：踢、打。根據(jù)語(yǔ)境，這里指的是可以在那兒踢足球、打籃球。故應(yīng)選D。⑨考查動(dòng)詞及語(yǔ)境的理解。study：學(xué)習(xí)，think：認(rèn)為，

like：喜歡，meet：遇見(jiàn)。根據(jù)語(yǔ)境，這里指的是作者很喜歡自己的學(xué)校。故應(yīng)選C。⑩考查助詞及語(yǔ)境的理解。根據(jù)語(yǔ)境可知句意為：你覺(jué)得我的學(xué)校怎么樣？Whatdoyouthinkof---?是固定句型結(jié)構(gòu)，表示“你覺(jué)得……怎么樣？故應(yīng)選D。10．完形填空

Hello!My1

Bill.I213.Ihavetwofriends.Oneis3girl.

4

nameisJenny.She512.Theother（另個(gè)）isaboy.6

isFrank.Heis12.7

Look!That8abird.9

nameisPolly.Wealllike10

.1.A.nameB.names

C.name'sD.am2.A.isB.amC.areD./3.A.aB.anC.theD./4.A.HeB.SheC.HisD.Her5.A.amB.isC.areD./6.A.MyB.HeC.SheD.Her7.A.andB.tooC.toD.two8.A.amB.isC.areD./9.A.ItB.It'sC.ItsD.its10.A.itB.It'sC.ItsD.its【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）D；（5）B；（6）B；（7）B；（8）B；（9）C；（10）A；【解析】【分析】短文大意：Bill13歲，他有兩個(gè)好朋友Jenny和Frank，Jenny和Frank年齡一樣大，都是12歲。還有一只小鳥(niǎo)，名字叫波莉。（1）句意：我的名字叫比爾。name's是nameis的縮寫(xiě)形式，意為"名字是"，故答案為C。（2）句意：我13歲了。主語(yǔ)是I時(shí)，be動(dòng)詞用am。故答案選B。（3）句意：一個(gè)是女孩。girl是可數(shù)名詞，以輔音音素開(kāi)頭，其前用表示泛指的a，故答案選A。（4）句意：她的名字叫珍妮。A.He他，人稱代詞主格；B.She她，人稱代詞主格；C.His他的，形容詞性物主代詞；D.Her她的，形容詞性物主代詞。名詞的前面要用形容詞性物主代詞，Jenny是女名，所以用her，故答案選D。（5）句意：她12歲了。主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)she,所以be動(dòng)詞用is。故答案選B。（6）句意：他是弗蘭克。A.My我的，形容詞性物主代詞；B.He他，人稱代詞主格；C.She她，人稱代詞主格；D.Her她的，形容詞性物主代詞?？杖碧幦鄙僦髡Z(yǔ)，須用人稱代詞的主格，F(xiàn)rank是男性，所以用he，故答案選B。（7）句意：他也是十二歲。A.and和，而且；B.too也；C.to不定式符號(hào)；D.two二。前面提到珍妮12歲，F(xiàn)rank也是12歲，因此此處填寫(xiě)too，故答案選B。（8）句意：那是一只鳥(niǎo)。主語(yǔ)that是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is，故答案選B。（9）句意：它的名字叫波莉。It's是Itis的縮寫(xiě)；its意為"它的"，放于句首時(shí)，首字母須大寫(xiě)。結(jié)合句意可知，故答案選C。（10）句意：我們都喜歡它。A.it它，賓格；B.It's它是；C.Its它的；D.its它的。like是實(shí)義動(dòng)詞，后面用賓格it，故答案選A。【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。11．根據(jù)短文理解，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案填空。

MynameisSandra.Ihaveabrother.1nameisTom.Welikedifferent（不同的）sports.Helikesplaying2.Itisfun.Ilikevolleyball,too.3Idon'tlikebasketball.Itis4.Mybrother5basketball.Hehasfourbasketballs.He6basketballeveryday.Welikedifferent7.Ilikeeggs,applesandhamburgers8breakfastanddinner.Fordessert（甜食）,Ilike9.Tomlikescakes.Weare10because（因?yàn)椋﹚eoftenplaysportsandeatgoodfood.1.A.HeB.SheC.HerD.His2.A.volleyballB.TVC.watchD.oranges3.A.AndB.WithC.ButD.Of4.A.funB.difficultC.interestingD.fine5.A.likesB.don'tlikeC.likeD.doesn'tlike6.A.looksB.knowsC.playsD.has7.A.foodB.booksC.colorsD.classes8.A.inB.onC.forD.at9.A.hamburgersB.chickenC.breadD.ice-cream10.A.boringB.healthyC.greatD.relaxing【答案】（1）D；（2）A；（3）C；（4）B；（5）A；（6）C；（7）A；（8）C；（9）D；（10）B；【解析】【分析】①句意：我有一個(gè)哥哥/弟弟。______名字叫湯姆。根據(jù)brother哥哥/弟弟（男），還有name名字，可知此處填his他的。故選D。②句意：他喜歡打/踢_(dá)____。根據(jù)后面的句子“Ilikevolleyball,too.我也喜歡排球?！笨芍颂幪顅olleyball排球。故選A。③句意：我也喜歡排球。______我不喜歡籃球。根據(jù)句意可知前后兩句話為轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)填But但是。故選C。④句意：我不喜歡籃球，它是______。A.fun有趣的；B.difficult困難的；C.interesting有趣的；D.fine好的。根據(jù)句意選B。⑤句意：我的哥哥/弟弟______籃球。他有四個(gè)籃球。根據(jù)句意可知為喜歡籃球，為肯定句；主語(yǔ)mybrother我的哥哥/弟弟（單數(shù)三人稱），動(dòng)詞應(yīng)該用單三式。故選A。⑥playbasketball打籃球。故選C。⑦句意：我們喜歡不同的______。根據(jù)下一句中的單詞“eggs,applesandhamburgers雞蛋，蘋(píng)果和漢堡包“可知此處談?wù)摰氖鞘澄飂ood。故選A。⑧forbreakfastanddinner早餐和晚餐。故選C。⑨句意：甜品方面，我喜歡吃______。A.hamburgers漢堡包；B.chicken雞肉；C.bread面包；D.ice-cream冰淇淋。冰淇淋屬于甜品。故選D。⑩句意：我們是______因?yàn)槲覀兘?jīng)常做運(yùn)動(dòng)和吃好的食物。A.boring無(wú)聊的；B.healthy健康的；C.great棒的；D.relaxing令人輕松的。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。要根據(jù)句意或前后句子中的關(guān)鍵單詞，短語(yǔ)或句子來(lái)判斷。注意前后句子之間的邏輯關(guān)系。全部做完后將答案帶入短文閱讀一遍，看是否邏輯通順，進(jìn)一步檢查是否有錯(cuò)誤。12．通讀下面短文，掌握其大意，然后從所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

Hello,mynameisDiana.Ihaveabrother,Steve.Wegrowuptogether,1weareverydifferent.Forexample,I'moutgoing,butheis2.IloveEnglish.I3studyingEnglishwhenIwaslittleandI'mstudyinghardernow.Mybrotherdidn'tlikeitatfirst.However,whenIlearnedsomeEnglishsongs,Ioftensangtohim.NowhenotonlylovestolistentoEnglishsongs,but4likestosing!Mybrothercanswimverywell.Iwasnotgood5swimminginthepast.Lastsummer,hetookmetothe6everydayandhelpedmelearn7toswim.NowIcanswim8thanallmyfriends!Ienjoytellingjokes.Mybrothercanneverremembera9,buthelikestolistentothem.EverydayImakehim10bytellinghimjokes.1.A.soB.orC.butD.because2.A.sadB.sillyC.strangeD.shy3.A.finishedB.mindedC.startedD.forgot4.A.alsoB.onlyC.eitherD.still5.A.toB.atC.forD.with6.A.libraryB.cinemaC.poolD.hill7.A.howB.whatC.whereD.when8.A.biggerB.slowerC.betterD.higher9.A.nameB.jokeC.letterD.chance10.A.cryB.shoutC.jumpD.laugh【答案】（1）C；（2）D；（3）C；（4）A；（5）B；（6）C；（7）A；（8）C；（9）B；（10）D；【解析】【分析】主要講了Diana和Steven的不同。（1）句意：我們一起長(zhǎng)大，但是我們是非常不同的。前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用but，故選C。（2）句意：我是外向的，但是他是內(nèi)向的。前后句表示轉(zhuǎn)折對(duì)比，outgoing的對(duì)應(yīng)詞是shy，意思是內(nèi)向的，故選D。（3）句意：當(dāng)我很小時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。A.finished完成；B.minded介意；C.started開(kāi)始；D.forgot忘記。根據(jù)前句可知作者喜歡英語(yǔ)，所以很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，故選C。（4）句意：現(xiàn)在他不僅僅喜歡英語(yǔ)歌曲，也喜歡唱。notonly...butalso不但......而且......，故選A。（5）句意：過(guò)去我不擅長(zhǎng)游泳。begoodat擅長(zhǎng)，故選B。（6）句意：去年夏天他每天帶我去游泳池。A.library圖書(shū)館；B.cinema電影院；C.pool游泳池；D.hill山。根據(jù)前文可知Diana不會(huì)游泳，所以Steven帶她去游泳池學(xué)習(xí)游泳，故選C。（7）句意：幫助我學(xué)習(xí)怎樣游泳。howtodosth.怎樣做某事，故選A。（8）句意：現(xiàn)在我能比我所有的朋友都游得好。than是比較級(jí)的標(biāo)志詞，所以用well的比較級(jí)better，故選C。（9）句意：我的哥哥永遠(yuǎn)記不住一個(gè)笑話。根據(jù)Ienjoytellingjokes我喜歡講笑話，可知哥哥不會(huì)講笑話，所以用笑話joke，故選B。（10）句意：每天通過(guò)給他講笑話我讓他笑。A.cry哭；B.shout喊叫；C.jump跳；D.laugh笑。根據(jù)helikestolistentothem.可知Steven喜歡聽(tīng)Diana講笑話，因?yàn)樾υ捒梢宰屗?，故選D?！军c(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。13．完形填空。通讀下面的短文，從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳選項(xiàng)填空，使短文意思通順，結(jié)構(gòu)完整。

Hi,mynameisGregHeffley,Niceto1

you.GregismyfirstnameandHeffleyis2

lastname.I'mmiddleschoolstudent.

Hereisapictureofmyfamily.Thereare3

peopleinit.Myfather4

tall.HisnameisFrank.5

womaninthephotoisSusan.Sheismymother.Myparentshavethreesons.Iamthe6

son.Ihavetwobrothers.TheyareRodrick7

Manny.Mannyismyyoungerbrother.

1.A.sayB.haveC.meet2.A.myB.hisC.her3.A.threeB.fourC.five4.A.amB.isC.are5.A.AB.AnC.The6.A.firstB.middleC.last7.A.andB.tooC.not

【答案】（1）C；（2）A；（3）C；（4）B；（5）C；（6）B；（7）A；【解析】【分析】短文大意：這篇短文通過(guò)一張照片介紹了格雷格.赫夫利及他的家人。（1）動(dòng)詞辨析。句意：見(jiàn)到你很高興。say說(shuō)，have有，meet遇見(jiàn)，Nicetomeetyou.見(jiàn)到你很高興。常見(jiàn)的打招呼用語(yǔ)。故選C。（2）代詞辨析。句意：格雷格是我的第一名字，赫夫利是我的最后名字。my我，his他的，her她的，根據(jù)Gregismyfirstname，可知此處是介紹我自己，故選A。（3）數(shù)詞辨析。句意：里面有五個(gè)人。three三個(gè)，four四個(gè)，five五個(gè)，根據(jù)下文介紹了我父母，我父母有三個(gè)孩子，可知照片里有五個(gè)人，故選C。（4）系動(dòng)詞辨析。句意：我父親很高。主語(yǔ)是Myfather，第三人稱單數(shù)，系動(dòng)詞be用is，故選B。（5）冠詞辨析。句意：照片中的這個(gè)女人是我的母親。指談話雙方都知道的人或物的名詞前用定冠詞the，故選C。（6）形容詞辨析。句意：我是中間的兒子。first第一，middle中間的，last最后的，根據(jù)Mannyismyyoungerbrother.

可知Rodrick是哥哥，所以我是第二個(gè)兒子，故選B。（7）詞義辨析。句意：他們是Manny和Rodrick。在肯定句中表示“和”，用and，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。解完形填空的方法，要帶著空，通讀文章，搞清事件發(fā)生的背景。緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，充分利用各種線索，語(yǔ)法知識(shí)，以及句子之間的關(guān)系，詞的搭配，結(jié)合上下文背景語(yǔ)境，結(jié)合句意選擇適合語(yǔ)境的選項(xiàng)。14．根據(jù)短文理解，從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案填空。

MynameisSandra.Ihaveabrother.1nameisTom.Welikedifferent（不同的）sports.Helikesplaying2.Itisfun.Ilikevolleyball,too.3Idon'tlikebasketball.Itis4.Mybrother5basketball.Hehasfourbasketballs.He6basketballeveryday.Welikedifferent7.Ilikeeggs,applesandhamburgers8breakfastanddinner.Fordessert（甜食）,Ilike9.Tomlikescakes.Weare