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國旗下(主席臺)講話演講稿?國旗下(主席臺)講話演講稿

各位友愛的老師,同學(xué)們,早上好,一天開心!

不知不覺中,我們已相處了兩個多月了。

每一個同學(xué)的絢爛笑容,每一位老師的暖和陪伴,每一個在努力成長的人,都給著我莫大的鼓舞。

我很感謝自己在九月初旬可以踏出那看似困難的一步,讓我能夠結(jié)識到這么多有愛的人,能擁有更多的機(jī)會走出嶄新的人生。

現(xiàn)在,最終明白鄭委老師辦這所學(xué)校用意,都只是想我們能夠幸福歡樂啊!從開學(xué)到現(xiàn)在,看著同學(xué)越來越好,越來越綻放,看到老師們無條件地愛與接納我們,感覺自己從中漸漸積蓄能量,越來越有力氣去做自己喜愛的事情,去愛愛的人,頤和賜予我的是心靈上的成長,從而變成一個暖和而有力氣的人,以自己的能量去關(guān)心和暖和他人。

在這里,我很想祝愿消失在我生命里的每一個生命,祝愿你們越來越幸福!祝愿你們能英勇地去愛,去實(shí)現(xiàn)封塵已久的幻想!祝愿你們能夠面對陽光,自信歡樂,真正地活出你們自己!深圳二期結(jié)束后,鄭老師沒有休息,也沒有回家而是連夜到了頤和學(xué)校,給孩子談心,為老師做培訓(xùn)。

西安聯(lián)誼會后,愛與幸福的變革方向,也有許多家長想讓孩子到頤和學(xué)校,有的是想做個案,有的想讓孩子來學(xué)校上學(xué),而鄭老師這次也為頤和學(xué)校的進(jìn)展確定了明確的方向,也明確了孩子的將來出路和方向,頤和學(xué)校又大踏步上了一個臺階。

昨天晚上帶著孩子在操場上的那聲聲吶喊,那撕心裂肺的哭聲,那壓抑已久的眼淚,震撼著每個老師,這些孩子不是家長和老師眼里的所謂問題孩子,而是在學(xué)習(xí)上的好孩子,還有一個以高考狀元身份考上高校的女孩子,是許多人艷羨的對象,也是許多家長要培育自己孩子的目標(biāo),雖然家長的心愿滿意了,但孩子呢,誰考慮過這個孩子的內(nèi)心世界有多苦痛嗎?

鄭老師為了迎接學(xué)校新來的孩子,集中了全部同學(xué)和老師,開歡迎會,在這個歡迎會上鄭老師用上研修班的方式,讓孩子傾聽其他孩子生命故事,并引導(dǎo)其他孩子去看到生命背后的美妙。

也就是鄭老師這樣大愛的人有這樣的良苦專心和慈善心,而此時的鄭老師可是已經(jīng)從早晨晚上,整整了忙了一天了,排隊(duì)預(yù)約的家長談話談天,已經(jīng)讓耗費(fèi)了很大的能量了。

一個男孩子上來了,可能由于他平常的表現(xiàn),同學(xué)們不太接受他,而他也特殊想融入集體中,但用的方式讓大家有點(diǎn)不喜愛。

鄭老師拉著他,給大家講這個孩子的生命故事,讓大家看到這個孩子嘻嘻哈哈滿不在乎的背后是什么,引導(dǎo)大家去通過現(xiàn)象看到生命的本質(zhì)。

這個孩子并不是大家看到的那么滿不在乎,他內(nèi)心特別渴望我們的認(rèn)可,他只是盼望被關(guān)注,其實(shí)他最脆弱,他爸爸媽媽曾經(jīng)對待他的方式給他帶來的損害,才讓他有這樣的表現(xiàn),所以這個生命應(yīng)當(dāng)被我們?nèi)バ奶鄱皇且蚰承┬袨槎懦馑?/p>

鄭老師引導(dǎo)到這里,每個孩子都緘默了,他們看到了一個與平常不同生命狀態(tài)的同學(xué),原來他那么不簡單,原來他的搗亂和滿不在乎都是掩藏內(nèi)心的傷痛,我想此時孩子們內(nèi)心對他的理解更多了,幾個男孩子的兄弟情從今要開頭了。

一個被家長艷羨和喜愛的高考乖乖女上來了,她平常消失在大家面前都是學(xué)習(xí)好,陽光歡樂的女孩,也是許多孩子努力的方向。

而此時站在大家面前的這個高校生女孩,像個五六歲的女孩,哭著說,學(xué)習(xí)好有什么用,考上高校有什么用,內(nèi)心的苦痛誰理解啊?這個孩子的之前已經(jīng)在操場上撕心裂肺地吶喊過,我是一個生命,我值得被愛這句話一開頭怎么喊都喊不出來,后來每次喊到這句話的時候都淚流滿面,老師們看到此時傷心不已,這就是學(xué)習(xí)好的孩子的內(nèi)心世界,作為家長的我們關(guān)注過嗎?這個孩子成長過程中我們只關(guān)注學(xué)習(xí)了,而孩子內(nèi)心的需求從來沒有被滿意過,假如不是遇到愛與幸福,假如不是遇到鄭老師,她的傷痛會埋在心里,在以后的生活工作,戀愛婚姻中會消失更大的問題,或許幸福二字從今不再有。

這個孩子走進(jìn)了愛與幸福是幸運(yùn)的,遇到了鄭老師是幸運(yùn)的,但還有更多更多的孩子呢,想到此時才發(fā)覺自己肩上的重?fù)?dān),更能體會鄭老師的良苦專心。

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