山東省淄博市周村區(qū)第二中學(xué)2021年高一生物模擬試題含解析

山東省淄博市周村區(qū)第二中學(xué)2021年高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖表示細(xì)胞膜功能結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析下列說法不正確的是（）A．圖中功能①在生命起源過程中具有重要作用B．功能③表示的運輸方式有主動運輸、被動運輸和胞吞、胞吐C．激素調(diào)控生命活動與圖中功能④有關(guān)D．高等植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行相鄰的細(xì)胞間通訊參考答案：B【考點】24：細(xì)胞膜的功能．【分析】據(jù)圖分析，①表示細(xì)胞膜，②表示細(xì)胞器，③表示載體蛋白，④表示受體，⑤表示相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通．細(xì)胞膜的功能有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．【解答】解：①表示細(xì)胞膜，在生命起源過程中具有重要作用，將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開，產(chǎn)生了原始的細(xì)胞，并成為相對獨立的系統(tǒng)，A正確；B、③表示載體，運輸方式有主動運輸和協(xié)助擴(kuò)散，而胞吞、胞吐不需要載體，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性，B錯誤；C、④能進(jìn)行信息檢測，代表受體蛋白質(zhì)，與細(xì)胞間信息傳遞有關(guān)，能識別相應(yīng)的激素，C正確；D、植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行相鄰的細(xì)胞間的信息交流，D正確．故選：B．【點評】本題考查細(xì)胞膜的功能，意在考查學(xué)生的識圖、識記和理解能力，解題時注意B選項中需要載體的運輸方式是協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸，CD選項中細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：1．細(xì)胞←→細(xì)胞；2．細(xì)胞←通道→細(xì)胞；3．內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞．

2.下圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個細(xì)胞周期所用的時間，圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個細(xì)胞周期圖，其中a、c兩段表示分裂間期，b、d兩段表示分裂期。下列敘述中，正確的是（

）

A．一個細(xì)胞周期是指乙→甲的全過程B．一個細(xì)胞周期可以用b+c表示C．c、d兩段都要消耗ATPD．b段或甲→乙段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成參考答案：C

略3.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗中沒有用到的試劑是（

）A．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．9％的NaCl溶液

B質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的鹽酸C．吡羅紅、甲基綠染色劑

D．斐林試劑參考答案：D4.三類營養(yǎng)物質(zhì)氧化時釋放的能量與耗氧量如下表：營養(yǎng)物質(zhì)體外燃燒釋放能（kJ/g）體內(nèi)氧化釋放能（kJ/g）耗氧量（dL/g）糖17170．83蛋白質(zhì)23．5180．95脂肪39．839．82．03

據(jù)上表信息得出的結(jié)論是（

）A.糖是生命活動的主要能源物質(zhì)B.有機物體外燃燒與體內(nèi)氧化釋放的能量相同C.脂肪是生物體貯存能量的物質(zhì)D.相同質(zhì)量的三種有機物，脂肪貯存能量最多參考答案：D分析表格內(nèi)容，不能說明糖類是主要的能源物質(zhì)，A錯誤；蛋白質(zhì)有機物體外燃燒與在體內(nèi)氧化釋放的能量不同，B錯誤；脂肪時生物體內(nèi)儲存能量的物質(zhì)，但表中信息得不出，C錯誤；根據(jù)表中信息得出，脂肪消耗氧最多，釋放能量最多，所以脂肪貯存能量最多，D正確。【考點定位】三類營養(yǎng)物質(zhì)代謝5.下列哪項與蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)（

）A.氨基酸的種類和數(shù)目不同

B.氨基酸的排列順序不同C.構(gòu)成各蛋白質(zhì)的化學(xué)元素不同

D.肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案：C【分析】蛋白質(zhì)多樣性的原因從氨基酸水平分析是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同，從多肽鏈水平分析是由肽鏈盤曲折疊形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同?！驹斀狻堪被岬姆N類和數(shù)量是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，A不符合題意；氨基酸的排列順序是蛋白質(zhì)多樣性的原因，B不符合題意；構(gòu)成各蛋白質(zhì)的化學(xué)元素大體相同，都含C、H、O、N等，與蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性無關(guān)，C符合題意；肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，D不符合題意。【點睛】注意：構(gòu)成蛋白質(zhì)的化學(xué)元素和蛋白質(zhì)中氨基酸的連接方式都不是引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因。6.細(xì)胞內(nèi)不同膜之間有的可互相轉(zhuǎn)化，這種轉(zhuǎn)化有的是直接進(jìn)行，有的以“出芽”方式進(jìn)行，以“出芽”方式進(jìn)行的是()A．核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．細(xì)胞膜和高爾基體膜C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜

D．細(xì)胞膜和線粒體膜參考答案：B7.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（）①細(xì)胞生長，其表面積增大，導(dǎo)致細(xì)胞的物質(zhì)交換效率升高

②細(xì)胞衰老，呼吸速率減慢；細(xì)胞分化，基因不變③細(xì)胞凋亡，細(xì)胞周期變短；細(xì)胞壞死，膜通透性降低④細(xì)胞凋亡受基因控制，有利于多細(xì)胞生物個體的生長發(fā)育⑤抑癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞分裂和生長進(jìn)程；細(xì)胞癌變，膜黏著性增強，代謝增強⑥細(xì)菌在無絲分裂過程中需進(jìn)行DNA復(fù)制A.①②④ B.②③④⑥ C.①③⑤ D.②④參考答案：D【分析】1、細(xì)胞衰老的特征：；①細(xì)胞內(nèi)的水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，細(xì)胞新陳代謝的速率減慢②細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低③細(xì)胞內(nèi)的色素隨細(xì)胞衰老而逐漸積累④細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)固縮、染色加深⑤細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低2、細(xì)胞凋亡是指由基因所決定的細(xì)胞自動性結(jié)束生命的過程。3、細(xì)胞癌變是致癌因子誘發(fā)原癌基因或抑癌基因發(fā)生了突變的結(jié)果。①原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程。②抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖?！驹斀狻侩S著細(xì)胞生長，細(xì)胞體積增大時，細(xì)胞表面積/體積減小，相對表面積減少，導(dǎo)致物質(zhì)運輸速率下降，①錯誤；細(xì)胞衰老，酶的活性降低，呼吸速率減慢。細(xì)胞分化的原因是不同細(xì)胞中基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果，基因不變，②正確；凋亡的細(xì)胞不再分裂，沒有細(xì)胞周期。壞死的細(xì)胞，膜通透性增加，③錯誤；細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動性結(jié)束生命的過程，有利于多細(xì)胞生物個體的生長發(fā)育，④正確；抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。細(xì)胞癌變，糖蛋白含量減少，膜黏著性降低，⑤錯誤；細(xì)菌的繁殖方式為二分裂，⑥錯誤。綜上所述，②④的敘述正確，①③⑤⑥的敘述錯誤，A、B、C錯誤，D正確。故選D?！军c睛】易錯點：真核細(xì)胞的增殖方式為有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，主要以有絲分裂為主。細(xì)菌以二分裂的方式進(jìn)行繁殖。8.已知某種細(xì)胞有4條染色體，且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯誤的是A. B.C. D.參考答案：D【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】減數(shù)分裂過程中等位基因隨著同源染色體分離而分離，非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而自由組合。等位基因一般指位于一對同源染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因，由圖可知等位基因G、g和H、h分別位于兩對同源染色體上。A項中兩個細(xì)胞大小相等，每條染色體上有兩條染色單體，兩條染色單體上有由DNA復(fù)制而來的兩個相同的基因，為減數(shù)第二次分裂前期兩個次級精母細(xì)胞，A正確；B項中兩個細(xì)胞大小也相等，也為減數(shù)第二次分裂前期兩個次級精母細(xì)胞，與A項細(xì)胞不同的原因是非同源染色體上的非等位基因的自由組合的方式不同，產(chǎn)生了基因組成為ggHH、GGhh的兩個次級精母細(xì)胞，B正確；C項中4個細(xì)胞大小相同，為4個精細(xì)胞，兩兩相同，C正確；D項中雖然4個大小相同的精細(xì)胞也是兩兩相同，但是每個精細(xì)胞中不能出現(xiàn)同源染色體、等位基因，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷各選項涉及的細(xì)胞分裂圖是否正確。9.下列各組生物膜中，物質(zhì)含量差異最大的生物膜是

A.細(xì)胞膜與高爾基體膜

B.高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞核膜

D.線粒體的內(nèi)膜與外膜參考答案：D10.蛋白質(zhì)合成是細(xì)胞的一個重要生理過程，下列人體細(xì)胞中不可能發(fā)生該過程的是A.神經(jīng)細(xì)胞

B.肝臟細(xì)胞

C.成熟的紅細(xì)胞

D.脂肪細(xì)胞參考答案：C試題分析：蛋白質(zhì)合成是在核糖體上進(jìn)行，通常存在核糖體的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，而哺乳動物和人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和核糖體，所以無法進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成，C選項符合題意?？键c：考查蛋白質(zhì)的合成場所和控制中心。意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答：（每空1分，共8分）（1）動、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無

。以上4個圖中屬于原核細(xì)胞的是

，能進(jìn)行光合作用的是 。藍(lán)藻是

（填字母）其能進(jìn)行光合作用原因是其具有

．

（2）B細(xì)胞與D細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是

．

（3）C細(xì)胞的DNA主要存在于

，

A細(xì)胞的DNA主要存在于

。

參考答案：（1）細(xì)胞壁

C、D

A、D

D

藻藍(lán)素等（2）核糖體

（3）擬核

細(xì)胞核12.在松鼠細(xì)胞和松樹細(xì)胞中，都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器是：A．中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．線粒體和液泡

C．核糖體和線粒體

D．核糖體和葉綠體參考答案：C13.下述有關(guān)酶的敘述中，錯誤的是（）A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生具有催化作用的有機物B．絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNAC．酶促反應(yīng)需要適宜的溫度和pHD．酶在起催化作用的同時，自身也被消耗參考答案：D【考點】酶的概念；酶的特性．【分析】1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA．2、酶的特性：高效性、專一性、作用條件溫和．3、酶能催化化學(xué)反應(yīng)，但酶本身在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．【解答】解：A、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，A正確；B、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，B正確；C、酶的作用條件溫和，酶促反應(yīng)需要適宜的溫度和pH，C正確；D、酶在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變，D錯誤．故選：D．14.下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（

）A.多細(xì)胞生物體均具有組織、器官、系統(tǒng)等生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次B.病毒是最微小的生物，因此它是地球上最基本的生命系統(tǒng)C.細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平D.一個乳酸菌既屬于細(xì)胞的層次也屬于個體的層次，且只含有一種核酸參考答案：C【分析】本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次以及細(xì)胞學(xué)說，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。【詳解】高等植物是多細(xì)胞生物，但不具有系統(tǒng)層次，A錯誤；最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯誤；細(xì)胞學(xué)說的建立使生物學(xué)的研究水平進(jìn)入到細(xì)胞水平階段，C正確；乳酸菌是細(xì)菌，是單細(xì)胞生物，細(xì)胞即個體，既屬于細(xì)胞的層次也屬于個體的層次，乳酸菌是原核生物，體內(nèi)含有兩種核酸，病毒僅含有一種核酸，D錯誤。故選C。【點睛】注意并不是所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個結(jié)構(gòu)層次，需注意1.細(xì)菌、變形蟲等單細(xì)胞生物，細(xì)胞即個體，細(xì)胞層次也是個體層次，2.高等植物由6大器官構(gòu)成個體，不具有系統(tǒng)層次，3.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。15.四倍體大麥的一個染色體組有7條染色體，在其根尖細(xì)胞有絲分裂后期能觀察到的染色體數(shù)目是（

）A．7條

B．56條

C．28條

D．14條參考答案：B16.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述錯誤的是(

)A．細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的B．細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的C．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞D．細(xì)胞學(xué)說闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性參考答案：C17.放在0.3g/mL蔗糖溶液中的植物細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，那么原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間充滿了A．水

B．蔗糖溶液

C．空氣

D．細(xì)胞液參考答案：B18.已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為a，現(xiàn)有某蛋白質(zhì)分子由n條多肽鏈組成，且相對分子質(zhì)量為b，求此蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)為（

）A.(b-18n)/(a-18)

B.（b-an）/(a-18)

C.(a-18)/(b-an)

D.(b-m)/a參考答案：B設(shè)氨基酸的個數(shù)為X個，則根據(jù)蛋白質(zhì)的分子量為b，可以列出計算式：ax-18（x-n）=b，解x=（b-18n）÷（a-18），則肽鍵數(shù)=x-n=（b-an）/（a-18）?！究键c定位】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合【名師點睛】蛋白質(zhì)中肽鍵數(shù)及相對分子質(zhì)量的計算：（1）蛋白質(zhì)中的肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=水解消耗水分子數(shù)=氨基酸分子個數(shù)-肽鏈數(shù)。（2）蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸總質(zhì)量（氨基酸分子個數(shù)×氨基酸平均相對分子質(zhì)量）-失水量（18×脫去的水分子數(shù)）。19.利用秋水仙素可誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體，秋水仙素作用于細(xì)胞周期的（

）A．間期

B．前期

C．中期

D．后期參考答案：B略20.呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。某小組以蘋果細(xì)胞為材料，研究其氧化分解葡萄糖過程中氧分壓(氧氣濃度)與呼吸熵的關(guān)系，實驗結(jié)果如圖所示，以下敘述正確的是A．呼吸熵越大，細(xì)胞需氧呼吸越強，厭氧呼吸越弱B．b點需氧呼吸強度比a點時小C．為延長蘋果的保存時間，最好將氧分壓調(diào)至c點D．c點以后在一定范圍內(nèi)細(xì)胞呼吸強度隨氧分壓變化而變化參考答案：D21.已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞，與外界溶液的分界是（

）

A細(xì)胞壁

B細(xì)胞膜

C液泡膜

D核膜參考答案：B22.下列關(guān)于受精作用及結(jié)果的敘述，正確的是A．精卵相互融合的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動性B．后代從雙親各獲得一半的DNAC．受精卵中營養(yǎng)由精子和卵細(xì)胞各提供一半D．后代繼承了雙親的全部遺傳性狀參考答案：A23.艾弗里在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，在R型細(xì)菌培養(yǎng)基中加入S型細(xì)菌的DNA后，培養(yǎng)一段時間，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基中A．既有R型細(xì)菌，也有S型細(xì)菌

B．只有R型細(xì)菌C．只有S型細(xì)菌

D．既無R型細(xì)菌，也沒有S型細(xì)菌參考答案：A24.人頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老時，頭發(fā)就會變白。主要原因是：（

）

A．細(xì)胞內(nèi)水分減少

B．細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶的活性降低C．細(xì)胞膜的通透性降低

D．細(xì)胞的呼吸速率減慢參考答案：B略25.某些試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),以下敘述錯誤的是A．斐林試劑—還原糖—磚紅色沉淀

B．蘇丹Ⅲ染液—脂肪—橘黃色C．雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—藍(lán)色

D．甲基綠—DNA—綠色參考答案：C26.有一批抗銹病(顯性性狀)小麥種子，要確定這些種子是否純種，正確且簡便的方法是A．與純種抗銹病小麥進(jìn)行雜交

B．與純種易染銹病小麥進(jìn)行測交C．與雜種抗銹病小麥進(jìn)行雜交

D．自交參考答案：D27.DNA分子中，穩(wěn)定不變的是()A.堿基對的排列順序 B.脫氧核糖和磷酸的交替排列C.脫氧核苷酸的排列順序 D.核糖和磷酸的交替排列參考答案：B28.大腸桿菌、甘蔗、噬菌體、酵母菌都具有的糖類是()A.纖維素

B.淀粉C.糖元

D.脫氧核糖參考答案：D噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞壁，沒有纖維素，此外大腸桿菌、酵母菌有細(xì)胞壁，成分也不是纖維素，A錯誤；淀粉是植物細(xì)胞中的多糖，大腸桿菌、噬菌體、酵母菌都沒有淀粉，B錯誤；糖原是動物細(xì)胞中的多糖，大腸桿菌、甘蔗、噬菌體、酵母菌都沒有糖原，C錯誤；大腸桿菌、甘蔗、噬菌體、酵母菌的遺傳物質(zhì)都是DNA，都具有脫氧核糖，D正確。29.如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是A.①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體

C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.④在所有細(xì)胞中的大小和含量是不變的參考答案：A30.若用顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如下圖所示。請問視野最暗的是（

）參考答案：C31.下列關(guān)于鑒定還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)所用的試劑及出現(xiàn)的顏色正確的是（）A.斐林試劑（磚紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、蘇丹Ⅲ染液（紅色）B.斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（紫色）、雙縮脲試劑（紅色）C.蘇丹Ⅲ染液（磚紅色）、雙縮脲試劑（紫色）、斐林試劑（磚紅色）D.斐林試劑（磚紅色）、蘇丹Ⅲ染液（橘黃色）、雙縮脲試劑（紫色）參考答案：D鑒定還原糖需要使用斐林試劑，產(chǎn)生磚紅色沉淀，或者使用本尼迪特試劑，產(chǎn)生紅黃色；脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒；檢測蛋白質(zhì)需要使用雙縮脲試劑，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，故選D。32.下列哪組試劑在使用過程中，必須經(jīng)過加熱（

）A．斐林試劑鑒定還原性糖的過程中B．蘇丹Ⅳ染液在鑒定動物組織中的脂肪時C．雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時D．碘液鑒定淀粉時參考答案：A33.在某些原核生物中，細(xì)胞呼吸的電子傳遞鏈中最后接受氫和電子的受體不是O2而是SO42-。關(guān)于這些原核生物的細(xì)胞呼吸的描述，下列哪個說法是錯誤的（

）A.根據(jù)是否需要氧來判斷，它是厭氧呼吸B.SO42-接受電子的過程伴隨著水的產(chǎn)生C.這類原核生物電子傳遞鏈發(fā)生的部位在質(zhì)膜上D.產(chǎn)生ATP參考答案：B根據(jù)是否需要氧來判斷它是進(jìn)行有氧呼吸還是無氧呼吸，A正確；細(xì)胞呼吸的電子傳遞鏈中最后接受氫和電子的受體是SO42-，說明沒有水的生成，B錯誤；這類原核生物電子傳遞鏈發(fā)生的部位在質(zhì)膜上，C正確；無氧呼吸可以產(chǎn)生少量的ATP，D正確。34.植物細(xì)胞中最重要的二糖和多糖分別是

(

)①乳糖和葡萄糖②乳糖和麥芽糖③蔗糖和麥芽糖④糖元和纖維素⑤淀粉和纖維素A．③⑤

B．②⑤

C．③④

D．①④參考答案：A35.豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸含有的核苷酸的種類是 A.1種

B.4種

C.5種

D.8種參考答案：D36.右圖表示雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的片段，下列敘述正確的是（

）A．①為尿嘧啶，②為脫氧核糖，③為磷酸B．④的具體名稱是尿嘧啶脫氧核苷酸C．DNA分子一條單鏈上的相鄰堿基之間通過氫鍵連接D．DNA分子兩條脫氧核苷酸鏈的走向相反參考答案：D37.病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是

（

）A．細(xì)胞膜

B．細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞壁

D．遺傳物質(zhì)參考答案：D38.有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是A.“一只草履蟲”和“一頭?！倍咚猩到y(tǒng)層次是完全相同的B.覆蓋全身的皮膚，屬于器官層次的描述C.培養(yǎng)皿中的醋酸桿菌菌落對應(yīng)于種群層次D.最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈參考答案：A【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈；地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞；分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)；生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能?！驹斀狻坎萋南x屬于單細(xì)胞生物，因此“一只草履蟲”既屬于細(xì)胞層次又屬于個體層次，而“一頭?！敝粚儆趥€體層次，A錯誤；皮膚由多種組織構(gòu)成，因此屬于器官層次，B正確；醋酸桿菌菌落，只含有一種生物，屬于種群層次的描述，C正確；細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，而生物圈是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，D正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記生命系統(tǒng)的九個層次，能夠根據(jù)實例判斷其屬于的層次，明確最大的層次是生物圈，最小的層次是細(xì)胞。39.培養(yǎng)皿中的葡萄球菌菌落屬于生命系統(tǒng)的哪一個層次（）A．群落

B．種群

C．生態(tài)系統(tǒng)

D．個體參考答案：B40.1880年美國生物學(xué)家思格爾曼設(shè)計了一個實驗研究光合作用的光譜．他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿上，并在水綿懸液中放入好氧細(xì)菌，觀察細(xì)菌的聚集情況（如圖）．他得出光合作用在紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強．這個實驗的思路的是（）A．細(xì)菌對不同的光反應(yīng)不一樣，細(xì)菌聚集多的地方，細(xì)菌光合作用強B．好氧細(xì)菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強C．好氧細(xì)菌聚集多的地方，產(chǎn)生的有機物多，水綿光合作用強D．好氧細(xì)菌大量消耗O2，使水綿光合作用速度快，則該種光有利于光合作用參考答案：B【考點】光合作用的發(fā)現(xiàn)史．【分析】1、分析甲圖：恩格爾曼的試驗巧妙的利用了好氧性細(xì)菌會聚集在氧氣含量高的部位，得出了光合作用的場所為葉綠體，產(chǎn)物之一為氧氣．該細(xì)菌的異化作用的類型為需氧型，絲狀綠藻的同化方式為自養(yǎng)型．2、分析題圖：光合作用吸收多的光譜是紅橙光和藍(lán)紫光．用白光或同種單色光均勻照射，各部位光合作用強度相等，產(chǎn)生的氧氣也同樣多，故好氧性細(xì)菌會均勻分布．【解答】解：A、細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用，該實驗中進(jìn)行光合作用的是水綿，A錯誤；B、該實驗的設(shè)計思路是好氧性細(xì)菌需要氧氣，水綿光合作用強的部位，產(chǎn)生的氧氣多，在氧氣含量多的地方好氧性細(xì)菌的數(shù)量多，B正確；C、好氧性細(xì)菌多說明光合作用產(chǎn)生的氧氣多，C錯誤；D、聚集的好氧細(xì)菌是由于水綿在此區(qū)域進(jìn)行光合作用產(chǎn)物O2，有利于好氧細(xì)菌進(jìn)行呼吸作用，D錯誤．故選：B．

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請據(jù)圖回答下列問題：(1)外界氧濃度在5％時，該器官的呼吸作用方式是_______________________。(2)該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在P點相交后則重合為一條線，此時該器官的呼吸作用方式是___

____，進(jìn)行此種呼吸方式所用的底物是__

_____

__。(3)當(dāng)外界氧濃度為4～5％時，該器官CO2釋放量的相對值為0．6，而O2吸收量的相對值為0.4。此時，