四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)－Unit3 It's a pineapple Lesson17 ｜人教精通版

四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)－Unit3It’sapineappleLesson17｜人教精通版課程目標(biāo)掌握本課單詞：pineapple，watermelon，grapefruit，pear，lemon，orange；會(huì)運(yùn)用句型Whatfruitdoyoulike?Ilike…進(jìn)行口語(yǔ)表述。教學(xué)重點(diǎn)掌握本課單詞，能夠用英語(yǔ)說出它們的名稱；能夠運(yùn)用句型Whatfruitdoyoulike?Ilike…進(jìn)行口語(yǔ)表述。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用單詞構(gòu)造簡(jiǎn)單的句子；運(yùn)用Whatfruitdoyoulike?Ilike…這一句型進(jìn)行口語(yǔ)表述。教學(xué)準(zhǔn)備PPT；單詞卡片；黑板、白板；課件或小動(dòng)畫；相應(yīng)的學(xué)生手冊(cè)。教學(xué)過程導(dǎo)入新單詞首先，教師出示圖片，分別介紹本單元所學(xué)的蔬菜單詞：pineapple（鳳梨）；watermelon（西瓜）；grapefruit（葡萄柚）；pear（梨）；lemon（檸檬）；orange（橘子）。教師講解單詞的用法，讓學(xué)生會(huì)讀會(huì)寫。單詞卡片學(xué)習(xí)教師出示相關(guān)單詞的卡片，讓學(xué)生朗讀并跟隨老師念讀。手語(yǔ)學(xué)習(xí)教師制作本單元中單詞相關(guān)手勢(shì)，并進(jìn)行手語(yǔ)講解。鼓勵(lì)學(xué)生嘗試并跟隨老師一起練習(xí)。文件介紹在介紹單詞后，教師引入文件內(nèi)容。介紹今天要學(xué)習(xí)的單詞、讀音、以及聽讀單詞。PPT學(xué)習(xí)教師展示PPT，用圖片、聲音等多媒體方式來幫助學(xué)生更好的理解、記憶單詞。聽讀學(xué)習(xí)教師播放朗讀音頻，讓學(xué)生聽讀蔬菜單詞，并進(jìn)行詞語(yǔ)理解。句型練習(xí)運(yùn)用本節(jié)課單詞及句型Whatfruitdoyoulike?Ilike…，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行句型學(xué)習(xí)。通過PPT詮釋句型教師展示PPT，運(yùn)用圖片和動(dòng)畫來幫助學(xué)生概括句型并進(jìn)行講解。聽-說練習(xí)教師放音頻進(jìn)行聽力練習(xí)，然后讓學(xué)生進(jìn)行句型歸納，并進(jìn)行語(yǔ)句模擬。運(yùn)用句型，讓學(xué)生實(shí)際操作，并進(jìn)行“師生對(duì)話”的練習(xí)。綜合活動(dòng)本節(jié)課的綜合活動(dòng)將采取游戲的形式。游戲?qū)W習(xí)在游戲中，學(xué)生通過不斷地做題目、完成任務(wù)、互動(dòng)交流、分享合作等形式，掌握并運(yùn)用本單元所學(xué)的單詞和句型。游戲設(shè)計(jì)一：展示對(duì)于單詞語(yǔ)句的掌握情況。教師隨機(jī)指定學(xué)生，讓其展示一個(gè)單詞或句型，并邀請(qǐng)其它同學(xué)進(jìn)行口語(yǔ)回答。游戲設(shè)計(jì)二：小組合作。將班級(jí)分為小組，每組選舉出一名“代表”，代表持卡，限定時(shí)間內(nèi)，在小組內(nèi)積極回答問題并盡可能多的分享和表達(dá)。游戲設(shè)計(jì)三：完形填空。利用幼兒的好奇心，在小組內(nèi)進(jìn)行完形填空游戲，讓學(xué)生在游戲中自然而然地掌握單詞和句型。課后作業(yè)教師將任務(wù)布置在學(xué)生家長(zhǎng)上。將隨機(jī)分配若干個(gè)單詞，讓學(xué)生用英語(yǔ)說出該單詞及其所屬的類別（例如：orange-fruit）?？偨Y(jié)反思本節(jié)課通過多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)單詞和句型的掌握能力。本節(jié)