
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二年級數(shù)學上冊導學案八信息窗二(有余數(shù)除法的筆算)本次課程的主要目標是讓學生理解有余數(shù)除法的概念,并能夠運用筆算方法進行計算。在課程中,需要注意以下幾個方面:1.有余數(shù)除法的概念在介紹有余數(shù)除法的筆算方法之前,我們首先需要了解有余數(shù)除法的概念。在進行除法計算時,如果被除數(shù)無法整除,即余數(shù)不為零,則我們可以用下劃線來表示余數(shù),例如:3│17
│─
3│5…2
│
│
│
│在這個例子中,被除數(shù)是17,除數(shù)是3,商是5,余數(shù)是2,因此我們可以寫成“17÷3=5……2”。2.有余數(shù)除法的筆算方法有余數(shù)除法的筆算方法和整除的筆算方法有很大的不同。在有余數(shù)除法的計算中,我們需要確定商的整數(shù)部分,并留出一定的空間來表示余數(shù)。下面以一個例子來說明有余數(shù)除法的筆算方法。假設(shè)我們要計算756÷4,我們可以采用下列的步驟來進行筆算。首先,寫下被除數(shù)和除數(shù)。756│4然后,我們需要找到一個整數(shù),使得被除數(shù)中的數(shù)字等于除數(shù)和商的積再加上余數(shù)。由于4×1=4,太小了,因此我們需要繼續(xù)往下試。756│4
____│___
│我們發(fā)現(xiàn)4×2=8>7,因此商的整數(shù)部分應該是1。我們在被除數(shù)上方寫下商的整數(shù)部分,并在下面留出一定的空間,用來表示余數(shù)。1
756│4
____│___
│接著,我們需要計算當前的余數(shù),也就是被除數(shù)減去商的整數(shù)部分再乘以除數(shù),即(756-4×1)×1=752。1
756│4
____│___
76│我們發(fā)現(xiàn)752大于除數(shù)的4倍,因此可以把商的整數(shù)部分加1,得到2,并再次計算余數(shù)。此時的余數(shù)即為(756-4×2)×1=748。12
756│4
____│___
76│2
____│___
8│我們發(fā)現(xiàn)余數(shù)又大于除數(shù)的4倍,因此再次把商的整數(shù)部分加1,得到3,并計算余數(shù)。此時的余數(shù)為(756-4×3)×1=740。123
756│4
____│___
76│2
____│___
8│3
____│___
4│我們繼續(xù)計算,直到余數(shù)小于除數(shù)。最終,得到的商為189,余數(shù)為0。由于余數(shù)為0,我們可以寫成“756÷4=189”。3.練習題下面是幾道聯(lián)系有余數(shù)除法的筆算方法的練習題,請同學們自行嘗試解答。如果有需要,可以請教老師或同學。1.915÷6=?
2.1305÷7=?
3.641÷8=?
4.2018÷5=?
5.357÷4=?總結(jié)本次信息窗主要介紹了有余數(shù)除法的筆算方法。有余數(shù)除法相比整除的筆算方法要復雜一些,但對于
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