向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書集合6篇

第頁共頁向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書集合6篇向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書集合6篇向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書篇1尊敬的教師：您好！首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯(cuò)了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以致于不能很好地抑制自己沖動(dòng)的心情。教師！我尊敬的英語教師，我的錯(cuò)誤何以可以以＂糊涂＂來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷教師都是不可以被群眾所承受的，我一來違背校規(guī)、違背紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校教師和家長父母的重托。我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語教師布置下來的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被教師發(fā)現(xiàn)，于是被教師叫到辦公室詢問情況，教師對我的過失進(jìn)展了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與教師溝通幾句之后，言語開場有些過激，教師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室教師也在勸說我。然后事情開展得不太樂觀，熱門思想?yún)R報(bào)因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下教師的頸部，刮掉了教師脖子上的一小塊皮。我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，如今早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承當(dāng)后果，并作出深化檢討。此后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律才能欠缺。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制才能。此后的悔改措施：第一，我為自己的脾氣，性格做深化的考慮和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地理解了自己的錯(cuò)誤，此后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該鄭重地向教師賠禮抱歉，此后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取同良好的成績，一點(diǎn)一滴地爭取教師的原諒。檢討人：xxx20xx年x月x日向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書篇2您好！我是高三年級xx班的xx同學(xué)。在前幾天，我在犯了一件很嚴(yán)重的，這件錯(cuò)誤讓我汲取到了很大的教訓(xùn)。在xx月xx日，我因?yàn)樘诱n而去翻了學(xué)校的，我因?yàn)榉瓏鷫Χ蛩榱藢W(xué)校里的花盆。這一系列的錯(cuò)誤，都讓我付出了慘痛的代價(jià)。我不僅被學(xué)校通報(bào)批評了，還被學(xué)校停課了一周的時(shí)間，并且還挨了我爸的一頓打。在回家的這幾天里，我無時(shí)無刻不在為自己的這種愚蠢的做深化反省。在我意識到自己做錯(cuò)了之后，我認(rèn)識到逃避是不能解決問題的，所以我主動(dòng)來給成認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)來給教師寫了這份檢討書。那天是星期五，在上第一節(jié)課之前，我就突然想起了我早上從家里出來的時(shí)候，忘了關(guān)煤氣閥門的這件事情。我怕我奶奶一個(gè)人在家里有危險(xiǎn)，所以一時(shí)情急之下，就忘了跟教師請假，打算翻圍墻出去。而因?yàn)槲遗艿奶绷?，就在我翻圍墻翻到一半的時(shí)候掉了下來，砸到了學(xué)校公園里的花盤旁邊。幾盆花盤也全都被我打碎了，而且我自己手上腿上都擦破了皮。教師聞聲過來，就發(fā)現(xiàn)了我翻圍墻逃課的錯(cuò)誤。我把這件事情從頭到尾跟他說了一遍之后，他就給我父母打了，告訴他們我忘記關(guān)煤氣閥門的事情，最后還讓他們親自過來，把我領(lǐng)回了家。明明這件事情，我只要跟教師報(bào)告一聲，讓他幫助處理就行。我卻偏偏要選擇這樣錯(cuò)誤而愚蠢的行為來解決。所以汲取了此次的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)就做出這種不顧后果的行為來。翻圍墻逃課的行為不僅是不把學(xué)校的規(guī)定放在眼里的行為，而且它還會(huì)在同學(xué)們之間產(chǎn)生了非常惡劣的影響。打碎學(xué)?；ㄆ康男袨椋粌H我自己受痛不說，還破壞了學(xué)校的公物。這兩個(gè)錯(cuò)誤，無論是影響上來說，還是從結(jié)果上來說，都給學(xué)校的校紀(jì)校風(fēng)建立造成了不小的影響。不管教師能不能原諒我，我都要來給教師成認(rèn)錯(cuò)誤，來跟教師說一聲對不起。我如今已經(jīng)知道了這兩個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，您如今對我的這種行為也感到很生氣和絕望吧。破壞學(xué)?；ㄅ璧腻X，我已經(jīng)交給了學(xué)校教務(wù)處。至于我這次的錯(cuò)誤，我向教師保證，我以后絕對端正自己的思想和態(tài)度，不再做出翻圍墻逃課的行為，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對待我以后每一天的學(xué)習(xí)，好好的完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)，做好學(xué)生的本分。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書篇3尊敬的教師：您好！您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的.是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解教師的一份苦心，為了不寫作業(yè)，居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負(fù)責(zé)任，還是對教師的勞動(dòng)成果的不尊重。對此向教師表示深深的歉意。因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。已經(jīng)深化認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把教師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)教師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1。讓教師為我的學(xué)習(xí)更加操心。2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。3。由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深化檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：〔1〕思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來?！?〕思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢e人尊重缺乏。試想，假如對教師有更深的尊重，就會(huì)按時(shí)完成教師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，個(gè)人簡歷決定有如下個(gè)人整改措施：按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真完成教師交給的每項(xiàng)作業(yè)和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書篇4上課的時(shí)候，教師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還假設(shè)無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重教師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講，還影響了教師講課的好心情。教師批評了我，叫我反思，如今我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對。我不該上課說話，不該打攪大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有長進(jìn)，可我辜負(fù)了教師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了教師生氣會(huì)挨批評。下次教師在講臺上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。如今我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從如今開場，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了教師對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負(fù)了教我知識的教師們，我如今已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤，自從承受了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深化認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我說明教師是非常的關(guān)心我，保護(hù)我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改正自新的時(shí)機(jī)。教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深化的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝教師對我的這次深化的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向f132。cOm，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違犯了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地承受批評，并愿意承受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。檢討人：20xx年xx月xx日向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書篇5尊敬的教師：您好！今天，我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深化認(rèn)識。這是一次非常深化的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違犯教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深化。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。＂人有失手，馬有失蹄＂。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望教師可以相信我的悔過之心。古人也說＂知錯(cuò)能改。善莫大焉＂。雖然我的不良行為不是向教師與紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的承受教師對我的教育與批評。我一定會(huì)把教師的諄諄教導(dǎo)銘刻在心，要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞典范造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深化的反思：1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級榮譽(yù)！2、影響個(gè)人綜合程度的進(jìn)步，使自身在本能進(jìn)步的條件下為能進(jìn)步。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深化檢討自己的錯(cuò)誤。3、是我思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識缺乏，試想假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題程度。作為我沒能按教師的要求來，覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望教師能念在我認(rèn)識深化而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心保護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點(diǎn)，獲得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)按教師說得來，并且積極為班級做奉獻(xiàn)，為班級添光榮！請教師相信我！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)檢討書篇6親愛的教師：您好！對于我又一次犯下錯(cuò)誤，我真的是非常的懊悔，我沒有遵守對教師的約定，更是沒有更好的管束我自己，在一些這些地方我都是存在著相當(dāng)大的問題。我也是很懊悔自己這樣的行為與情況，并且這一次的我真的是真心改正的，也非常的希望可以獲得教師的認(rèn)可與同意。我也很是抱歉自己的各項(xiàng)行為，實(shí)在是有違一個(gè)學(xué)生必需要做到的事情。曾經(jīng)的我更是向教師承諾在以后定是會(huì)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格管理好自己，讓自己不會(huì)在不應(yīng)該犯錯(cuò)的地方犯錯(cuò)，但是如今我完全的沒有遵守好自己的諾言，更是讓教師非常的傷心，我也是想了很久，這才明白過來自己是犯下了非常大的錯(cuò)誤，并且是完全都沒有將自己說過話記在心中，更是沒有按照要求來做事。對于我做出的行為，我是必需要進(jìn)展好好的反思的，必需要嚴(yán)格的管理好自己，并且要讓自己可以更好地處理好這件事情?？傊@一次我就是想要向教師講述我的錯(cuò)誤行徑，讓教師知道這一次我是已經(jīng)悔過了，并且我會(huì)盡力好好的管束我自己，讓自己可以不要再犯下如此的錯(cuò)誤。雖說沒有完成作業(yè)是我個(gè)人的事情，但是我這樣的行為卻給班級，給每一位同學(xué)都帶來了非常嚴(yán)重、惡劣的風(fēng)氣，是非常不可取的，并且我這樣的行為更是傷害到了教師，讓教師看到我非常的生氣與傷心。如今的我內(nèi)心滿是懊悔，非常懊悔我這樣的行為讓教師如此的擔(dān)憂、難受，我如今更是知道自己錯(cuò)了，知道自己是真的沒有將自己約束好，更是沒有將教師對我的期待都牢記在心。如今的我更是有了非常大的決心，比上一次的那種更強(qiáng)一百倍，當(dāng)然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優(yōu)秀。這一次我不想要再向教師承諾什么