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敦煌研學旅行課程方案敦煌研學旅行課程方案全文共敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第1頁?!镑攘Χ鼗?,壯美西北”研學旅行課程方案課程簡介古老的絲綢之路,千年之后再次成為商貿(mào)紐帶,這是中華民族強勁復興的信號。在“一帶一路”的宏偉戰(zhàn)略中,敦煌華麗轉(zhuǎn)身,被賦予“絲綢之路經(jīng)濟帶黃金段”關鍵節(jié)點的重大使命。它將以文化重鎮(zhèn)的姿態(tài),擔綱締結新文明的巨任。在國家意志的推手作用下,敦煌又一次成為人類的敦煌,世界的敦煌。穿行在壯美風景里,用腳步丈量出的是一個研學、旅游融合的奏鳴曲。行走在一帶一路的壯闊長河中,融入研學的師生、家長們會沁入心脾的體會到生活在這個偉大國度里的自豪。浸泡在敦煌的文化里,開啟敦煌研學探秘之旅,體驗別開生面的歷史課、文明課、藝術課,一堂真正與眾不同的研學課。課程目標知識目標絲綢之路起源敦煌文化內(nèi)涵核心敦煌城市歷史發(fā)展莫高窟建筑、雕塑、壁畫特色沙漠和泉水并存的原理雅丹地貌形成能力目標發(fā)現(xiàn)、感知、欣賞、評價美的意識和基本能力尊重事實和證據(jù),有實證意識和嚴謹?shù)那笾獞B(tài)度尊重多元文化的多樣性和差異性,積極參與跨文化交流情感態(tài)度價值觀增強對地理事物和現(xiàn)象的好奇心,提高學習地理的興趣以及對地理環(huán)境的審美情趣關心環(huán)境與發(fā)展,關心我國的基本國情,增強熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第2頁。敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第2頁。形成尊重自然、與自然和諧相處、因地制宜的意識及可持續(xù)發(fā)展的觀念課程行程安排天數(shù)時段研學地點課程主題餐飲住宿1全天敦煌集合上午前往敦煌開營儀式含午晚餐住敦煌2上午莫高窟主題電影《千年莫高》,了解敦煌的前世今生。環(huán)幕影院《夢幻佛宮》,三維立體的感受洞窟內(nèi)的歷史變遷。考察實體洞窟,近距離感受莫高窟的神秘。探討歷經(jīng)千余年莫高窟能保存下來的原因,及在敦煌建窟的原因。含早午晚餐住敦煌下午鳴沙山月牙泉與“沙漠之舟”——駱駝親密接觸,認識雙峰駱駝和單峰駱駝的區(qū)別;探究“沙不填泉,泉不干涸”奇特自然現(xiàn)象的原因?思考月牙泉的“四奇三寶”與自然環(huán)境的聯(lián)系?“拯救面臨干涸的月牙泉”研討活動3上午玉門關吟誦玉門關相關的詩詞,感受邊塞詩詞的悲壯蒼涼,體會詩人寫詩時的意境。探究設立玉門關的歷史背景及在古絲綢之路上的重要作用。含早午晚餐住敦煌下午雅丹國家地質(zhì)公園雅丹地質(zhì)地貌的形成過程?風蝕壟、風蝕墻、風蝕塔、風蝕柱等不同的風蝕地貌的形態(tài)區(qū)別?敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第3頁。敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第3頁。4上午敦煌博物館兩漢時期敦煌:絲綢貿(mào)易調(diào)查報告(生產(chǎn)/流通)魏晉南北朝時期:從器物看繁榮文化隋唐時期敦煌繁盛:中西交通樞紐的證據(jù)含早午晚餐住敦煌下午敦煌畫院壁畫古法臨摹體驗制作夜光杯敦煌影視古城敦煌古城的構造結構敦煌古城建筑特色5全天返程快樂返程含早午餐課程內(nèi)容莫高窟:墻壁上的博物館莫高窟是距今2000余年、內(nèi)容豐富、規(guī)模宏偉的石窟群,是我國也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、歷史最長久、內(nèi)容最豐富、保存最完好的佛教和石窟藝術寶庫。它被譽為“墻壁上的博物館”、“世界上最長的畫廊”,一部跨越千年的“形象歷史”?!裱袑W活動:觀看主題電影《千年莫高》,了解敦煌的前世今生。環(huán)幕影院《夢幻佛宮》,三維立體的感受洞窟內(nèi)的歷史變遷??疾鞂嶓w洞窟,近距離感受莫高窟的神秘。探討歷經(jīng)千余年莫高窟能保存下來的原因,及在敦煌建窟的原因。了解莫高窟的建筑藝術、壁畫藝術、塑像藝術和飛天藝術與多個學科的敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第4頁。敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第4頁。了解中國三大地域文化之一——敦煌學。 鳴沙山、月牙泉:探尋“山泉共處,沙水共生”的奧秘鳴沙山,因沙動成響而得名,其山東西綿亙40余公里,南北寬約20余公里,主峰海拔1715米,沙壟相銜,盤桓回環(huán)。月牙泉,處于鳴沙山環(huán)抱之中,其形酷似一彎新月而得名。泉在流沙中,干旱不枯竭,風吹沙不落,頗為奇觀。以“山泉共處,沙水共生”的奇妙景觀著稱于世,被譽為“塞外風光之一絕”?!裱袑W活動:與“沙漠之舟”——駱駝親密接觸,認識雙峰駱駝和單峰駱駝的區(qū)別;探究“沙不填泉,泉不干涸”奇特自然現(xiàn)象的原因?思考月牙泉的“四奇三寶”與自然環(huán)境的聯(lián)系?“拯救面臨干涸的月牙泉”研討活動玉門關:邊塞詩詞的發(fā)源地因西域輸入玉石時取道于此而得名,現(xiàn)遺存包括城址2座,烽燧20座,長城遺址18段。曾是漢代時期重要的軍事關隘和絲路交通要道,已被列入《世界遺產(chǎn)名錄》?!裱袑W活動:敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第5頁。敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第5頁。探究設立玉門關的歷史背景及在古絲綢之路上的重要作用。雅丹國家地質(zhì)公園:魔鬼城里有魔鬼嗎?俗稱敦煌雅丹魔鬼城,風蝕作用形成的地質(zhì)遺跡廣布,如風蝕壟、風蝕墻、風蝕塔、風蝕柱等。以其獨特的大漠風光、形態(tài)各異的地質(zhì)奇觀,吸引了無數(shù)勇敢的探險者前來揭開"魔鬼城"神秘的面紗,探尋大自然的奧秘?!裱袑W活動:雅丹地質(zhì)地貌的形成過程?風蝕壟、風蝕墻、風蝕塔、風蝕柱等不同的風蝕地貌的形態(tài)區(qū)別?如何保護雅丹地貌?敦煌博物館:探索敦煌的過去敦煌市博物館負責敦煌市境內(nèi)文物的征集、宣傳、管理、調(diào)查、維修等工作,是一個融文物保護、研究、征集、收藏、陳列展出于一體的綜合性博物館,擁有標準文物庫房和文物展廳,展出文物1000余件,是弘揚敦煌文化、展示敦煌古代文明的重要窗口,也是敦煌學又一個重要的研究基地。敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第6頁。敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第6頁?!裱袑W活動:兩漢時期敦煌:絲綢貿(mào)易調(diào)查報告(生產(chǎn)/流通)魏晉南北朝時期:從器物看繁榮文化隋唐時期敦煌繁盛:中西交通樞紐的證據(jù)敦煌畫院敦煌畫院植根于敦煌本土文化,以莫高窟雕塑壁畫研究為背景,創(chuàng)新文化藝術作品為補充,不斷向外傳播和輸送最為真實和自信的敦煌藝術文化。繼承敦煌文化深厚底蘊的同時,又大膽走出研學的路子,讓墻壁上的藝術“活”起來,無數(shù)想了解和繪制敦煌壁畫的人,可以在敦煌畫院親手完成一幅屬于自己創(chuàng)作的敦煌壁畫。●研學活動:壁畫古法臨摹體驗制作夜光杯敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第7頁。敦煌古城:走進古城,敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第7頁。敦煌古城為漢敦煌郡治,位于黨河中下游綠洲腹地。唐立沙州、元置沙州路、明設沙州衛(wèi),其城址一脈相沿,未曾他遷。據(jù)西北師大敦煌所李并成研究員考證推測,可能是趙破奴從令居向西進軍兩千里,于漢元鼎六年(前11年),乃調(diào)集張掖、酒泉郡人力修筑敦煌城這一西陲要塞,并筑有敦煌綠洲外圍的土河、塞城以及馬圈口堰水利樞紐?!裱袑W活動:敦煌古城的構造結構敦煌古城建筑特色5.服務項目說明服務項目具體包含說明教育研學導師(1:40)研學手冊等學具完善的課程設計和活動策劃研學導師負責組織研學課程及活動,在旅行結束后組織分享交流會等。根據(jù)研學旅行教育服務計劃,配備相應的教學輔助設施和研學手冊等。教育服務應由研學導師主導實施,由導游員和學校帶隊老師等共同配合完成。安全1份安全管理方案管理方案和1份應急預案制定相應的安全管理方案和應急預案,落實安全風險評估和安全事故防范措施,有效預防安全事故發(fā)生和提高應對突發(fā)事件的能力。嚴格按照審定的活動方案開展工作,禁止隨意增加活動內(nèi)容,改變行車線路?;顒悠陂g的一切安全責任、經(jīng)濟責任、法律責任均由我司負敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第8頁。敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第8頁。交通50座大巴往返大交通(建議飛機往返)保證使用專業(yè)客運公司的旅游大巴接送,保證一人一正座,車況良好,安全舒適。保證資質(zhì)證照齊全,且在有效的許可駕駛年限內(nèi),已投保法定強制保險。駕駛員無超速、超載、打手機等違章駕駛行為。配備必要的監(jiān)控設備,安裝GPS實時定位系統(tǒng)。配備座位安全帶、消防、救生等安全設施設備,設有導游專座。車輛駕駛人持有合法有效的從業(yè)資格證。在團友上、下交通工具時都清點人數(shù),防范出現(xiàn)滯留或走失。落實出車前確認每個人扣好安全帶,管理團友及行車過程關注司機駕車狀態(tài)及路面情況等工作。遭遇惡劣天氣時,將認真研判安全風險,及時調(diào)整研學旅行行程和交通方式。餐飲餐標40元/人每天1支水以食品衛(wèi)生安全為前提,選擇餐飲服務提供方,并提前進行實地考察。保證餐飲服務提供方,均依法取得食品藥品監(jiān)督管理部門核發(fā)的相應食品經(jīng)營許可證,食品經(jīng)營許可證在有效期限內(nèi)。從事餐飲服務的員工均持有效的健康證及衛(wèi)生知識培訓證上崗。住宿4晚經(jīng)濟型/準四星酒店標準雙人間;甘肅地區(qū)經(jīng)濟相對落后,住宿條件請勿以大城市標準衡量。以安全、衛(wèi)生和舒適為基本要求,并提前進行實地考察。便于集中管理;方便承運汽車安全進出、??浚挥薪∪墓残畔驑俗R有安全逃生通道。詳細告知團友入住注意事項,宣講住宿安全知識,帶領團友熟悉逃生通道。在團友入住后及時進行首次查房,幫助團友熟悉房間設施,解決相關問題。制定住宿安全管理制度,開展巡查、夜查工作。敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第9頁。敦煌研學旅行課程方案全文共9頁,當前為第9頁。所有研學地點門票(含景區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)乘車)提前與基地或景區(qū)負責人或銷售部聯(lián)系,預約購買門票。如遇參加人數(shù)大于基地或景區(qū)的最大承載量,及時調(diào)整活動方案。注意:莫高窟單日最大游客承載量限6000人,并實行提前30天實名制預約購票制度。門票非常緊張,越早報名越容易買到票。若不能預約成功,僅按實際票面退還門票費用,不承擔其他額外損失。如不能預約正常票,統(tǒng)一安排攜帶身份證原件現(xiàn)場排隊購買應急票,若未購買成功,也僅退門票費用。導游導游(1:40)導游將安全知識、文明禮儀作為導游服務的重要內(nèi)容,隨時提醒引導團友安全旅游、文明旅游。導游積極配合研學導師、學校帶隊老師開展研學課程及活動。導游負責協(xié)調(diào)落實餐飲、交通、門票購買等服務。醫(yī)療及救助醫(yī)療包等提前調(diào)研和掌握研學營地周邊的醫(yī)療及救助資源狀況。如遇團友生病或受傷,將及時送往醫(yī)院

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