教科版五年級上冊科學(xué)試題集

PAGEPAGE9五年級科學(xué)上冊知識點復(fù)習(xí)第一單元1.種子發(fā)芽的必須條件是水分、空氣、適宜的溫度。2.種子發(fā)芽可以不需要陽光，但生長需要陽光。3.植物生長需要泥土、水份、陽光、空氣、適宜的溫度。4.蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。5.各種動物都喜歡生活在一定的環(huán)境里。6.生物的生存除了需要一定的自然條件外，它們彼此之間也是互相依賴，互相影響的。7.食物是動物生存最重要的需求之一。8.生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈。9.食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者，直接或間接消費別人制造的食物的生物叫消費者。10.食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物結(jié)束。11.同一種植物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可以吃多種食物。生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)交食物網(wǎng)。12.像生物和非生物我們可以把它們看成一個生態(tài)群落。13.自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。14.如果生態(tài)系統(tǒng)的一個環(huán)節(jié)受到破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。15.自然界和生態(tài)瓶一樣,如果環(huán)境條件受到破壞,生物的生存就會受到影響。16.寫食物鏈。草、兔、鳥、蛇、螳螂、鷹1草—兔—鷹2草—蝗蟲—鷹3草—鳥—蛇4草—鳥—蛇—鷹5草—兔—蛇—鷹6草—蝗蟲—蛇—鷹

第二單元1.

向電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源。2.

像這樣，從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫投影。3.

影子的形成必須有光源、屏幕和遮擋物。4.

影子的長短與光源的位置、角度有關(guān)。5.

影子的大小和光源到物體的距離有關(guān)。6.

影子的形狀和被照射的物體側(cè)面有關(guān)。7.

古代的人利用日影觀測儀計時。8.

小明發(fā)現(xiàn)大樹的影子朝西，那太陽在東邊。9.

光以直線形式傳播，速度以每秒30萬千米。10.光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射，反光也是以直線形式傳播的。11.運用光的反射的有額鏡、反光鏡。12.太陽表面溫度達(dá)6千多攝氏度，內(nèi)部則達(dá)2千多萬攝氏度。13.吸熱本領(lǐng)最強的是黑色的粗糙物體。14.物體和太陽光垂直升溫快。15.人們對太陽能的利用有：太陽灶、太陽能電板、點燃奧運圣火、太陽能熱水器。16.匯聚太陽光的方法有凹面鏡、凸透鏡。17.光弱時瞳孔放大，光強時瞳孔縮小。第一單元測驗一、填空題：（20分）1、動物生存必要的條件是：、、、等。2、水稻→老鼠→蛇這條食物鏈中，共有______種消費者,生產(chǎn)者是______。3、生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，稱為______。4、把能自己制造食物的叫做______，直接或間接消費別人事物的生物叫______。5、由多條食物來組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做_______。二、判斷題：(10分)1、生態(tài)系統(tǒng)中的消費者就是指以生產(chǎn)者為食的動物，如兔、鼠等。()2、香蕉樹,松樹,仙人掌它們的生活環(huán)境完全相同。()3、做一個生態(tài)瓶，首先要裝水，然后把田螺、小魚、小蝦、泥鰍等放進(jìn)去就行了()4、自然界的生態(tài)系統(tǒng)中如果一個環(huán)節(jié)受到了破壞，就會失去平衡。()5、只要沒有自然災(zāi)害，就不會有動植物滅絕。（）三、選擇題：(15分)1、植物種子發(fā)芽需要的最基本條件有（）。A、光照、水分、溫度、空氣和土壤B、光照、水分、溫度、空氣C、一定的水分、適宜的溫度、空氣2、產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系主要是（）。A相互利用的關(guān)系B．吃與被吃的關(guān)系C．相互競爭的關(guān)系D．互惠互利的關(guān)系3、蘋樹不宜宜在熱帶地區(qū)栽種，柑桔不宜在北方栽種，這里起制約作用的因素是：（）A、陽光B．溫度C．水D．空氣4、做對比實驗時，我們一般是控制（）條件不發(fā)生變化。A、一個B、二個C、三個5、每個食物鏈中生產(chǎn)者一定是（）A、植物動物C、植物和動物四、實驗題。（20）分1,請你做個生態(tài)瓶10分(1)、建造方案(2)、設(shè)計圖

2、根據(jù)對蚯蚓的棺材與實驗完成下表填寫任務(wù)。(20分)研究問題蚯蚓喜歡有光的生活環(huán)境還是黑暗的生活環(huán)境我的猜想

要改變的條件

不改變的條件

控制的方法控制組

對照組

研究結(jié)論

第二單元測驗一、填空題：（每空1分，滿分10分）1.自己發(fā)光的物體叫做。2.一天中陽光下鉛筆影子的、都要發(fā)生變化。3.光是沿傳播的，傳播速度很快，達(dá)到每秒。4.光碰到鏡面改變了傳播方向、，這種現(xiàn)象叫做光的反射。5.人們發(fā)現(xiàn)和能把光線會聚起來，形成強光和高溫。6.不同顏色的紙，吸熱的本領(lǐng)；色物體吸熱快。二、判斷題：（每小空1分，滿分10分）1、十五的月亮又大又圓，所以月亮是一個光源。（）2、在光的照射下，物體有了影子。（）3、一天中陽光下物體的影子，沒有什么變化。（）4．光是沿四面八方任意傳播的。（）5、教室的墻壁涂成白色是為了利用光的反射。（）6、太陽日夜不停地把光和熱散發(fā)到宇宙空間，是地球最大的光源和熱源（）7、太陽光的多少、強弱與溫度的高低是兩回事，沒有什么關(guān)系。（）8、黑色蠟光紙比黑色無光紙吸熱快。（）9、夏天人們穿淺色衣服，是因為淺色衣服比深色的漂亮。（）10、太陽能熱水器是利用多種科學(xué)原理設(shè)計出來的一種節(jié)能裝置。（）三、選擇題：（每小題1分，共10分）1、下列物體不是光源的（）。A、蠟燭B、太陽C、木星D、螢火蟲2、一天中陽光下物體影子方向的變化是()。A、西—南—東B、西—北—東C、東—北—西3、一天中陽光下物體影子長度的變化是（）A、長--短B、短--長C、長--短--長4、物體的影子總是在（）的一面。A、背光B、向光5、夜晚，我們在燈光下讀書、寫字，利用了光的()。A、直線傳播B、反射原理。6、潛望鏡的兩塊鏡片都是（）。A平面鏡B凹面鏡C凸透鏡7.在我國,人們很早就知道用()的銅鏡取火.A平面鏡B凹面鏡C凸透鏡8.為了避免光線刺傷我們的眼睛,在光線太強時眼睛的瞳孔會()A.放大B.縮小9.同樣材料的物體,放置的角度也相同,但表面涂上()色,吸收太陽熱的本領(lǐng)就最大了.A.紅B.白C.黑10.同樣材料的物體,表面涂上的顏色也相同,但放置的角度不同,吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是()A.水平放置B.豎直放置C.傾斜與太陽光垂直四、實驗題（10分）1、把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離,讓手電筒的光射進(jìn)小孔,據(jù)圖回答。（圖一）（圖二）(1)圖一的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎?答:。(2)圖二的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎?答:。(3)以上實驗說明什么?答:。五、請你設(shè)計并制作一個簡易的太陽能熱水器。(10分)(要求：寫出所用材料和簡單步驟或者畫出簡單示意圖)

單元自檢（一）一、

填空：（30分）1、動、植物的生長需要＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等條件。２、在光的照射下物體影子的＿＿＿＿、方向、＿＿＿＿和光源的＿＿＿＿、方向、＿＿＿＿有關(guān)。３、動植物都會對它們需要的＿＿＿＿進(jìn)行選擇。４、光是沿＿＿＿＿傳播的，當(dāng)它碰到物體后會發(fā)生反射，反射光也是沿＿＿＿＿傳播的。5、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做＿＿＿＿，這種關(guān)系中能自己制造食物的生物叫＿＿＿＿，直接或間接消費別人制造的食物的生物叫＿＿＿＿。6、生物在一定區(qū)域內(nèi)相互＿＿＿＿，相互依存，形成了一個＿＿＿＿。二、判斷：（20分）1、月亮?xí)l(fā)光，也是光源。（）2、太陽是地球最大的光源和熱源。（）3、物體吸熱的本領(lǐng)與物體的顏色有關(guān)。（）4、影子的產(chǎn)生必須有光源、遮擋物和屏三個條件。（）5、影子的方向總是和太陽的方向一致。（）6、太陽位置最高時，影子最長；太陽位置最低時，影子最短。（）7、亂砍亂伐是不會干擾生態(tài)系統(tǒng)平衡的。（）8、只要有水，綠豆就會發(fā)芽。（）9、當(dāng)環(huán)境改變時，植物具有一定適應(yīng)環(huán)境的能力。（）10、蚯蚓喜歡潮濕、陰暗的生活環(huán)境。（）三、選擇題：（30分）1、光傳播的速度很快，每秒約（）A、30萬千米B、3萬千米C、100萬千米2、下面不是光源的是（）A、月亮B、蠟燭C、手電筒3、螢火蟲發(fā)的光屬于（）。A、冷光源B、熱光源C、強光源4、下面的物體吸熱最快的是（）A、白色紙B、粉色紙C、黑色紙5、增加（）可以為生態(tài)瓶中的動物提供更多的氧氣。A、水B、植物C、動物6、一天早晨，小明測得一棵大樹在陽光的影子長5米，過一小時再去測量，小樹的影子會（）A、不變B、大于5米C、小于5米7、為了維護(hù)生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該（）A、亂砍亂伐B、保護(hù)環(huán)境C、任意放牧8、操場上空飄揚的紅旗，它反射的光是（）A、紅色B、白色C、黑色9、如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的（）A、右邊B、左邊C、后面10、取之不盡，用之不竭的能源是（）A、太陽能B、煤C、石油四、列舉（10分）請你寫出日常生活中人們利用太陽能的五個實例。五、簡答：（10分）1、請你寫出你制作生態(tài)瓶的過程。

2、太陽能取之不盡、用之不竭，請你設(shè)想在未來生活中我們?nèi)绾卫锰柲?？期中檢測試題一、我會填空（共22分）

1、生物的生存除了需要一定的自然條件外，彼此之間也是，的。

2、種子發(fā)芽需要和適宜的。

3、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。

4、光是傳播的；傳播的方向是向著的。5、太陽是地球最大的源和源。6、太陽能是一種清潔、、的能源，人們正在大力開發(fā)和使用。二、我能判斷（20分）（）1、所有的生物都會引起它們所生存的環(huán)境的變化。（）2、環(huán)境影響著植物的生長，但是植物的生長不會影響周圍的環(huán)境。（）3、仙人掌原產(chǎn)于熱帶荒漠地區(qū)。（）4、企鵝適合在亞熱帶地區(qū)生活。（）5、保護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)平衡是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。（）6、影子總是在背光的一面。（）7、奧運會圣火火種是用凹面鏡取得的。（）8、物體離光源距離越遠(yuǎn)，被照射物體的影子越小。（）9、教室的墻壁涂成白色是因為能聚光。（）10、宇航服一般都是銀色的是為了減少輻射。三、用線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來（18分）

牛頓紫外線

赫歇耳七色光

胡克紅外線四、我能選擇（20分）1、螢火蟲發(fā)的光屬于（）。A、冷光源B、熱光源C、強光源2、蚯蚓喜歡在（）的環(huán)境里生活。A、溫暖、干燥B、寒冷、潮濕C、明亮、干燥D、陰暗、潮濕3、下面不在食物鏈中的是（）。

A、薔薇B、瓢蟲C、蚜蟲D、小鳥E、花壇4、以下自然保護(hù)區(qū)中，在漢中境內(nèi)的是（）。A、紅樹林保護(hù)區(qū)B、三江源保護(hù)區(qū)C、王朗自然保護(hù)區(qū)D、佛坪國家級自然保護(hù)區(qū)5、一天中陽光下物體的影子的變化，太陽最高時，（）。A、最長B、較長C、較短D、最短6、下列物體中，屬于光源的是（）。A.螢火蟲、彩虹 B.鏡子、打火機C.點燃的火柴、太陽 D.開著的電燈、月亮7、光傳播的速度是每秒約（）A、30萬千米B、1.5億千米C、384403千米8、我們的眼睛有一個能控制入射光線的器官是（）A、睫毛B、眼瞼C、瞳孔9、下面的材料在陽光下（）升溫最快。A白色紙B粉色紙C黑色紙D鋁箔紙10、以下沒有利用反光原理的是（）。A汽車反光鏡B五官科醫(yī)生用的額鏡C家用穿衣鏡D放大鏡五、我要呼吁（20分）1、人類對自然環(huán)境干擾破壞可能引發(fā)沙塵暴，為了改變這種狀況，我們應(yīng)該：

2、維護(hù)生態(tài)平衡，從我做起，我要：

期中測試題一、填空1、對于每一個生物來說，周圍的一切都是它的環(huán)境。環(huán)境因素很多，就其性質(zhì)來說，可以分成非生物因素和。非生物因素包括、溫度、水、空氣、土壤等，包括同這種生物有關(guān)系的其他生物。2、生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做。3、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做，直接或間接消費別人制造的食物的生物叫做。4、食物鏈通常從開始，到終止。5、同一種植物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可吃多種食物，生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做。6、像池塘里的這些生物和非生物這樣，互相作用、互相依存，形成一個密不可分的整體，我們可以把它們看成一個。7、世界上第一個自然保護(hù)區(qū)是。8、影子產(chǎn)生的條件是、和。9、像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做。10、光是傳播的。11、許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱。是地球最大的光源和熱源。12、利用凹面鏡和凸透鏡特性，可以得到強光和高溫。13、物體的吸熱本領(lǐng)與物體的、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關(guān)。14、太陽是一顆熾熱的大火球，它的表面溫度大約為℃，內(nèi)部溫度高達(dá)兩千多萬攝氏度。15、我知道深色物體反射光的能力，吸收熱的能力，淺色物體則相反。16、自然狀態(tài)下向陽處的溫度比背陰處的溫度要。17、太陽是一種自然光源，它在發(fā)出的同時也產(chǎn)生。18、當(dāng)陽光照射到一個不透明的物體上時，光會被物體和吸收。二、選擇1、常溫下兩組相同的種子，一組種子受到光照，加適量的水，另一組種子用紙盒遮住，加很少的水。這個實驗設(shè)計（）。A、是科學(xué)的B、是不科學(xué)的C、我不知道2、蚯蚓喜歡生活在（）的環(huán)境。 A、黑暗、干燥、溫暖；B、明亮、潮濕、溫暖；C、陰暗、潮濕、溫暖3、上午10點和下午4點同一物體在陽光下的影子（）。A、長度和方向都不同B、長度和方向都相同C、長度不同而方向相同4、地球上的能量絕大部分來源于（）。A、太陽B、煤C、石油D、電5、上午某一時刻測量得到一個2米長的竹竿的影子是0.5米，那么4米高的樹木的影子應(yīng)是（）。A、2米B、1.5米C、1米6、種子發(fā)芽需要的最基本條件有（）。A、光照、水分、溫度、空氣和土壤B、光照、水分、溫度、空氣C、一定的水分、適宜的溫度、空氣7、物體影子的變化與太陽在天空中位置的關(guān)系是（）Ａ、物體的影子長，太陽在天空的位置高Ｂ、物體的影子短，太陽在天空的位置高Ｃ、物體的影子長短與太陽在天空的位置無關(guān)

8、18世紀(jì)初，科學(xué)家（）曾經(jīng)做過“光的混合”的實驗研究。A、愛因斯坦B、愛迪生C、牛頓D、哥白尼9、把紅色、白色、黑色的三個相同的紙筒同時放在陽光下，溫度上升最慢的是（）。A、白色的B、紅色的C、黑色的D、一樣快的10、1801年，德國物理學(xué)家約翰里特爾發(fā)現(xiàn)了（）。A、紅外線B、紫外線C、X射線D、r（讀作“伽瑪”）射線三、判斷1、不同的生物需要不同的生活環(huán)境。（）2、植物和動物都會對它們需要的環(huán)境進(jìn)行選擇。不同的生物對環(huán)境有著自己特有的需要。（）3、植物與動物、動物與動物之間存在著非常復(fù)雜的關(guān)系。（）4、在一定范圍內(nèi)的生物必須和諧共存，生態(tài)平衡受到破壞，生物的生存就會受到威脅。（）5、沒有光，我們就看不到任何物體。（）6、光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸收。（）7、地球上的能量歸根到底都是源于太陽。（）8、下雪了，到處都是白色，美極了！所以這時候我們穿白色比較暖和。（）9、如果太陽在物體的左邊，則影子在物體的右邊。（）10、光有可見光，也有我們?nèi)搜劭床灰姷墓饩€。（）四、實驗題1、實驗設(shè)計研究問題：蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境，還是干燥的生活環(huán)境？

我的猜想：要改變的條件：

不改變的條件：控制的方法：2、實驗觀察(書本29頁驗證“光是否沿直線傳播”的兩個實驗的圖片。)1、這是一個驗證什么的實驗？2、在三張長方形卡紙的同一位置打一個洞，大小約為一枚硬幣。把這些卡紙分別用夾子夾住橫立在桌上，每張卡紙之間間隔15厘米，排成整齊的一列，使卡紙的小孔在同一直線上。在最后一張卡紙之后約15厘米的地方，再放一張沒有打孔的卡紙作為屏。把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離，讓手電筒的光射進(jìn)小孔。這時我們在紙屏上發(fā)現(xiàn)了什么？3、把第二或第三張卡紙（第一張除外）向左或向右移動5厘米，同樣用手電筒的光對準(zhǔn)離自己最近的卡紙上的小孔，這時在紙屏上發(fā)現(xiàn)了什么？4、兩次實驗有什么不同的現(xiàn)象，怎么解釋我們看到的現(xiàn)象？期中卷一、填空題（每空2分，共34分）1．植物的一生是從____________開始的。2．種子發(fā)芽必需的條件是_________、________和_________。3．蚯蚓喜歡生活在_________、_________的環(huán)境中。4．動物在形態(tài)、______和________上都有它們各自適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)。5．食物鏈中，能自己制造食物的生物叫做___；直接或間接消費別人制造的食物的生物叫____。6．食物鏈通常從__________開始到_______終止。7．陽光下物體的影子總是和太陽的方向_________。8．光是以______的形式傳播的，其速度約為每秒_______萬千米。9．太陽是地球最大的_______和______。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每小題2分，共20分）1．對比實驗中至少要有一個條件不同。（）2．種子發(fā)芽實驗每組至少兩粒種子是為了排除實驗的偶然性。（）3．種子發(fā)芽可以不需要陽光，植物生長也可以不需要。（）4．在蚯蚓選擇干土還是濕土的實驗中，如果一只蚯蚓爬到干土這邊就可以中止實驗，認(rèn)為蚯蚓喜歡干土環(huán)境。（）5．生態(tài)系統(tǒng)中一個環(huán)節(jié)受到了破壞，整個生態(tài)系統(tǒng)就會失去平衡。（）6．生態(tài)瓶里水草放得越多越好。（）7．仙人掌的葉變形為刺就是為了讓吃它的動物無法下嘴。（）8．凹面鏡和凸透鏡都能會聚光線。（）9．太陽位置最高時影子最長。（）10．以光能力強的物體吸熱快。（）三、選擇題（將正確答案的番號填在括號里。每小題2分，共12分）1．在種子發(fā)芽實驗中不是必需條件的是（）A．適宜溫度B．土壤C．水分2．在蚯蚓選擇明亮環(huán)境還是陰暗環(huán)境的實驗中，應(yīng)該（）實驗。A．打開盒蓋B．關(guān)上盒蓋C．半邊開半邊關(guān)3．下列食物鏈沒有問題的是（）A．落葉→蚯蚓B．草→山羊→狼C．毛蟲→小鳥→鷹4．生態(tài)瓶的制作過程正確的是（）A．去蓋→種水草→放魚蝦B．鋪沙裝水→種水草→放魚蝦C．鋪沙裝水→放魚蝦→種水草5．陽光以（）照射角度照到物體上吸熱快。A．很小的角度B．45度C．90度6．表面光滑的紙比表面粗糙的紙（）A．升溫慢B．升溫快四、填表（9分）請將影響物體影子的長短、方向、大小、形狀的相關(guān)因素填入下表：物體影子狀況相關(guān)的因素長短、方向

大小

形狀

五、實驗設(shè)計（9分）以綠豆為種子材料，以光照為要改變的條件，設(shè)計種子發(fā)芽的對比實驗計劃。六、簡答（每小題8分，共16分）1．照明燈上為什么要裝燈罩？教室的墻壁為什么要涂成白色？2．太陽能熱水器的工作原理是怎樣的？目錄TOC\o"1-2"\p""\h\z\u第一章總論 11.1項目概況 11.2研究依據(jù)及范圍 21.3結(jié)論 31.4建議 4第二章項目建設(shè)的背景和必要性 52.1項目建設(shè)的背景 62.2項目建設(shè)的必要性 7第三章項目服務(wù)需求分析 9第四章項目選址與建設(shè)條件 114.1選址原則 114.2項目選址 114.3建設(shè)條件 12第五章建設(shè)方案與設(shè)計 125.1建設(shè)規(guī)模與內(nèi)容 125.2總體規(guī)劃設(shè)計 135.3結(jié)構(gòu)方案 185.4主要配套設(shè)備 195.5給水工程 205.6排水工程 225.7電氣設(shè)計 235.8節(jié)能設(shè)計 26第六章項目實施進(jìn)度和招投標(biāo)管理 296.1

項目實施進(jìn)度 296.2招投標(biāo)管理 31第七章環(huán)境影響分析 PAGEREF_To