人教版高中歷史必修一第9課課件_第1頁
人教版高中歷史必修一第9課課件_第2頁
人教版高中歷史必修一第9課課件_第3頁
人教版高中歷史必修一第9課課件_第4頁
人教版高中歷史必修一第9課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第9課資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展法國國旗德國國旗一、拓展的原因:1.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展2.英、美資本主義政體的確立3.啟蒙思想的影響想一想:

法國共和之路經(jīng)歷了怎樣的艱難歷程?試分析共和之路艱難的原因。1815—1830年波旁王朝復(fù)辟(君主專制)1830—1848年七月王朝(君主立憲制)1848—1852年法蘭西第二共和國1852—1870年法蘭西第二帝國1870—1940年法蘭西第三共和國1792—1804年第一共和國1804—1815年第一帝國法國共和歷程歷程:帝制與共和制多次反復(fù)艱難曲折的原因:(1)資本主義發(fā)展相對薄弱,資產(chǎn)階級力量弱小;(2)法國是典型的封建專制國家,封建殘余長期存在。第一等級:教士第二等級:貴族資產(chǎn)階級農(nóng)民、手工業(yè)者第三等級法國社會等級制度1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄1789年頒布資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件《人權(quán)宣言》1791年制訂憲法,規(guī)定法國是資產(chǎn)階級的君主立憲制國家1792年8月巴黎人民第二次武裝起義,9月22日國民公會通過決議:廢除君主制,建立共和國。這就是歷史上的法蘭西第一共和國。1792年8月10日巴黎人民第二次武裝起義,攻占王宮1793年1月21日處死國王路易十六拿破侖(1769—1821年)1799年11月9日,拿破侖以解除雅各賓派過激主義威脅法蘭西第一共和國為借口,發(fā)動兵變,控制了督政府,接管了革命政府的一切事務(wù),開始了為期15年的獨裁統(tǒng)治。歷史上稱這一事件為“霧月政變”。拿破侖加冕典禮圖

拿破侖加冕

為了借教皇在宗教上的巨大號召力,讓法國人民以至歐洲人民承認他的"合法地位"。在加冕時,拿破侖拒絕跪在教皇前讓庇護七世加冕。而是把皇冠奪過來自己戴上。達維特為避免這一事實,煞費苦心地選用皇帝給皇后加冕的后半截場面。這樣,既在畫面上突出了拿破侖的中心位置(拿破侖站起來給皇后加冕),又沒有使教皇難堪。身穿紫紅絲絨與華麗錦繡披風(fēng)的拿破侖,已經(jīng)戴上了皇冠,他的雙手正捧著小皇冠,準備往跪在他面前的皇后約瑟芬的頭上戴去。約瑟芬身后的紫紅絲絨大披風(fēng)由兩個貴族婦女提著。在拿破侖的背后坐著那位教皇庇護七世,他無力地坐著,默認這一情景。整個氣勢十分莊嚴,人物多達百人,每個人物形象以精確的肖像來描繪,這里有宮廷權(quán)貴、大臣、將軍、官員、貴婦、紅衣主教與各國使節(jié)。二、拓展的概況:(一)法國共和政體的確立

1.背景:

①政治:政權(quán)更迭頻繁,政局動蕩②經(jīng)濟:工業(yè)資本主義的發(fā)展

內(nèi)容:議會參議院:眾議院:間接選舉產(chǎn)生,任期九年,有權(quán)否決眾議院決議案成年男子直接選出,任期四年2.標(biāo)志:1875年法蘭西第三共和國憲法的頒布參、眾兩院聯(lián)席會議可選舉總統(tǒng)總統(tǒng)產(chǎn)生方式:議會地位:國家元首、軍隊最高統(tǒng)帥

權(quán)力:行政權(quán)(1)有權(quán)任命部長等高級官員、締結(jié)條約和實行特赦;(2)經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣;(3)經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院3.特點:總統(tǒng)和參議院有很大權(quán)力,但又相互制約。4.意義:

從法律上正式確立了共和政體,標(biāo)志著法蘭西共和政體的最終確立.為法國資本主義的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。18可編輯(二)德意志帝國君主立憲制的建立

1.背景:

①19世紀六七十年代,普魯士通過三次王朝戰(zhàn)爭完成德國統(tǒng)一②1871年德意志帝國建立——標(biāo)志著統(tǒng)一的正式實現(xiàn)

“鐵”指武器和軍隊;“血”指戰(zhàn)爭?!拌F血政策”即用武力以王朝戰(zhàn)爭形式完成德意志統(tǒng)一。俾斯麥“德意志所矚目的不是普魯士的自由主義,而是普魯士的威力……當(dāng)代重大問題不是用說空話和大多數(shù)人的決議所能解決的……而必須靠鐵和血來解決?!苯y(tǒng)一前的德意志奧地利普魯士1864年聯(lián)合奧地利對丹麥進行戰(zhàn)爭普魯士取得石勒蘇益格奧地利得到荷爾斯泰因北德意志同盟奧匈帝國法德意志帝國18711870-1871年,普法戰(zhàn)爭中,普魯士打敗法國,法國的阿爾薩斯和洛林被德國占領(lǐng)。法蘭西第二帝國崩潰,普魯士完成德意志統(tǒng)一,建立了德意志帝國。1866年普奧戰(zhàn)爭中,普魯士取得薩多瓦戰(zhàn)役勝利后放棄進攻維也納,使奧退出德意志普魯士奪取荷爾斯泰因、薩克森等北德各邦,建立北德意志同盟。德意志帝國的建立德國議會大廈2.標(biāo)志:1871年德意志的帝國憲法的通過德意志的帝國憲法主要內(nèi)容是什么?皇帝:掌握國家大權(quán),是帝國元首和軍隊統(tǒng)帥,可以召集和解散議會。有權(quán)任命帝國首相和官員。宰相:政府首腦,由皇帝任命,只對皇帝負責(zé)。聯(lián)邦議會和帝國議會:立法機構(gòu),行使立法權(quán),但只有參與制定法律和預(yù)算的職能,權(quán)力較小。對政府沒有監(jiān)督作用。內(nèi)容:①確立君主立憲政體②

建立聯(lián)邦制國家聯(lián)邦制:帝國政府掌握大權(quán),各邦保留一些自主權(quán).普魯士具有特殊地位。

3.特點:濃厚的專制殘余,君主立憲是虛,專制是實。4.影響:①推動德國資本主義迅速發(fā)展,使德國迅速躋身于世界強國之列②保留了濃厚的專制殘余,造成德國資產(chǎn)階級民主改革的保守和不徹底1871年憲法確立了德意志帝國什么樣的政體?君主立憲制德意志帝國具有濃厚的專制主義色彩二元制君主立憲制:皇帝不是虛位,而是握有實權(quán)?;实叟c內(nèi)閣掌握了國家的行政權(quán),議會是立法機構(gòu),只有參與制定法律和預(yù)算的權(quán)力。對政府沒有任何監(jiān)督權(quán)。在近代君主立憲體制中,議會是國家的最高權(quán)力機關(guān),內(nèi)閣對議會負責(zé)。而在德意志,本應(yīng)代表民意的議會,特別是帝國議會作用很小,實權(quán)掌握在君主和宰相手中。因此,議會在德意志只起到裝飾門面的作用。學(xué)思之窗:馬克思為什么說德意志帝國是“以議會形式粉飾門面”?本課測評:法國共和制與德國君主立憲制的異同形式上看:德國君主立憲制有世襲君主;法國共和制的國家元首由選舉產(chǎn)生。行政和立法機構(gòu)之間的關(guān)系來看:法國:議會擁有立法權(quán),議會中擁有多數(shù)席位的政黨組成內(nèi)閣;總統(tǒng)由議會兩院聯(lián)席會議選出,掌握行政權(quán)。德國:政府首腦(皇帝)掌握國家大權(quán),是國家元首

軍隊統(tǒng)帥,擁有任免官員,召集解散議會和決定對外政策等實際權(quán)力。

首相和政府皇帝擁有廣泛的實權(quán)統(tǒng)而不治,國家的象征,無實權(quán)宰相主持政府,只對皇帝負責(zé)而不對議會負責(zé)。首相和政府(內(nèi)閣)掌握行政權(quán),對議會負責(zé)聯(lián)邦議會和帝國議會是立法機構(gòu),對政府沒有監(jiān)督作用議會是最高的立法機關(guān),并監(jiān)督政府二元制君主立憲制議會制君主立憲制皇帝議會德英君主立憲制的比較表19世紀時資本主義國家政體君主立憲制議會制君主立憲制(英)民主共和制議會制民主共和制(法)總統(tǒng)制民主共和制(美)二元制君主立憲制(德)英國美國法國德國政體君主立憲聯(lián)邦共和議會共和君主立憲國家元首國王總統(tǒng)總統(tǒng)皇帝產(chǎn)生方式世襲間接選舉聯(lián)席會議世襲元首任期終身制

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論