地球上的大氣整合復習課件1-人教課標版

第二章地球上的大氣第二章第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動大氣的熱力作用熱力環(huán)流大氣的水平運動—風大氣的受熱過程（）是地球大氣最重要的能量來源。（）是近地面大氣主要、直接的熱源。太陽輻射能地面一大氣的熱力作用ABCD1234(1)大氣對

有削弱作用表現(xiàn):

,

,

.(2)大氣對地面有

.因為

把從地面得到的熱量還給地面1太陽輻射A反射B散射C吸收保溫作用4大氣逆輻射下圖中，晝夜溫差最大的是()A白天，陰天比晴天的氣溫

，原因是

；夜間，陰天比晴天的氣溫

，原因是

；低陰天多云，大氣對太陽輻射的削弱作用強，地面獲得的的太陽輻射少，氣溫低高陰天多云，大氣對地面的保溫作用強，地面損失的的熱量少，氣溫高(1)請標注圖中各點的氣壓狀況和地面冷熱情況ABCDFE(2)請給圖中ABCD四點的氣壓由大到小排序(3)圖中ACE附近的等壓面形狀?二熱力環(huán)流高壓低壓高壓高壓低壓低壓冷熱冷A>C>D>B高高低低熱力環(huán)流實例----(1)城市風

熱冷海陸熱力環(huán)流白天——海風夜間——陸風熱力環(huán)流實例----(2)海陸風

熱冷熱冷白天——谷風夜間——山風熱力環(huán)流實例----(3)山谷風

熱冷熱冷熱冷103010201010（hPa）方向：垂直于等壓線，由高壓指向低壓影響風的力風向最終與等壓線關(guān)系高空風近地面風三影響風的力和風向水平氣壓梯度力垂直水平氣壓梯度力地轉(zhuǎn)偏向力平行水平氣壓梯度力地轉(zhuǎn)偏向力摩擦力成一夾角（斜交）2-2氣壓帶和風帶赤道低壓帶副熱帶高壓帶副熱帶高壓帶副極地低壓帶副極地低壓帶極地高壓帶極地高壓帶東北信風中緯西風極地東風東南信風中緯西風極地東風一三圈環(huán)流—氣壓帶和風帶(1)南北半球各形成

個環(huán)流圈分別是

.(2)近地面表現(xiàn):

個氣壓帶（高低相間南北對稱)

赤道(0)附近:

;南北緯30附近:

;南北緯60附近:

;南北極地90附近:

.

個風帶（南北對稱）

低緯

帶;中緯

帶,高緯

帶大氣環(huán)流--三圈環(huán)流低緯環(huán)流、中緯環(huán)流、高緯環(huán)流376信風盛行西風極地東風赤道低壓帶副熱帶高壓帶副極地低壓帶極地高壓帶天氣？陰雨陰雨陰雨晴朗晴朗晴朗晴朗二北半球冬夏氣壓中心冰島低壓阿留申低壓亞洲高壓(蒙古-西伯利亞高壓)1月份海平面等壓線分布亞洲低壓夏威夷高壓亞速爾高壓(印度低壓)7月份海平面等壓線分布（1）冬季（1月）氣壓分布：陸地是（）、海洋是（）亞歐大陸切斷的氣壓帶是（）氣壓中心名稱：亞歐大陸—（）（2）夏季（7月）氣壓分布：陸地是（）、海洋是（）亞歐大陸切斷的氣壓帶是（）氣壓中心名稱：亞歐大陸—（）高壓低壓副極地低壓蒙古-西伯利亞高壓（亞洲高壓）低壓高壓副熱帶高壓印度低壓（亞洲低壓）亞洲1月季風圖亞洲7月季風圖冬季風夏季風東亞南亞西北風東北風東南風西南風冬季夏季三亞洲季風區(qū)的形成東亞西北風東南風東北風南亞西南風海陸熱力性質(zhì)的差異氣壓帶和風帶位置的季節(jié)移動四世界氣候類型AB溫帶海洋性氣候地中海氣候C熱帶雨林氣候西風副熱帶高氣壓帶赤道低氣壓帶溫帶海洋性氣候地中海氣候熱帶雨林氣候高溫多雨全年皆夏溫和多雨氣溫年較差小夏季炎熱干燥冬季溫和多雨12345678910熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候地中海氣候溫帶海洋性氣候溫帶大陸性氣候亞寒帶大陸性氣候熱帶季風氣候亞熱帶季風氣候溫帶季風氣候氣候類型的判讀方法1冷或熱月定半球2氣溫定帶3降水定型0oC和15oC“冬、夏、年、少”四型熱帶亞熱帶溫帶寒帶溫帶海洋性氣候最冷月>15℃最冷月>0℃最冷月<0℃最熱月<15℃年雨型熱帶雨林,溫帶海洋夏雨型季風氣候,熱帶草原少雨型熱帶沙漠,大陸性氣候,極地氣候冬雨型地中海氣候氣溫降水--冷鋒--暖鋒

--準靜止鋒

--氣旋（低壓）

--反氣旋（高壓）雨雪（北方夏季的暴雨和冬季的寒潮）連續(xù)性降水或霧陰雨連綿（長江中下游的梅雨）臺風雨晴朗（長江中下游7、8月的伏旱）2-3常見天氣系統(tǒng)

冷氣團暖氣團冷鋒冷氣團暖氣團鋒后雨暖氣團冷氣團暖鋒暖氣團冷氣團鋒前雨2、鋒面類型和天氣氣團運動天氣變化天氣實例過境前過境時過境后冷鋒暖鋒冷氣團暖氣團冷鋒暖鋒暖氣團冷氣團冷氣團主動移向暖氣團氣溫高、氣壓低、晴朗雨雪（降溫、大風）氣溫降低、氣壓升高、晴朗暖氣團主動移向冷氣團氣溫低、氣壓高、晴朗連續(xù)性降水或霧氣溫升高、氣壓降低、晴朗寒潮、沙塵暴低高北半球氣旋北半球反氣旋低壓高壓北逆南順輻合北順南逆輻散上升下沉陰雨晴朗項目氣旋反氣旋氣壓中心水平方向垂直方向氣流運動天氣狀況實例臺風伏旱2.4全球氣候變化全球氣候變化：氣溫升高地區(qū)氣候變化：復雜！例：中國地區(qū)：北方地區(qū)氣溫增高比較明顯（西北、華北、東北）季節(jié)：冬季增溫最明顯全球變暖一原因二氧化碳含量增多自然原因：人為原因：燃燒礦物燃料毀林排放氟氯烴化合物等其他溫室氣體太陽活動、大氣環(huán)流、火山活動、地殼運動等為什么？全球變暖二影響1海平面上升----威脅沿海低地國家、地區(qū)2農(nóng)業(yè)----引起各地溫度、降水和干濕狀況變化3水循環(huán)----洪澇、干旱災(zāi)害增加，加劇水資源的不穩(wěn)定與供需矛盾全球變暖三對策1提高能源利用率，采用新能源2植樹造林3加強國際間協(xié)作4……讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，