外貿(mào)函電課程教學大綱

外貿(mào)函電課程教學大綱課程英文名稱：EnglishforInternationalTradeCommunication課程編號：0101060學分：3.0學時：48課程教學對象外貿(mào)函電是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的核心專業(yè)課，是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的重要必修課程之一。本課程教學對象為經(jīng)濟管理學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的本科學生。課程性質及教學目的本課程是一門將英語與外貿(mào)業(yè)務相結合的課程，是一門實踐應用性較強的專業(yè)課。通過介紹外貿(mào)實務中各種英文業(yè)務信函的寫作，商業(yè)、術語和各種不同的表達方法，并通過介紹對外貿(mào)易各環(huán)節(jié)的具體做法，使學生在提高英語水平的同時，熟練掌握對外貿(mào)易業(yè)務中常用的基本術語及表達技能，培養(yǎng)和提高他們的外貿(mào)業(yè)務工作能力。該課程的主要任務是通過學習撰寫建立業(yè)務關系、咨詢、詢價及答復、報盤及還盤、定單及其執(zhí)行、支付條款、包裝、保險、裝運、抱怨等函電，讓學生掌握外貿(mào)信函的基本格式，各類外貿(mào)業(yè)務環(huán)節(jié)的往來信函的基本內容及寫作技巧，如何用地道的外貿(mào)英語擬寫外貿(mào)進出口業(yè)務各個環(huán)節(jié)的往來信函。培養(yǎng)學生在走上工作崗位后能夠迅速適應對外貿(mào)易業(yè)務活動的需要，幫助他們系統(tǒng)地學習和掌握外貿(mào)英語函電的格式、專業(yè)詞匯、行文方法與文體特點，提高學生在外貿(mào)業(yè)務活動中正確地使用英語的能力，以及對外進行各項業(yè)務聯(lián)系和通訊活動的能力。對先修知識的要求學生在學習本課之前，應先修課程：國際貿(mào)易實務，同時要具有一定的英語基礎。 課程的主要內容、基本要求和學時分配建議（總學時數(shù):48）知識模塊知識點要求學時學習方式課外學習要求1、BusinessLetterWriting1.HowtowriteabusinessletterA2講授2.Businessletter-writingessentialqualityA1講授3.HowtoestablishbusinessrelationsA2講授4.PartsofbusinessletterA1講授5.LayoutofbusinessletterA1講授2、Establishingbusinessrelation1.ThewaysofseekingcustomersabroadC1講授2.HowtowritetoprospectivecustomersA1講授3、Enquiry1.ThewaystoobtaininformationofcustomersA1講授2.HowtoMakeanInquiryB2講授4、Offers1.HowtoquoteandofferB2講授2.EssentialcomponentsA2講授3.TypicalsentencesA1講授5、Counter-offers1.HowtoexpressentireacceptanceB2講授2.Howtoexpressconditionalacceptance/counterofferB1講授3.howtoexpressofferdeclinedA2講授6、Payment1.reviewB1講授2.discussionB2講授7、Shipment1.EffectuationofshipmentA2講授2.TermsofshipmentA2講授3.ShippingadviceB2講授4.ShippingdocumentsB2講授8、Packing1.DifferentkindsofpackagingA2講授2.PackingmarksA2講授3.PackinglistB1講授4.IntroductionofcontainertransportationB2講授9、Insurance1.reviewkindsofinsuranceA1講授2.EffectinginsuranceoncargoesA2講授3.InsurancePolicyandCertificateA2講授10、ComplaintsandClaims1.ThecausesfortradeissuesB1講授2.HowtowriteaclaimandacomplaintB1講授3.HowtoreplyaclaimandacomplaintA1講授注：知識點中粗體字部分為本課程的重點或難點（按照本課程知識體系列出知識模塊及知識點，其中重點或難點用粗體字標注；要求按“了解（C）”、“熟悉（B）”、“熟練掌握（A）”三個層次描述學生對知識點應達到的要求；學習方式可分為課堂講授、自學輔導、課堂討論或分組討論等；課外學習要求可按照知識模塊或知識點提出撰寫專題論文、調研報告、完成綜合性作業(yè)或設計等要求，一般性的課外作業(yè)不在此列)建議使用教材及參考書李爽.國際商務函電.北京：清華大學出版社，2008廖瑛編著.實用外貿(mào)英語函電[M].武漢：華中科技大學出版社，20