粵教版選修3《研究閉合電路》教學(xué)設(shè)計

粵教版選修3《研究閉合電路》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標理解閉合電路的概念，掌握基本的電路元件和符號。掌握歐姆定律，熟練運用歐姆定律解決電路問題。理解電動勢和內(nèi)阻的概念，掌握電動勢和內(nèi)阻的計算方法。能夠畫出簡單的電路圖，并能分析解決電路問題。二、教學(xué)內(nèi)容電路連通的兩種方式和電路中的基本元件。閉合電路的概念及其特點。歐姆定律的概念和公式，以及歐姆定律的應(yīng)用。電動勢和內(nèi)阻的概念和公式，以及電動勢和內(nèi)阻的應(yīng)用。三、教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)情境法：通過創(chuàng)造一些具有啟發(fā)性的情景，讓學(xué)生在體驗和感覺中掌握電路的連通方式和基本元件。教學(xué)講授法：通過教師的講授，讓學(xué)生理解閉合電路的概念、歐姆定律、電動勢和內(nèi)阻的概念及其公式。課堂演示法：通過課堂演示電路的構(gòu)成和運行過程，讓學(xué)生更直觀地感受電路的基本概念和規(guī)律。四、教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入通過老師的引入和一些具體的場景，讓學(xué)生了解閉合電路，引出本課的學(xué)習(xí)重點和目標。第二步：擴展通過豐富的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生逐步深入了解電路基礎(chǔ)知識和基本元件，幫助學(xué)生建立電路體系的概念框架。第三步：講解閉合電路的概念：任意兩點之間有完整的電路連接，構(gòu)成的電路稱為閉合電路。歐姆定律：U=IR，其中U為電壓，I為電流強度，R為電阻。電動勢：電源內(nèi)部產(chǎn)生的電壓稱為電動勢，用字母E表示。內(nèi)阻：電源內(nèi)部的電阻稱為內(nèi)阻，用字母r表示。計算方法：E=Ir+U，其中U為電路中的電壓。第四步：示范通過實際操作，演示電路的構(gòu)成和運行過程，讓學(xué)生更直觀地感受電路的基本概念和規(guī)律。第五步：練習(xí)繪制簡單的電路圖，并計算電路中的電壓、電流強度和電阻的大小。完成一些電路問題的解答，并能夠準確地使用歐姆定律、電動勢和內(nèi)阻的公式進行計算。第六步：總結(jié)通過總結(jié)，讓學(xué)生更加深入地理解閉合電路的知識點，以及歐姆定律、電動勢和內(nèi)阻在電路中的應(yīng)用。五、教學(xué)評估課堂作業(yè)：讓學(xué)生畫出并解答一些簡單電路題目，檢測學(xué)生對于電路知識點的掌握和應(yīng)用能力。實驗操作評估：通過實驗課中的實際操作，檢測學(xué)生的實驗?zāi)芰徒鉀Q問題的能力。課堂討論：通過課堂上的討論，起到激發(fā)學(xué)生興趣和提高學(xué)生思維能力的作用。六、教學(xué)資源電路元件模型。電路板。多用萬能表、示波器等電測儀器。七、教學(xué)后記通過本次電路教學(xué)，讓學(xué)生更深入地了解了閉合電路的基本概念和規(guī)律，并能熟練使用歐姆定律、電動勢和內(nèi)阻的公式進行計算。在教學(xué)中，采用了情境創(chuàng)設(shè)法、教