高中物理-楞次定律教學(xué)課件設(shè)計(jì)

楞次定律1、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么？

2、列舉能使右圖線框產(chǎn)生感應(yīng)電流的方法

3、你知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)嗎？如何判斷其方向呢？思考abdc+G一、實(shí)驗(yàn)探究感應(yīng)電流的方向NS1、實(shí)驗(yàn)一、探索電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與通入電流的關(guān)系觀察現(xiàn)象并總結(jié)：“+”接線柱流入向____偏“—”接線柱流入向___偏左右

用試觸的方法確定電流方向與電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)系+GNS2、實(shí)驗(yàn)二、探索“感應(yīng)電流的方向與原磁場(chǎng)方向的關(guān)系”N極插入N極拔出S極插入S極拔出示意圖原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)的磁通量變化感應(yīng)電流方向(俯視）感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向向下減小順時(shí)針向下向上向上減小逆時(shí)針向上增加S向下增加逆時(shí)針向上N向下GGNGSG順時(shí)針1、內(nèi)容：感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。二、楞次定律：

2、“阻礙”的含義?2、思考：

1、誰起阻礙作用？阻礙什么？怎么阻礙？GNSSN從相對(duì)運(yùn)動(dòng)看，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)。楞次定律可以看成是能量守恒定律在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的反映。NGNGSGNSSSN3、應(yīng)用楞次定律判定的步驟：（1）明確原磁場(chǎng)的方向；（2）明確穿過回路的磁通量是增加還是減少；（3）根據(jù)楞次定律判斷感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向；（4）利用安培定則來判斷感應(yīng)電流的方向。思考題：通電直導(dǎo)線與矩形線圈在同一平面內(nèi)，當(dāng)線圈遠(yuǎn)離導(dǎo)線時(shí)，判斷線圈中感應(yīng)電流的方向，并總結(jié)判斷感應(yīng)電流的步驟。vI分析：１、原磁場(chǎng)的方向：向里２、原磁通量變化情況：減?。?、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向：向里４、感應(yīng)電流的方向：順時(shí)針三、右手定則：伸開右手，使拇指與其余四個(gè)手指垂直并且都與手掌在同一個(gè)平面內(nèi)；讓磁感線從掌心進(jìn)入，并使拇指指向?qū)Ь€運(yùn)動(dòng)方向，這時(shí)四指所指的方向就是感應(yīng)電流方向思考題在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，放在水平光滑的軌道上的兩平行導(dǎo)線aa′、bb′，其中aa′受外力作用而向左運(yùn)動(dòng)，試分析導(dǎo)線bb′向哪邊運(yùn)動(dòng)？分析：用右手定則判斷出aa′中的感應(yīng)電流的方向有a→a′→b′→b，bb′中因?yàn)橛辛穗娏魇馨才嗔Χ\(yùn)動(dòng)，由左手定則判斷bb′向左運(yùn)動(dòng)如何判定I