有關(guān)車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告3篇

Word第第頁有關(guān)車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告3篇車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告篇1

一﹑前言

對于任何一個高校生來說，畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個很關(guān)鍵的實(shí)習(xí)內(nèi)容，也是一個很好的熬煉機(jī)會，實(shí)習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中穩(wěn)固學(xué)問，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。對于我們來說，平常學(xué)到的都是書面上的學(xué)問，而畢業(yè)實(shí)習(xí)正好是給我們一個在正是投身于社會工作之前把理論學(xué)問與實(shí)際設(shè)計聯(lián)系起來的機(jī)會，在實(shí)習(xí)的工作中將已學(xué)的學(xué)問運(yùn)用工作中去，在工作中積累閱歷，進(jìn)一步豐富自己的學(xué)問，更好的完善自己，為不久以后的工作打下良好的基礎(chǔ)！

二﹑實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)制專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)中不行缺少的組成部分，并作為一個的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)打算中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使同學(xué)獲得基本生產(chǎn)的感性學(xué)問，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大學(xué)問面；同時專業(yè)實(shí)習(xí)又是熬煉和培育同學(xué)業(yè)務(wù)力量及素養(yǎng)的重要渠道，培育當(dāng)代高校生具有吃苦耐勞的精神，也是同學(xué)接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由同學(xué)到社會的轉(zhuǎn)變，培育我們初步擔(dān)當(dāng)技術(shù)工作的力量、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法，增長見識，開闊視野。學(xué)習(xí)詳細(xì)的專業(yè)學(xué)問，熟識把握工作流程，為專業(yè)相關(guān)應(yīng)用積累實(shí)踐閱歷，具有適應(yīng)崗位要求的全面工作力量逐步把握從同學(xué)到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。這些實(shí)際學(xué)問，對我們以后的工作，都是非常必要的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)單位

廣州擎天實(shí)業(yè)有限公司

公司簡介：廣州擎天實(shí)業(yè)有限公司以中國電器科學(xué)討論院幾十年積累的高新技術(shù)成果和優(yōu)秀人才為基礎(chǔ)，嚴(yán)格按現(xiàn)代企業(yè)制度組建而成，是廣州電器科學(xué)討論院控股公司。廣州擎天實(shí)業(yè)有限公司電工分公司專業(yè)生產(chǎn)電池生產(chǎn)檢測設(shè)備公司，是國內(nèi)首家開發(fā)研制二次電池自動檢測設(shè)備企業(yè)，十多年來，產(chǎn)品已普及全國各地和出口國外，涉及電池生產(chǎn)企業(yè)，電池應(yīng)用企業(yè)，各級產(chǎn)品質(zhì)檢和商檢部門以及各大專院?？蒲袡C(jī)構(gòu)。電池檢測設(shè)備在全國推出后始終在同行中技術(shù)實(shí)力位居前列；現(xiàn)已成為國內(nèi)最大，品種最齊全電池檢測設(shè)備制造商。

實(shí)習(xí)部門：國際市場產(chǎn)品開發(fā)部

實(shí)習(xí)職位：機(jī)械設(shè)計人員

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)裕豐路16號

實(shí)習(xí)時間：20xx年2月15號至20xx年6月30號

四、實(shí)習(xí)主要過程：

光陰似箭、日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，三年的高校生涯就要過去了，畢業(yè)的步伐也一步一步的向我們靠近。這時候，大家都勞碌于查找實(shí)習(xí)單位，勞碌于做畢業(yè)設(shè)計、寫論文。對于即將畢業(yè)的同學(xué)來說，一切都是圍繞這個話題。而我也不例外，我也主動地去找實(shí)習(xí)單位，去做畢業(yè)設(shè)計。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時間的努力，我最終找到了合適的實(shí)習(xí)單位，那就是廣州擎天實(shí)業(yè)有限公司。

我初次步入社會，體驗(yàn)社會生活，懷揣“勤懇、實(shí)干”的主動看法去面對我的第一次社會經(jīng)受。進(jìn)入公司后，我有幸的被分到了公司國際市場部的冰箱技術(shù)開發(fā)部，負(fù)責(zé)整個冰箱結(jié)構(gòu)的開發(fā)工作。我們部主要是負(fù)責(zé)根據(jù)國外的客戶要求去為他開發(fā)冰箱，并依據(jù)客戶的需要在國內(nèi)查找一些生產(chǎn)商為我們生產(chǎn)一部分的零

部件，然后選購給我們的客戶。由于初來咋到，許多東西都不懂，對公司部門的流程也不熟識，所以只能跟著師傅好好的去了解公司的日常制度與工作流程，去好好的學(xué)習(xí)冰箱結(jié)構(gòu)以及生產(chǎn)工藝。

有著年輕的精力，和帶著年輕人應(yīng)有的激情與沖勁，我很快就了解學(xué)習(xí)完公司的日常制度與工作流程。接著就是跟著師傅學(xué)習(xí)冰箱結(jié)構(gòu)與生產(chǎn)工藝，每天跟著師傅進(jìn)出試驗(yàn)室，師傅每次帶我去試驗(yàn)室都給我介紹冰箱產(chǎn)品的類型以及結(jié)構(gòu)，有時候還拆開給我介紹，也讓我自己去拆裝。由于對著實(shí)物來學(xué)習(xí)，所以學(xué)得比較快，也學(xué)得比較深刻。在這里能看到、了解到學(xué)校課堂里沒有講到的東西，更能學(xué)到學(xué)校沒教到的學(xué)問，開闊了視野，增長了學(xué)問。

在這里我學(xué)到了冰箱的類別：

1。按制冷方式分類：1〕蒸發(fā)沸騰制冷的機(jī)械壓縮式冰箱；2〕汲取擴(kuò)大制冷的汲取式冰箱〔以油、氣為動力〕；3〕半導(dǎo)體制冷的半導(dǎo)體電冰箱〔利用溫差制冷原理〕。；4〕化學(xué)式冰箱。

2。按容積規(guī)格分類，冰箱的規(guī)格是指它的箱內(nèi)有效容積，其單位通常為升〔用L表示〕。依據(jù)容積不同，冰箱可分為：1〕小型冰箱，容積為50L～120L；2〕中型冰箱，容積為130L～250L；3〕大型冰箱，容積為300L以上。有些進(jìn)口冰箱往往用立方英尺為單位，容積1立方英尺=28。32升。

3。按電冰箱結(jié)構(gòu)分類：1〕單門式。又稱冷藏箱，除了用于制冷和冷凍少量食品外，主要用于食品的冷藏；2〕雙門式。又稱冷凍冷藏箱，從形狀上看，冷凍室與冷藏室分開，拿取食品時，兩者之間溫度影響較小，而冷凍室容積比單門冰箱要大；3〕三門及多門冰箱。

我還學(xué)習(xí)到了各種不同類別的冰箱的工作原理：

1．蒸發(fā)沸騰制冷的機(jī)械壓縮式冰箱工作原理：工作時氣態(tài)制冷劑通過壓縮機(jī)被壓縮成高溫高壓的氣體后，進(jìn)入冷凝器，冷凝器相當(dāng)于一個換熱設(shè)備，將高溫高壓的氣態(tài)制冷劑換熱成低溫高壓的液態(tài)制冷劑。液態(tài)制冷劑再通過膨脹閥，所謂膨脹閥就是一個節(jié)流裝置，因流出膨脹閥的制冷劑受到遏制，因此出來后制冷劑壓力降低，溫度連續(xù)下降，〔冰箱的膨脹閥一般用毛細(xì)管代替，因從大管突然到小管，同樣可以起到節(jié)流的效果〕成為氣液兩相，再進(jìn)入蒸發(fā)器，此時的制冷劑再蒸發(fā)器中進(jìn)行換熱氣化，成為高溫低壓的氣態(tài)制冷劑回到壓縮機(jī)連續(xù)循環(huán)。如此周而復(fù)始不斷地循環(huán)，以到達(dá)制冷目的。

2。汲取式電冰箱制冷機(jī)芯的工作原理是：制冷機(jī)芯主要有發(fā)生器、冷凝器、蒸發(fā)器等主要部件組成。液氨在蒸發(fā)器內(nèi)低分壓下，其氨蒸氣向氦氣中擴(kuò)大，生成的氨、氦混合氣中的`氦氣在汲取器中釋放出氨氣，被水汲取形成的濃氨溶液再進(jìn)入發(fā)生器，加熱后氨蒸汽蒸發(fā)，氨氣經(jīng)過冷凝器冷卻成氨，氨水再進(jìn)入蒸發(fā)器，由于物理上的改變，形成一次次的吸熱、放熱反應(yīng)。

即：NH4OH→NH3+H20NH3+H2O→NH4OH

整個循環(huán)系統(tǒng)無任何機(jī)械傳動，因此無噪音產(chǎn)生。由于氨從氨水中蒸發(fā)只需要獲得熱量即可，因此可使用多種能源，這是用壓縮機(jī)所不及。

3．半導(dǎo)體式電冰箱工作原理是利用半導(dǎo)體制冷器件進(jìn)行制冷的。它是依據(jù)法國的珀?duì)柼l(fā)覺的半導(dǎo)體溫差電效應(yīng)制成的一種制冷裝置?！病场雽?dǎo)體冰箱工作原理_shasha010118016_新浪博客一塊N型半導(dǎo)體和P型半導(dǎo)體連結(jié)成電偶，電偶與直流電源連成電路后就能發(fā)生能量的轉(zhuǎn)移。當(dāng)電流由N型元件流

向P型元件時，其PN結(jié)合處便汲取熱量而成為冷端；當(dāng)電流由P型元件流向N型元件時，其PN結(jié)合處便釋放熱量而成為熱端。冷端緊貼在吸熱器〔蒸發(fā)器〕平面上，置于箱內(nèi)用來制冷；熱端裝在箱背上，用冷卻水冷卻或加裝散熱片靠空氣對流冷卻。其制冷原理如下圖。串聯(lián)在電路中的可變電阻用來轉(zhuǎn)變電流的強(qiáng)度，從而掌握制冷的強(qiáng)弱。轉(zhuǎn)變電流方向，即轉(zhuǎn)變電源極性，則冷、熱點(diǎn)互換位置，可使制冷變?yōu)橹茻?，故可?shí)現(xiàn)可逆運(yùn)行

除此之外，還有利用某些化學(xué)物質(zhì)溶解于水時劇烈吸熱而獲得制冷效果的化學(xué)冰箱；溫度掌握系統(tǒng)原理、結(jié)構(gòu)與壓縮式電冰箱基本相同，用電磁振動機(jī)作本動力來驅(qū)動壓縮機(jī)的電磁振動式冰箱等等。

在實(shí)習(xí)的期間，我沒敢怠懈，次次仔細(xì)對待，同時，師傅熱忱地教育，所以我的收獲不淺?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯?shí)習(xí)的過程中，我采納了看、問，親自動手等方式，對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解，分析了人與人之間特點(diǎn)，方式。我深深地感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，在工作中許多東西都不會，也有不少的工作沒方法做好或做得不完善，幸好，師傅們都是熱忱狡猾人。沒有一點(diǎn)嫌棄我之意，耐煩的給我解說與教育，使我受益匪淺。這時我也真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義與重要性。雖然我已經(jīng)開頭踏入社會，開頭了工作生活，但我照舊是一個還沒有畢業(yè)的實(shí)習(xí)生，我還有課程沒完成，那就是畢業(yè)設(shè)計。由于我只是一個實(shí)習(xí)生，所以公司支配的工作量不大，總體工作還是比較輕松。因此我可以利用工作之余來做畢業(yè)設(shè)計。將工作中的學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用到畢業(yè)設(shè)計去，同時，也將在做畢業(yè)設(shè)計的領(lǐng)悟到的學(xué)問應(yīng)用于工作中。例如：我把冰箱中用到的加強(qiáng)鐵應(yīng)用到封箱機(jī)的設(shè)計中，將在畢業(yè)設(shè)計作圖中領(lǐng)悟到的新的作圖技巧用于日常的作圖工作中去，相互促進(jìn)，提升自己。

由于我們部門沒有生產(chǎn)線，只為客戶做冰箱開發(fā)，供應(yīng)技術(shù)支持，以及為客戶選購自己部門開發(fā)的零部件。所以，我們要查找自己的生產(chǎn)合作商，并且要與我們的合作商進(jìn)行技術(shù)溝通，還要對合作廠家進(jìn)行生產(chǎn)進(jìn)度跟進(jìn)等，生產(chǎn)完成后還要到廠家去裝柜出貨。正因如此，我還常常在珠三角的合作廠家之間進(jìn)行溝通，并且參觀其車間的生產(chǎn)流程。在有機(jī)會時，我還親自動手去調(diào)試機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)操作，親身的去體驗(yàn)產(chǎn)品零部件的生產(chǎn)過程與工藝。在這些合作溝通的過程中，我見識到了不少在學(xué)校沒方法見到東西，更學(xué)到了在學(xué)校沒方法學(xué)到的學(xué)問。例如折彎機(jī)的工作原理與操作方法，壓焊工藝，鈑金沖壓工藝，一些零部件的人性化設(shè)計等等。

1。折彎機(jī)分為手動折彎機(jī)，液壓折彎機(jī)和數(shù)控折彎機(jī)。折彎機(jī)包括支架、工作臺和夾緊板，工作臺置于支架上，工作臺由底座和壓板構(gòu)成，底座通過皮帶與夾緊板相連，底座由座殼、線圈和蓋板組成，線圈置于座殼的凹陷內(nèi)，凹陷頂部覆有蓋板。使用時由導(dǎo)線對線圈通電，通電后對壓板產(chǎn)生引力，從而實(shí)現(xiàn)對壓板和底座之間薄板的夾持。由于采納了電磁力夾持，使得壓板可以做成多種工件要求，而且可對有側(cè)壁的工件進(jìn)行加工。而我操作過的折彎機(jī)是三點(diǎn)式數(shù)控折彎機(jī)，其原理是振蕩器，凹模入口處園角與模芯外表組成A、B、C三點(diǎn)，由這三點(diǎn)確定工件折彎角度，其中C點(diǎn)受力最大，它與材料回彈量a角正確與否有直接關(guān)系，只要轉(zhuǎn)變模芯"距離"的大小，可獲得不同的折彎角度，角度掌握是在支座上裝一表盤，再在模芯上裝上拐臂帶動指針在表盤上顯示出來，其特點(diǎn)是角度掌握操作簡潔直觀，無需專用模具便可折彎不同角度的母線，其折彎屬強(qiáng)制性折彎，并能提高折彎精度。我們產(chǎn)品的折彎鋼條都是由這種折彎機(jī)加工出來的，有較高的折彎精度。

而它的操作就和數(shù)控機(jī)車差不多，只是調(diào)試的過程不同。只要調(diào)試好，輸入程序就可以進(jìn)行自動化生產(chǎn)了，效率比較高，而調(diào)試也是直接關(guān)系到產(chǎn)品精度的，所以調(diào)試需要嚴(yán)格進(jìn)行，時間也相對比較長，比我們數(shù)控車床、銑床的對刀所用的時間長多了。

2。壓焊就是焊接過程中，必需對焊接件施加壓力〔加熱或不加熱〕以完成焊接的方法。而我接觸的就是不加熱的壓焊方法，加工速度比較快，效率也比較高。冷焊技術(shù)是相對氬焊而言，金屬缺陷修補(bǔ)冷焊機(jī)是采納大電流脈沖在瞬間流過工件和修補(bǔ)材料的接合面，使其快速熔化結(jié)合的技術(shù)。由于它在焊接時產(chǎn)生的熱量很少，基件和焊點(diǎn)四周材料保持常溫，所以稱為冷焊機(jī)。適合鑄造行業(yè)進(jìn)行鑄造缺陷和工模具的少量缺損修復(fù)與強(qiáng)化，如鑄鐵件、鑄鋁件、不銹鋼氣孔、砂眼的修補(bǔ)等。

3。鈑金是針對金屬薄板〔通常在6mm以下〕一種綜合冷加工工藝，包括剪、沖/切/復(fù)合、折、焊接、鉚接、拼接、成型〔如汽車車身〕等。其顯著的特征就是同一零件厚度全都。我部門設(shè)計的鈑金件都是沖壓成型的。要想鈑金件沖壓成型良好，那鈑金模具就是關(guān)鍵。鈑金常用的材料有：一般冷軋板SPCC、鍍鋅鋼板SECC、熱浸鍍鋅鋼板SAC、不銹鋼SUS301等。

除了這些，還有其他的設(shè)計方法都是在學(xué)校沒方法學(xué)到的，更是在學(xué)校沒方法體驗(yàn)到的。在一天又一天的實(shí)習(xí)中，我不斷的接觸到新事物，不斷的學(xué)到學(xué)問，不斷的充實(shí)了自己，填補(bǔ)了自己在這方面的空白，許多生疏的專業(yè)名詞如今聽來都是那么熟識親切。

五、實(shí)習(xí)的總結(jié)與體會

“千里之行，始于足下”，這一段實(shí)習(xí)，使我明白許多東西都需要自己親身的踐行才能領(lǐng)悟，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個特別重要作用，對將來走上工作崗位也有很大的關(guān)心。在這次的實(shí)習(xí)中，我深深的感受到學(xué)問與閱歷的重要性，也重新的熟悉了自己。自己學(xué)問的缺乏、閱歷的缺乏以及其他的缺點(diǎn)在實(shí)習(xí)中暴露無遺。雖然不時會為自己差勁而懊惱，但是觀察自己不斷暴露的缺點(diǎn)漸漸的改正過來，不斷的汲取新學(xué)問，不斷的充實(shí)自己，心里不覺感到欣慰。在實(shí)習(xí)中，無論是在本公司工作，還是到合作廠家去工作都熟悉到了不少形形色色的社會人和社會事物。擴(kuò)大了人脈，開闊了視野，充實(shí)了生活。更重要的是：一是我再次懂得了團(tuán)對合作的精神，講求實(shí)際，注意事實(shí)和有責(zé)任感，合情合理地、堅(jiān)決不移的、認(rèn)仔細(xì)真的，有次序、有條理的做事情準(zhǔn)時有序的完成它；二是使我增長了見識，也懂得了一些做人的道理，同時也使我清晰的熟悉到了自己的缺乏與缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素養(yǎng)，努力的學(xué)好自己的專業(yè)技能。作為當(dāng)代青年，面對學(xué)問與技能的競爭壓力，為自己定下一個目標(biāo)，樹立自己的人生觀，用自己的不斷努力、拼搏來實(shí)現(xiàn)自己的人生價值觀！

車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告篇2

一、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，也以培育同學(xué)觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的力量和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神，堅(jiān)固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論學(xué)問，培育我們的工作力量和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學(xué)問;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的學(xué)問和運(yùn)作過程。

2、在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)際工作親密結(jié)合，并能敏捷應(yīng)用，使自己的專業(yè)學(xué)問、專業(yè)技能及工程實(shí)踐力量均得到一次全面的提升。

3、積累肯定的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作力量等方面都有明顯的提高，逐步把握從同學(xué)到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。

三、實(shí)習(xí)基本要求

1、同學(xué)在實(shí)習(xí)企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律，不能無故請假和擅離崗位。有特別狀況需要請假或轉(zhuǎn)變實(shí)習(xí)企業(yè)的必需征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師的同意。

2、同學(xué)在實(shí)習(xí)期間必需嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身平安事故的發(fā)生。

3、必需遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動。

4、努力工作，主動完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動、懇切地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

5、應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時得到老師指導(dǎo)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)平安教育

一、入廠主要平安留意事項(xiàng)

1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機(jī)械損害6、防止高處墜落7、防止車輛損害8、防止起重機(jī)械損害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。

二、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知

(一)在各種儲罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2、設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必需對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4、應(yīng)實(shí)行措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5、作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必需對設(shè)備內(nèi)氣體實(shí)行采樣分析，采樣應(yīng)有代表性6、進(jìn)入不能到達(dá)清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時，必需實(shí)行相應(yīng)的防護(hù)措施7、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必需有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效愛護(hù)手段8、由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。

(二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹:顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個員工必需仔細(xì)的做好自己的工作，由于整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會由于某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

(四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況，生產(chǎn)工藝等等。

五、實(shí)習(xí)過程

1、平安教育在實(shí)習(xí)開頭時，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行平安教育，講解了平安問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危急和潛在的危急等等。

2、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們根據(jù)實(shí)習(xí)打算在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀看、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深化的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本學(xué)問與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完善的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。

4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀看討論的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六、其它活動

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時，經(jīng)常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會，開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等。

七、實(shí)習(xí)感悟

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)學(xué)問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、試驗(yàn)等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和把握了工廠車間的工作和管理等方面的學(xué)問。為進(jìn)一步學(xué)好

專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的工作力量等。

總的來說，我對這門課是熱忱高漲的。我從小就對這種小制作很感愛好，每次完成一個步驟，我都像孩子那樣興奮，并且很有“成就感”。

車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告篇3

實(shí)習(xí)時間：

實(shí)習(xí)任務(wù)：1.熟識系統(tǒng)生產(chǎn)車間的詳細(xì)流程

一流程：

(1)Pcb板配料，分類；(2)發(fā)放到個人手中進(jìn)行焊接