有關(guān)感恩日記范文錦集六篇

第有關(guān)感恩日記范文錦集六篇感恩日記篇1

我的爸爸媽媽是非常和善的父母，他們對(duì)我可真好?。∥曳浅Ｏ矚g他們，也很感激他們。

上幼兒園中班的時(shí)候，我感冒發(fā)燒生病了，爸爸媽媽很著急，他們都沒有上班，帶我去醫(yī)院看醫(yī)生，我膽子非常小，抓著媽媽的衣服不放手，媽媽耐心的說服我，給我講道理，夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好寶寶，我才勉強(qiáng)去。我掛了兩瓶子吊針，爸爸媽媽也陪了我一整天，由于我的手太胖，找不到血管，只能打腳，所以爸爸就攥著我的腳，媽媽就抱著我，他們生怕針頭掉出來，就動(dòng)也不敢動(dòng)，還要輕輕的給我講故事，看著爸爸媽媽臉上流下的汗水，我覺得他們對(duì)我真好。

爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，當(dāng)吃東西的時(shí)候，媽媽總要先問我：應(yīng)該怎么辦呢？我望著媽媽的眼睛，看看周圍的人，我就知道媽媽又在考我了，我就先拿東西分給他們吃，這是媽媽給我講孔融讓梨的故事而學(xué)到的。少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大就會(huì)后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，當(dāng)我只貪玩不想學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸總會(huì)如此說。關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。

爸爸媽媽除了關(guān)心我的生活，更關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到家，他們就會(huì)問我，在班里發(fā)生了什么好人好事，表現(xiàn)得好不好及各種問題。學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽和我一起讀課文、背課文，當(dāng)我對(duì)背課文發(fā)愁的時(shí)候，媽媽會(huì)想辦法做表演動(dòng)作來讓我理解，和我比賽背誦，增加我的信心，回答我提出的問題。每次考試，媽媽不管成績(jī)，先看內(nèi)容，考得不好的時(shí)候，也沒有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是問我做錯(cuò)得原因，并問我是否改正了，明白了，幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

我現(xiàn)在八歲多了，是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生了，我的每一步成長(zhǎng)，都包含了父母的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他們，從現(xiàn)在開始，我要更聽他們的話，幫他們做家務(wù)，自己的事自己干，更努力學(xué)好本事，將來，我要給他們買好多好吃的，還要給他們做飯，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

感恩日記篇2

記得有一次，媽媽叫我起床：“起來了，海軍老師的課要遲到了！”媽媽急迫的聲音在我耳邊響起。盡管我很不情愿離開舒適的被窩，但一聽是海軍老師的課，也睜開了睡眼，接過媽媽遞過來的衣服穿上。

去衛(wèi)生間刷牙，洗臉，吃早飯，因?yàn)檎n已經(jīng)開始了，所以我不得不一邊吃早飯，一邊上海軍老師的網(wǎng)課。我隨手拿了一張蛋餅吃了起來，剛咬了一口，媽媽就問：”怎么樣？好不好吃？”因?yàn)閯偘l(fā)答題卡，我在思考問題，便隨口回答了一個(gè)：“不好吃?！眿寢尯鋈回?zé)備道：”怎么啦？誰欠你了？黑著一張臉。”我十分委屈，大喊道：“對(duì)，就是你欠我了，怎么著？”說著我拿起手機(jī)奔進(jìn)自己的房間里，把門反鎖了繼續(xù)上課。

中午，我餓了才從房間里出來，餐桌上吃早餐后的空盤殘?jiān)呀?jīng)變成了一桌美餐：有牛肉，土豆絲，西紅柿蛋湯。哇，全是我愛吃的！可想到早上的爭(zhēng)執(zhí)……我眼晴酸了，也許媽媽是這個(gè)世界上唯一一個(gè)跟我吵架后還會(huì)給我做我愛吃的`飯菜的人?？粗鴱N房里忙碌的媽媽，我多想跑過去抱住她，對(duì)她說一聲：“對(duì)不起！”

感謝媽媽，感恩全世界的母親。

感恩日記篇3

我們生活在一個(gè)快樂的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，父母給予我們的最多。首先，父母給了我們生命，又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，供我們學(xué)習(xí)，給我們溫暖。

我們將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來回敬我們的父母呢？

當(dāng)父母疲憊不堪的時(shí)候，為他們送上一句甜甜的問候：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，別太累了?！比缓?，遞上一杯清香四溢的熱茶，暖暖父母疲憊的心；當(dāng)父母忙得不可開交的時(shí)候，主動(dòng)伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān)，讓父母省省心；當(dāng)父母淡忘自己生日的時(shí)候，及時(shí)獻(xiàn)上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更就應(yīng)虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，以優(yōu)秀的成績(jī)搏得父母的歡心，以高尚的品質(zhì)減少父母的擔(dān)心，以健康的體魄贏得父母的放心。

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。是阿，趁父母健在的時(shí)候多盡一點(diǎn)孝道，多盡一點(diǎn)義務(wù)和職責(zé)，讓自己不要留下遺憾，一點(diǎn)永久無法挽回的遺憾。

用一顆感恩的心回報(bào)自己的父母，這是一份不可推卸的職責(zé)，這是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān)，學(xué)會(huì)感恩。

感恩父母，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從此刻做起，行動(dòng)吧！親愛的同學(xué)們！

感恩日記篇4

淚水可以洗滌靈魂的污垢，擦亮渾濁的眼眸，蕩滌心靈的陰暗，純潔頹廢的精神。可是，在眾多心靈上鎖并加設(shè)密碼的今天，不知什么時(shí)候我們已煉就了鐵石心腸，不再輕易流淚，以至于一次偶然的流淚，讓人刻骨銘心。

前不久，我們學(xué)校邀請(qǐng)廣西關(guān)心下一代研究所、著名心理教育專家南翎紹雄先生，給學(xué)校4000多名師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)作題為“對(duì)話心靈、成就人生”的感恩教育專題演講。演講前，有朋友勸我多準(zhǔn)備紙巾，說等會(huì)兒容易流淚。我不以為然，心想：男兒有淚不輕彈！我這樣非常理性的人，難道也會(huì)輕易感動(dòng)嗎？可是，我想錯(cuò)了。

南老師通過“心靈對(duì)話”的方式，借助《感恩的心》《燭光里的媽媽》《媽媽，我想對(duì)你說》等歌曲營造出一種凝重的情感氛圍，在深情的演講中先將我們帶回到自己的童年，感受父母對(duì)自己的愛護(hù)，再引導(dǎo)我們回想自己對(duì)父母的態(tài)度，然后又講了許多親子之間感人肺腑的事情，觸及了我們每個(gè)人的心靈。隨著他聲情并茂的演講，我看到身旁的兩個(gè)同事開始擦眼淚，很多同學(xué)都把頭深深地埋在膝上。我連忙把頭抬起來，望著天上的流云，讓在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)的淚珠流回去。就這樣，每當(dāng)要?jiǎng)忧榈臅r(shí)候，我一次又一次地把眼淚逼了回去，要么盯著遠(yuǎn)處的高山，要么仰望高遠(yuǎn)的天空，要么在心里對(duì)自己說：“你對(duì)得起父母，對(duì)得起自己，對(duì)得起別人，千萬不要流淚”，要么……

可是，在交流互動(dòng)中，成百上千的學(xué)生涌上講臺(tái)，哭泣著傾吐心聲時(shí)，我的淚一下滾了出來。我突然看到了媽媽在田間地頭揮汗如雨，在山間小路上負(fù)重蹣跚，在醫(yī)院門口為一丁點(diǎn)藥費(fèi)而猶豫徘徊；看到了爸爸滿頭花白的頭發(fā)，溝壑縱橫的面孔，瘦骨嶙峋的手掌；看到了老師慈祥的面孔，徹夜不滅的燈光；看到了危難時(shí)伸給我的那雙手，無望時(shí)留給我的那盞燈；看到了艱難險(xiǎn)阻，自由幸?！谕瑢W(xué)們感人肺腑的哭訴中，我努力檫拭，卻無法阻止奪眶而出的淚水，我想快速離開操場(chǎng)，又怕自己的失態(tài)被更多人看到。

——“爸爸媽媽,我愛你們！”“爸爸媽媽,你們辛苦了!”“爸爸、媽媽、老師，請(qǐng)你們?cè)彶欢碌奈遥乙巡皇亲蛱斓奈?，我?huì)好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)回報(bào)你們的！相信我！我永遠(yuǎn)愛你們！”“爸爸、媽媽，我不會(huì)再與你們頂嘴了，我長(zhǎng)大懂事了！”“老師，我愛你們，我謝謝你們！”……多感人的場(chǎng)面，多催人淚下的表白，多懂事的孩子呀！他們要告別過去，重塑自我，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母之愛、師長(zhǎng)之愛、社會(huì)之愛、祖國之愛。他們敢于走上講臺(tái)，傾訴自己的情感，而我，連因感動(dòng)而流淚也要遮遮掩掩。我為自己汗顏。

“教育是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育?！笨晌覀兛偸锹裨巩?dāng)前不少學(xué)生“親情淡漠、對(duì)抗師長(zhǎng)”，“厭學(xué)、迷戀網(wǎng)吧”，“敷衍塞責(zé)、缺少責(zé)任感”，“缺少吃苦精神,一切以自我為中心”……今天，看看我們的學(xué)生，他們多么勇敢，感情多么豐富。感謝他們一次次為我們擦干凈黑板，感謝他們認(rèn)真聆聽我們的教誨，感謝他們讓我們流下感恩的淚水……我想，只要我們教育得法，引發(fā)他們深藏在心中的那份向善情懷，喚醒了他們那顆上進(jìn)之心，他們一定會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩，會(huì)感激教師的培育之情；他們一定會(huì)理解父母、理解老師的良苦用心；他們一定會(huì)自覺學(xué)習(xí)，會(huì)爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)好兒女！一定會(huì)成為社會(huì)的棟梁之才！

這份心靈深處的感動(dòng)我將永遠(yuǎn)珍藏，并用它去指引我前進(jìn)的方向。

感恩日記篇5

今天，在劉老師組織下，我們班同學(xué)和爸爸媽媽一起前往廊坊牧羊地兒童村，看望那里的小朋友們。劉老師告訴我們，牧羊地兒童村是美國人貝天牧夫婦創(chuàng)建的，在許多好心人的捐資和幫助下，20年間先后收養(yǎng)了3000多名孤兒，其中大部分是被父母遺棄的病殘兒童。真是太偉大了！

一到兒童村門口，就看見三尊小猴雕塑：一只雙手捂住嘴，一只雙手捂住眼，一只雙手捂住耳，意思是“非禮勿言、非禮勿視、非禮勿聽”，即不利于愛的話別說，不利于愛的事別看，不利于愛的話別聽。我知道，這里的小朋友都是斷翅的小天使，這里應(yīng)該是充滿愛、撒播愛的地方，我心里不由得柔軟起來，腳步也變得更輕，我要成為兒童村孩子們的一個(gè)溫和有禮的好朋友呀。

把帶過來送給小朋友吃的各種零食放好后，我們穿過庭院、草坪，看到一棟棟小別墅般漂亮的房子，每一棟房子都是一個(gè)家，每個(gè)家里都生活著一群孩子和專職照顧他們的“媽媽”。我們走進(jìn)一個(gè)家，剛進(jìn)屋，幾個(gè)三四歲的小朋友一看到我們立刻把手中玩具放下，張開“翅膀”蹣跚著撲過來，就像見到爸爸媽媽一樣要我們抱抱。我趕緊抱起一個(gè)小朋友，他的頭有點(diǎn)大，聽說是腦積水需要治療，我輕輕地和他說話，他好像還不太會(huì)說，只是有點(diǎn)著急地哭，我想逗他笑也不行，他邊哭邊指著其他地方，哦，原來想要抱著去其他地方玩兒，我終于明白了！陪他玩了一會(huì)兒，他變得開心起來，又撒開手跑到別的叔叔阿姨那邊了。

我抽空東瞅瞅西瞧瞧，看到這棟兩層小樓有客廳、飯廳、臥室、嬰兒房、廚房，墻壁是彩色的，掛著漂亮的畫，二樓過道墻上掛滿了小朋友的照片，他們個(gè)個(gè)像美麗可愛的小天使。樓上還有幾個(gè)小嬰兒在“媽媽”們的照顧下喝牛奶、吃飯……

一轉(zhuǎn)眼，快到中午，為了不影響小朋友吃飯和午睡，我們先到院子里自己玩會(huì)兒。忽然，我看見院子里有一面很長(zhǎng)很長(zhǎng)的墻，上面印滿小手印，手印下方還寫著一些字：我愛你、兒童村、再見了……等等。原來是那些已經(jīng)被好心人領(lǐng)養(yǎng)，或者長(zhǎng)大走向社會(huì)的孩子們留下的手印和他們的感恩留言。

離開兒童村時(shí)，我有點(diǎn)依依不舍，這里的小朋友特別需要有人陪他們玩、抱他們，可我們不得不先回去了。在和媽媽回家的路上，我腦海里總是浮現(xiàn)出小天使們可愛的臉龐和渴望擁抱的眼神，他們從小被遺棄，又身有殘疾，好在有這個(gè)充滿愛心的大家族和許多好心人關(guān)心照顧他們，可他們還是那么渴望愛和溫暖！而我們，可以在爸爸媽媽的關(guān)愛和呵護(hù)下成長(zhǎng)，有時(shí)還撒撒嬌、搗搗亂，比起他們，我們是多么幸福！我們是在愛的沐浴下長(zhǎng)大的。我多想對(duì)身邊的媽媽說一聲：媽媽，我愛您！我也多么希望和更多人一起，把這種溫暖的愛傳遞給兒童村的小天使們，讓他們健康快樂地長(zhǎng)大！

感恩日記篇6

我們雖然不知道什么叫大恩大德，可是我們知道應(yīng)該對(duì)每一件事都心存感恩。對(duì)父母對(duì)朋友，甚至對(duì)幫助過自己的陌生人也應(yīng)心純感恩。我們應(yīng)該對(duì)